Пальчиковая гимнастика для детей 4-5 лет
картотека (средняя группа)

Пальчиковая гимнастика

ПЯТЬ ПАЛЬЦЕВ

На моей руке пять пальцев    (растопырить пальцы)
Пять хватальцев, пять держальцев.  (хватательные движения)
Чтоб строгать и чтоб пилить   («пилить» ребрами ладоней)
Чтобы брать и чтоб дарить. (сжать ладони , раскрыть)
Их не трудно сосчитать:  (отгибаем пальцы по одному)
Раз, два, три, четыре, пять!

КОТЯТКИ

Все котятки мыли лапки:
Вот так! Вот так! (изображаем мытье рук)
Мыли ушки, мыли брюшки: Вот так! Вот так! (потереть ушки, животики)
А потом они устали:  Вот так! Вот так!
Сладко-сладко засыпали: Вот так! Вот так! (имитируем все указанные в                                          стихотворении движения)

КИСКА

Киска ниточки мотала
И клубочки продавала.
– Сколько стоит?
– Три рубля. Покупайте
У меня!

Вращать руками, как бы наматывая нить на клубок, вытянуть обе ладони вперед, показать три пальчика, сжать кулачки, снова вытянуть обе ладони

ВОЛШЕБНИК

Если ножницы достану  («ножницы»)
То волшебником я стану:   (поднять руки и кисти вверх)
Вырезаю из бумаги   (изобразить)
Птиц, машины, башни, флаги  («птица», движения руля, «башня», «флаг»)
Их раскрашу, просушу   (изобразить)
Всем знакомым покажу!   (развести руки от груди в стороны)

КАПУСТА

Мы капусту рубим  (ребром ладоней постукивать по столу)

Мы капусту трем  («тереть» между ладонями)

Мы капусту солим   (пальцы в щепотку, «солить»)

Мы капусту жмем (сжимать, разжимать ладони)

В кадку утрамбовали  (кулаками вниз нажимать)

Грузом прижали (кулачок на кулачек)

ЛЕПКА

Долго, долго мы лепили,

Наши пальцы утомились. (Руки сцеплены в замок, круговые вращения)

Пусть немного отдохнут  (Встряхивание кистями рук)

И опять лепить начнут. (Поглаживание каждого пальчика)

Дружно руки разведём  (Разведение рук в стороны)

И опять лепить начнём.  (Хлопки в ладоши.)

ЛИСИЧКА

Шла лисичка по тропинке   (указ и сред пальчики „идут” по  поверхности)

 И несла грибы в корзинке.   (Показать „гриб”. Для этого одну  руку сложить   в    кулак, а второй рукой  накрыть его сверху, как   шляпкой. На слове „корзинка” из ладошек  делать  пригоршню.)

Пять опят     (показать 5 пальцев правой руки)

И пять лисичек.   (Рядом с правой ладошкой распрямить пальцы левой руки.)                               
Для лисят    (сжать пальцы правой руки   кулачок)
И для лисичек (сжать второй кулачок).

ЛИСТОПАД

Ветер по лесу летал  (Плавные, волнообразные движения ладонями.)

Ветер листики считал:            

Вот дубовый,     (Загибают по одному пальчику на обеих руках.)

Вот кленовый                            

Вот рябиновый резной,

Вот с березки — золотой,

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.    (Спокойно укладывают ладони на стол.)                                                  

ОВОЩИ

У девчушки Зиночки        (Дети делают ладошки «корзинкой»)

Овощи в корзиночке:                  

Вот пузатый кабачок,

Положила на бочок,    (Сгибают пальчики, начиная с большого)

Перец и морковку,                      

Уложила ловко,

Помидор и огурец.

Наша Зина - молодец!    (Показывают большой палец).

В космосе сквозь толщу лет    (Сжимают и разжимают пальцы рук.)                                                   Ледяной летит объект.  (Поднимают сжатый кулак, наклоняют вправо-влево.)                                             Хвост его-полоска света (К кулаку присоединяют раскрытые пальцы второй                                          руки )                                       

А зовут объект комета. (Сжимают и разжимают пальцы рук.)          

 КОРМУШКА

Сколько птиц к кормушке нашей  (Ритмично сжимают и разжимают   кулачки.)

Прилетело? Мы расскажем.

Две синицы, воробей,        (На каждое название птицы)

Шесть щеглов и голубей,    (загибают по одному пальчику.)

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек. (Опять сжимают   и   разжимают кулачки.)                                

ДРУЗЬЯ-САДОВОДЫ

Палец толстый и большой

В сад за сливами пошёл. (Ладошка собрана в "кулачок".

                                         Отгибаем большой пальчик, сгиб Указательный с порога

Указал ему дорогу.       (Отгибаем указательный пальчик,

                                           далее "сгибаем-разгибаем")

Средний палец самый меткий,

Он сбивает сливы с ветки.   (Отгибаем средний пальчик, )

Безымянный подбирает    (Отгибаем также безымянный, 

А мизинчик-господинчик

В землю косточки бросает! (Отгибаем мизинчик)

ЦВЕТЫ

На лугу растут цветы небывалой красоты.

        (Руки на столе в вертикальном положении с опорой на локти, пальцы   раскрыты)                                                                          

 К солнцу тянутся цветы, с ними потянись и ты. (Потягивания- руки вверх)                                                                                                       Ветер дует иногда, только это не беда.   (Взмахи руками изображая, ветер) Наклоняются цветочки, опускают лепесточки. ( Наклонить кисти рук.)

А потом опять встают и по-прежнему цветут.  

                                                          (Распрямить кисти рук,   пальцы раскрыты.)    

ИГРУШКИ

На большом диване в ряд     (Попеременно хлопают в  ладоши  и стучат

                                                     кулачками.)                                                                

Куклы Танины сидят:                  

Два медведя, Буратино,    (Загибают поочередно все пальчики.)

И веселый Чипполино,

И котенок, и слоненок.

Раз, два, три, четыре, пять.      (Разгибают поочередно пальчики.)

Помогаем нашей Тане (Попеременно   хлопают  в  ладоши

Мы игрушки сосчитать.          и стучат  кулачками.)

ГРИБЫ

Я корзину в лес беру       (ладошки лодочкой)

Там грибы я соберу         (« складывают» в корзинку)

Удивляется мой друг:       (руки в стороны)

«Сколько здесь грибов вокруг!»

Подосиновик, масленок,   (поочередно сгибают пальчики на обеих руках,

                                                  начиная с мизинца правой руки.)

Подберезовик, опенок,          

Боровик, лисичка, груздь –      

Не играют в прятки пусть!

Рыжики, волнушки

Найду я на опушке.

Возвращаюсь я домой,

Все грибы несу с собой.

А мухомор не понесу.     ( Большой палец левой руки

Пусть останется в лесу     отставляют грозят ему.)          

ГУСЕНИЦА

Гусеница, гусеница,  (ладонь одной руки «ползет», как гусеница,

                                          складываясь и разгибаясь, по внутренней стороне

                                          другой руки от плечевого сустава до кончика пальцев)
Бабочкина дочка,     («ползет» обратно к плечу по внешней стороне руки)
По травинкам ползает,    (то же проделываем, меняя руки: «от корня к

                                                  верхушке»)
Кушает листочки: (и по другой стороне обратно)
Ам!               (Ладони складываем вместе перед собой. При каждом

Ам!               слове  одна ладонь скользит по другой ладони вверх и 

Ам!              «кусает» всеми пальцами, кроме большого, прямые 

Ам!                пальцы другой ладони. Потом ладони меняются  ролями.)

Поела –       (останавливаемся, сложенные вместе ладони расслабляются)
Спать захотела.      (одна сжимается в кулачок, другая ее накрывает  держит  кулачок, как яблоко)                                

Проснулась – (постепенно расправляем ладони)
Бабочкой обернулась!                                                                                                            (руки перекрещиваем в районе запястий, ладони  теперь – крылья бабочки)
Полетела, полетела, полетела!                                                                                      (машем «крыльями»: запястья или предплечья перекрещены, левая ладонь

   машет возле правого плеча и наоборот)     

            ПТИЧКИ

Эта птичка – соловей (Загибают пальцы на  руках.)

Эта птичка – воробей,

Эта птичка – совушка, сонная головушка.

Эта птичка – свиристель,

Эта птичка – коростель.

Эта птичка – злой орлан.(Машут сложенными накрест ладонями.)                                             

Птички, птички, по домам. (Машут  руками, как крыльями.)

БОЖЬЯ КОРОВКА

Божьей коровки папа идет,    (левой рукой по столу «прыгают»)
Следом за папой мама идет,   (правой рукой по столу «прыгают»)
За мамой следом детишки идут, (2 руки вместе «прыгают»)
Вслед за ними самые малышки бредут.
Красные юбочки носят они,   ( поджать ладони, пальцы друг к другу)
Юбочки с точками черненькими  (постуч  укательным пальцем по столу)
На солнышко они похожи,       (руки вверх, пальцы в стороны)
Встречают дружно новый день.
А если будет жарко им,       ( спрятать пальчики в кулачки) 

То спрячутся все вместе в тень.

КОШКИ - МЫШКИ

Кошка мышку цап- царап     (пальцы обеих рук сжимаются в кулаки)                                                

Подержала, подержала – отпустила (кулаки одновременно разжимаются)                                                

Мышка побежала, побежала

                       (одновременно двигаются по плоскости стола пальцы обеих рук)

Хвостиком завиляла, завиляла

                     (указательные пальцы обеих рук двигаются из стороны в сторону)

До свидания, мышка, до свидания: кошка мышки говорила!

                                                        (одновременные помахивание кистями обеих рук).