конспект спортивного соревнования "Армейские будни"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

                                «Армейские будни»

Цель: расширять знания детей о празднике День защитника Отечества.
Задачи: формировать патриотические чувства, воспитывать чувство гордости за мужество защитников нашей Родины; доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности.
Оборудование: магнитофон, ложки деревянные (2), картофелины (2), кегли, 2 собаки, мячи, мешки с песком, обручи, пилотки, кубики.

Ход мероприятия

Дети входят в зал, маршируют под «Военный марш» Г. Свиридова, выстраиваются в шеренгу. Читают стихи.

День нашей армии сегодня, Сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа, Российской армии Привет.

Мы любим армию свою, Она-большая сила.
Она, бесстрашная в бою, Всех недругов разбила.

И песни мы о ней поем, О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом, Покой и труд народов.

Ведущий. Сегодня, в этот зимний февральский день, мы поздравляем всех мужчин с Днем защитника Отечества. Наша Армия самая могучая и самая сильная, наши воины самые смелые и самые храбрые. Они защищают мирное небо над головой и нашу Родину от врагов. А также мы поздравляем наших мальчиков, которые, когда вырастут тоже пойдут в армию и будут защищать нашу родину!

Предлагаю  устроить «Армейские будни» и проверить, все ли смогут вынести трудные армейские будни! А помогать нам 2 тренера.
 Армейские будни начинаются с зарядки!
Разминка.
Руки к пяткам, и к плечам, На колени, и к ушам,
Протянули, покружились, Руки вниз и остановились.
В стороны, на пояс, вверх. А теперь веселый смех! (Смеются.)
Тренер.  Вот и первые трудности встретили вас.
Мы построимся и правильно выполнять команды должны сейчас!
Но перед началом испытаний надо разделиться на две команды:
 придумываем название команд.

1 «Динамит» Речевка «Кто сегодня победит, ну конечно Динамит»

2.»Костер» Речевка «Гореть, не тлеть и все успеть»

Тренер  дает различные команды: «Стройся», «Равняйсь», «Смирно!» «Вольно!», «Направо!», «Налево!», «На месте шагом марш!», «На месте стой! Раз, два!», «Во обход по залу шагом марш!»  Выстраиваются в шеренгу. Вольно! Молодцы!
Настало время первым Армейским учениям.
1. Эстафета «Я - солдат» У первого участника на голове солдатская пилотка. Каждый игрок поочередно бежит до ориентира, оббегает его и возвращается к своей команде, передав ему пилотку.

Ведущий. Тяжело в учении, легко в бою.
2. Эстафета «Переправа на лодках» 2 игрока бегут в обруче, затем передают следующим игрокам.

Тренер. Главное в армейской жизни, что?  Котелок и ложка.
3. Эстафета «Перенеси картошку в деревянной ложке»
 У первого участник в руках ложка, а в ней – картофелина. Нужно донести ее, не уронив, до ведерка и положить в него.
Ведущий. Чтоб здоровьем крепким отличаться, надо больше тренироваться! А сейчас проведем мы наглядный урок, Кто из вас самый дружный полк.
4. Эстафета «Дружный полк» Напротив, капитанов  (кубики) У первого игрока в руках кубик. По сигналу он передает его стоящему рядом участнику и так до последнего игрока, который берет кубик и складывает в ящик. Задача участников - кто быстрее передаст кубики на другую сторону шеренги.

Тренер. Ребята, а знаете, как необходима меткость в военных профессиях. Важно сбивать вражеские танки. Эта задача артиллеристов и их пушек. Вот и вам предстоит сбить танки и почувствовать себя героями.
5. Игра «Сбей противника» По залу расставлены кегли. По сигналу участникам предстоит попасть в мишени мячом.

 6. На заставе. Дети вместе с собакой проходят полосу препятствий.

Ведущий. Хотим под мирным небом жить.
Радоваться работать и детей растить.
Хотим, чтоб всюду на большой планете
Войны не знали наши дети.
Ведущий. Вы ребята молодцы, в будущем отличные бойцы.
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушима.

                                «Армейские будни»

Цель: расширять знания детей о празднике День защитника Отечества.
Задачи: формировать патриотические чувства, воспитывать чувство гордости за мужество защитников нашей Родины; доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности.
Оборудование: магнитофон, ложки деревянные (2), картофелины (2), кегли, 2 собаки, мячи, мешки с песком, обручи, пилотки, кубики.

Ход мероприятия

Дети входят в зал, маршируют под «Военный марш» Г. Свиридова, выстраиваются в шеренгу. Читают стихи.

День нашей армии сегодня, Сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа, Российской армии Привет.

Мы любим армию свою, Она-большая сила.
Она, бесстрашная в бою, Всех недругов разбила.

И песни мы о ней поем, О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом, Покой и труд народов.

Ведущий. Сегодня, в этот зимний февральский день, мы поздравляем всех мужчин с Днем защитника Отечества. Наша Армия самая могучая и самая сильная, наши воины самые смелые и самые храбрые. Они защищают мирное небо над головой и нашу Родину от врагов. А также мы поздравляем наших мальчиков, которые, когда вырастут тоже пойдут в армию и будут защищать нашу родину!

Предлагаю  устроить «Армейские будни» и проверить, все ли смогут вынести трудные армейские будни! А помогать нам 2 тренера.
 Армейские будни начинаются с зарядки!
Разминка.
Руки к пяткам, и к плечам, На колени, и к ушам,
Протянули, покружились, Руки вниз и остановились.
В стороны, на пояс, вверх. А теперь веселый смех! (Смеются.)
Тренер.  Вот и первые трудности встретили вас.
Мы построимся и правильно выполнять команды должны сейчас!
Но перед началом испытаний надо разделиться на две команды:
 придумываем название команд.

1 «Динамит» Речевка «Кто сегодня победит, ну конечно Динамит»

2.»Костер» Речевка «Гореть, не тлеть и все успеть»

Тренер  дает различные команды: «Стройся», «Равняйсь», «Смирно!» «Вольно!», «Направо!», «Налево!», «На месте шагом марш!», «На месте стой! Раз, два!», «Во обход по залу шагом марш!»  Выстраиваются в шеренгу. Вольно! Молодцы!
Настало время первым Армейским учениям.
1. Эстафета «Я - солдат» У первого участника на голове солдатская пилотка. Каждый игрок поочередно бежит до ориентира, оббегает его и возвращается к своей команде, передав ему пилотку.

Ведущий. Тяжело в учении, легко в бою.
2. Эстафета «Переправа на лодках» 2 игрока бегут в обруче, затем передают следующим игрокам.

Тренер. Главное в армейской жизни, что?  Котелок и ложка.
3. Эстафета «Перенеси картошку в деревянной ложке»
 У первого участник в руках ложка, а в ней – картофелина. Нужно донести ее, не уронив, до ведерка и положить в него.
Ведущий. Чтоб здоровьем крепким отличаться, надо больше тренироваться! А сейчас проведем мы наглядный урок, Кто из вас самый дружный полк.
4. Эстафета «Дружный полк» Напротив, капитанов  (кубики) У первого игрока в руках кубик. По сигналу он передает его стоящему рядом участнику и так до последнего игрока, который берет кубик и складывает в ящик. Задача участников - кто быстрее передаст кубики на другую сторону шеренги.

Тренер. Ребята, а знаете, как необходима меткость в военных профессиях. Важно сбивать вражеские танки. Эта задача артиллеристов и их пушек. Вот и вам предстоит сбить танки и почувствовать себя героями.
5. Игра «Сбей противника» По залу расставлены кегли. По сигналу участникам предстоит попасть в мишени мячом.

 6. На заставе. Дети вместе с собакой проходят полосу препятствий.

Ведущий. Хотим под мирным небом жить.
Радоваться работать и детей растить.
Хотим, чтоб всюду на большой планете
Войны не знали наши дети.
Ведущий. Вы ребята молодцы, в будущем отличные бойцы.
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушима.