Игры со снегом
консультация (старшая группа)

ИГРЫ СО СНЕГОМ

«Миниатюрные снеговики»

Цель: Развитие  воображения детей

Если ребенок еще совсем маленький, и для него будет непосильной задачей вылепить большого снеговика, предложите малышу попробовать создать миниатюрный вариант снежной бабы. Заранее можно брать разные предметы, чтобы оформить маленького снеговика: спички, зубочистки, нарезки ткани или семечки для глаз. Пусть малыш лепит мини-снеговиков в самых разных местах каждый раз, когда вы выходите гулять, и у вас может получиться красивая коллекция детских работ, важно — не забыть взять с собой фотоаппарат.

Украшаем снеговика

Цель: Развитие  воображения детей

Как часто бывает: идете гулять, лепите снеговика, а он получается незавершенным, поскольку рядом не оказывается ни нужных камешков, ни веточек, ни других природных материалов для украшения. sometimescreative.blogspot.ru Сделайте такие украшения сами из пластилина и насадите их на деревянные палочки для шашлыков. С одной стороны, такое украшение не жалко оставить на улице, а с другой — снеговик будет полноценным и красивым!

Снежные скульптуры

Цель: Развитие  воображения детей

 Кто сказал, что лепить можно только снеговиков? Проявляйте инициативу в играх с ребенком на улице и предложите ему вылепить из снега мишку, зайчика, котика, или даже любимых героев мультфильмов!

Цветной снег

Цель: Развитие  воображения детей

Будьте креативной мамой и берите с собой на прогулку пульверизатор с разведенными красками. Это может быть, как гуашь и акварель, так и пищевой краситель. А если подготовить несколько емкостей с разными цветами, малыш может создавать на снегу различные рисунки, или разукрасить снежные фигуры и снеговика!

Мишень для снежков

Цель: Развитие  воображения детей

Этими же красками на снегу можно нарисовать мишень с несколькими кругами для попадания в цель. Посоревнуйтесь с ребенком, кто первым попадет в центр, а еще лучше — устройте такой батл для малыша и его друзей. Если у вас есть мелки, нарисовать мишень можно и на стене, главное, чтобы она была на уровне роста детей.

Пирамида из снежков

Цель: Развитие  воображения детей

Если вы подарите ребенку на праздники снежколеп, из идеально ровных снежков можно стоить что угодно: пирамиды, укрепления, замки и т.д. Проявляйте фантазию!

Рисуем снегом 

Цель: Развитие  воображения детей

Если снег хорошо лепится и не рассыпается на сотни снежинок, можно устроить творческую прогулку и порисовать снежками на стене или заборе! В морозную погоду такой рисунок будет держаться несколько дней.

Снежинки под лупой

 Цель: Развитие  воображения детей

Расскажите ребенку, что в мире нет двух одинаковых снежинок! Каждая из них уникальна, и он может сам в этом убедиться: возьмите с собой на прогулку увеличительное стекло. Пусть малыш рассматривает снежинки и восхищается их красотой.

Игра «По следам»

Цель: Развитие  воображения детей

Походите на снегу, делайте то большие шаги, то маленькие. А теперь пусть ребенок следует строго по вашим следам, и пройдет всю дорожку, не сбившись и не оставив своего шага на чистом снегу. Если ребенок справился, поощрите его сладким сюрпризом!

Ангел на снегу

Цель: Развитие  воображения детей

Как делать ангела на снегу — знают точно все дети и взрослые! Можно также посоревноваться с малышом, у кого ангелок получиться более четким (для этого нужно аккуратно подняться со спины, не нарушив снежный покров).

 «Рисование на снегу»

Цель: формирование представлений о том, что снег пластичный и легко уплотняется даже при нажатии тоненькой палочкой.

Материал: палочки для рисования на снегу.

Описание: Снегурочка рассказывает, что она очень любит, когда кругом все красиво. Иногда она разукрашивает инеем деревья, окна в домах и предлагает детям помочь ей украсить Страну снега. Педагог перед небольшой группой детей рисует палочкой на снегу понятные детям изображения и сопровождает их пояснениями и предлагает каждому ребенку что-либо нарисовать. Рассматривая нарисованное, она расспрашивает, кто что - нарисовал и хвалит.

 «Рисуем следами»

Цель: закрепление представлений о том, что снег уплотняется и на нем можно оставлять следы

Материал: снег

Описание: предлагают детям нарисовать при помощи следов свою, непохожую на другие дорожку. Она может быть широкая или узкая, прямая или извилистая, длинная или короткая, круглая или угловатая и с использованием ходьбы приставным шагом, боком, прямо, елочкой или спиной вперед и т. п. Следует обратить внимание детей на то, что следы будут красивыми и аккуратными, если снег уплотнять ногой равномерно. После игры можно предложить всем детям рассмотреть следы, которые они оставили. Как вариант игры можно предложить одному ребенку закрыть глаза или отвернуться. А кому-нибудь из детей повторить на ровном снегу свою дорожку. Первый ребенок должен угадать, кто из детей оставил следы на дорожке.