Проект на тему «Чтобы быть здоровым»
проект
Предварительный просмотр:
Юраш К.П
ПРОЕКТ на тему : «Чтобы быть здоровым» в средней группе
Вид проекта: познавательно-исследовательский. Групповой.
Продолжительность проекта: краткосрочный
Цель проекта:
Формирование у дошкольников основ здорового образа жизни, добиваться осознанного выражения правил здоровьесбережения и ответственного отношения как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих.
Задачи проекта:
- создать условия для благотворного физического развития детей;
-способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий;
- повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы;
- удовлетворять природную потребность детей в движении;
- формирование разумного отношения к своему здоровью;
- активизация познавательных интересов;
- повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка;
- Привить желание детям и родителям правильно питаться.
Сроки реализации проекта:
Октябрь
Участники проекта:
Дети 4-5 лет (средняя группа, их родители, воспитатели.)
Актуальность темы:
- потребность общества, заинтересованного в воспитании здоровой личности вследствие резкого ухудшения состояния здоровья подрастающего поколения;
- необходимость теоретического обоснования и практических методических разработок по формированию у детей здорового образа жизни;
- потребность в технологиях формирования представлений о здоровом образе жизни и умений здорового образа жизни в воспитательном процессе ДОУ.
Ожидаемые результаты проекта:
По завершению проекта у воспитанников значительно повысится интерес и желание заниматься гимнастикой, физкультурой, принимать участие в закаливающих процедурах.
Повысится знания о значимости здорового образа жизни.
1 этап – теоретический
Цель: ознакомление и изучение теоретических материалов инновационных методик и педагогических технологий по ЗОЖ;
- подбор пособий и инвентаря по физическому развитию;
- подбор художественной литературы и иллюстративного материала по теме проекта;
- подбор музыки для релаксации и отдыха;
-составление комплекса мероприятий по оздоровлению детей, методических рекомендаций для родителей по формированию здорового образа жизни детей.
2 этап – практический
Цель: формирование убеждений привычек здорового образа жизни, развитие познавательных и творческих способностей детей средней группы.
Задачи:
- сформировать у детей и родителей представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни, об умении беречь своё здоровье и заботиться о нём;
- формировать базу знаний и практических навыков здорового образа жизни; - привить потребность в здоровом образе жизни, уважение к физическим упражнениям, занятиям спортом, обратить внимание на то, что порядок и чистота способствуют крепкому здоровью;
- развивать свободное общение со взрослыми и детьми по поводу здоровья и здорового образа жизни.
Работа с детьми:
Ежедневная профилактическая работа:
- Утренняя гимнастика.
- Дыхательная гимнастика.
- Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья».
- Облегченная одежда в группе.
- Прогулки каждый день с подвижными играми.
- Хождение босиком до и после сна.
- Закаливание и хождение по массажным дорожкам
- Игровой самомассаж.
- Сказкотерапия.
- Коммуникативные игры.
- Музыкотерапия.
- Пальчиковая гимнастика.
- Физкультминутки.
- Подвижные и спортивные игры со всей группой.
- Динамические паузы.
- Самостоятельная двигательная деятельность.
Беседы:
- «Что такое здоровье»
- «Здоровое питание»
- «Если хочешь быть здоров».
- «Микробы».
- «Чистота – залог здоровья».
- «Мой любимый вид спорта».
Экспериментальная деятельность:
- Где прячутся микробы?
НОД:
- «Мой веселый звонкий мяч».
- «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу».
- Рисование, лепка «Овощи, фрукты».
Игры-драматизации:
«Медвежонок - спортсмен».
Сюжетно ролевые игры:
«Поликлиника», «Аптека», «Семья на прогулке», «Семья на отдыхе», «Тренировка».
Дидактические игры:
- «Если малыш поранился»
- «Правила гигиены».
- «Зимние и летние виды спорта».
- «Таня простудилась».
- «Назови правильно». (овощи, фрукты)
Организация на воздухе новой подвижной игры:
«Ровным кругом», с мячом «Школа мяча», «Ловишки в кругу», «Совушка» и т.д.
Рассматривание иллюстраций, фотографий о здоровье.
Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.
Чтение художественной литературы:
К.Чуковский «Мойдодыр», «Айболит», «Правила поведения для воспитанных детей» Г.П. Шалаева, Тувим Ю. «Овощи», Михалков С. «Про девочку, которая плохо кушала». Крылов А. «Как лечили петуха», Маяковский В. «Что такое хорошо и что такое плохо».
Досуги и развлечения:
Спортивное развлечение «Весёлые старты»
В работе с родителями:
- Консультация: «Здоровая семья – здоровый малыш», «Оздоровительная работа с часто болеющими детьми», «Организация физического воспитания в семье», «
- Индивидуальные беседы о физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми и т.д.
- Наглядность в виде информационных файлов: «Здоровый образ жизни детей».
- Консультация «Спортивный уголок дома».
3 этап – Заключительный.
- КВН «Расту здоровым!»
- Спортивное развлечение «Весёлые старты»
План проекта.
День недели | число | Этапы проекта |
Понедельник | Беседа «Что такое здоровье» Ознакомление с окружающим миром Тема: «Петрушка физкультурник». Пальчиковые игры «Сороконожка, «Мышка моет лапки» Д/и «Если малыш поранился» | |
Вторник | Беседа «Здоровое питание» Ситуативный разговор: «Зачем и как мыть руки?». Д\и «Правила гигиены». Пальчиковая игра «Капуста». | |
Среда | Беседа: «Если хочешь быть здоров». Беседа: «Чистота – залог здоровья». Д\и «Зимние и летние виды спорта» Артикуляционная гимнастика «Чистим зубки» | |
Четверг | Д\и «Таня простудилась». Беседа :«Микробы». Массаж лица «Летели утки» Игра-драматизация: «Медвежонок - спортсмен» | |
Пятница | Беседа: «Мой любимый вид спорта». Д\и «Назови правильно». (овощи, фрукты) КВН «Расту здоровым!» Спортивное развлечение «Весёлые старты» |
Продукт проектной деятельности
У воспитанников значительно повысится интерес и желание заниматься гимнастикой, физкультурой, принимать участие в закаливающих процедурах.
Расширились знания о значимости здорового образа жизни.
Повысилась педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка;
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/12/picture-314353-1381586702.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по проекту "Чистюлька" на тему "Чтобы быть здоровыми, нам нужна вода"
Конспект непосредственной образовательной деятельности по воспитанию культурно-гигиенических навыков в рамках проекта "Чистюлька" на тему "Чтобы быть здоровыми, нам нужна вода"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/25/picture-65815-1485326443.jpg)
Проект "Что делать, чтобы быть здоровым"
Идивидуальный проект по формированю ответственности и бережного отношения к своему здоровью, здоровому отношению жизни, пользе физической активности, а также закаливанию и правильному...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/31/picture-1027016-1522522128.jpg)
Конспект образовательной деятельности по ЗОЖ в средней группе.Тема: «Чтобы быть здоровыми!»
Конспект организованной образовательной деятельностипо ЗОЖ в средней группе. Тема: «Чтобы быть здоровыми!» Цель: Закреплять представления у детей о том, чт...
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/05/picture-1527376-1720182496.jpg)
ПРОЕКТ на тему : «Чтобы быть здоровым» в средней группе
Вид проекта: познавательно-исследовательский. Групповой.Продолжительность проекта: краткосрочныйЦель проекта: Формирование у дошкольников основ здорового образа жизни, добиваться осозн...