Развлечение в подготовительной группе: «Сильные , смелые, ловкие».
методическая разработка (подготовительная группа)
Развлечение "Школа дорожных наук"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 109.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Сказка»
«Спортивное развлечение в подготовительной группе
«Сильные, смелые и ловкие»
Разработала: воспитатель первой
квалификационной категории
Цитович Екатерина Васильевна.
г. Горняк
2022 год
«Сильные, смелые и ловкие»
Цель: создавать условия для формирования у детей потребности в здоровом образе жизни
Задачи:
- Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;
- Развивать ловкость, меткость, быстроту;
- Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;
- Воспитывать здоровый дух соперничества;
- Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи
Оборудование: Спортивный мат, подушка, носовой платок, гимнастические палки по числу детей, 4 конуса, 2 эстафетные палочки, 2 корзины с кубиками, 6 обручей, 2 резиновых больших мяча, 2 ракетки, 2 теннисных мяча, мольберт, фишки, листы по кол-ву детей, кубики и флажки по кол-ву детей, 4 стула.
Ход развлечения
Здравствуйте, самые спортивные, самые активные, самые непобедимые самые ловкие, быстрые и выносливые! «День сильных, смелых и ловких!», которого мы все так долго ждали, наступит здесь и сейчас.
Сегодня здесь, в спортивном зале
Мы спорт с уменьем совместим.
Мы этот славный праздник с Вами
Прекрасным играм посвятим.
Ведущий: Ребята, желаю каждой команде не только побед, но и бодрого настроения в течение всех состязаний, а также, чтобы участие в эстафетах стало полезным в укреплении вашего здоровья. Но любые спортивные дистанции начинаются с разминки. Мы тоже не будем отставать от традиций и сделаем музыкальную разминку. Повторяйте за мной и не забывайте улыбаться, ведь улыбка тоже укрепляет наше здоровье и помогает настроиться на победное настроение.
Музыкальная разминка
Упражнение «Мы ногами, мы руками…»
Мы ногами топ-топ (топают ногами),
Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками),
Мы глазами миг-миг (мигают глазами),
Мы плечами чик-чик (поднимают поочередно то правое, то левое плечо).
Раз – сюда, раз – туда,
Повернись вокруг себя. (Повороты вокруг себя.)
Раз – присели (приседают, руки на поясе),
Два – привстали (поднимаются, руки на поясе).
Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх),
Сели – встали, сели – встали (то приседают, то встают, руки на поясе),
Ванькой-встанькой словно стали. (Легкое покачивание головой вправо-влево.)
Руки к телу все прижали
И подскоки делать стали.
А потом пустились вскачь,
Будто мой упругий мяч. (ведущий в среднем темпе ударяет мячом о пол, дети в такт прыгают вместе с ударами мяча, легко и как можно выше.)
Раз-два, раз-два,
Заниматься нам пора. (Шагают на месте.)
Ведущий: Молодцы! Ну, что ж, разогрелись и пора нам переходить к самому интересному - эстафетам! Команды, приготовиться к забегам, занять свои места! Под музыку команды выходят на площадку и строятся в колонны (название и девиз команды)
Сегодня соревнуются две замечательные команды: «Звёздочки» и «Огоньки»
«Звёздочки»-наш девиз: Один за всех и все за одного.
«Огоньки»-наш девиз: Вместе мы сила.
Ведущий: Вот и встретились наши команды. Пожелаем им больших успехов в предстоящих соревнованиях. Закончилось наше приветствие, и я предлагаю начать соревнования!
Появляется Лунтик:
Лунтик:- Что случилось, не пойму.
Я во сне иль наяву?
Всюду смех, веселье,
У всех – прекрасное настроение!
Может, празднует народ
Славный праздник Новый Год?
Ведущий:
Ты, дружок, не угадал.
Спорт нас вместе здесь собрал.
Всех, кто здоровьем своим дорожит,
Всех, кто хочет подольше прожить.
Лунтик: А зачем мне нужен спорт?
Для здоровья – съем я торт,
Дома в кровати, в тепле, полежу,
По телеку мультики, фильм посмотрю.
Ведущий: Ошибаешься, Лунтик:
Спорт, ребята,
Дети. Очень нужен.
Ведущий: Мы со спортом
Дети. Крепко дружим.
Ведущий: Спорт -
Дети. Помощник.
Ведущий: Спорт -
Дети. Здоровье.
Ведущий: Спорт - игра.
Дети. Физкульт-ура!
Ведущий: Сегодня, дорогой Лунтик, у нас спортивный праздник «День сильных, смелых и ловких». На празднике мы будем соревноваться и играть. Я знаю, что вы смелые, ловкие, умелые, занимаетесь спортом, вырастите и обязательно станете чемпионами!
Лунтик: Я тоже хочу заниматься спортом! Я тоже хочу соревноваться и играть! (начинает ходить по залу и чешет затылок). А как это соревноваться? А как это заниматься спортом?
Ведущий: а мы тебя сейчас научим! Сейчас мы приступим к выполнению эстафет.
Эстафета: «Гонки с колечком на голове»
По сигналу первый участник начинает движение быстрым шагом с колечком на голове, руки в стороны до ориентира, оббегает его, берет колечко в руки, и возвращается бегом, колечко передает следующему участнику. Если колечко упало, то надо остановиться и начать движение с того места, где упало колечко. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересечет линию старта. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит эстафету.
Лунтик: Какие вы быстрые.
Эстафета: «Курьеры»
Курьерам на фитболе мяче нужно доскакать до офиса, взять пакет с документами, не слезая с мяча, положить его в сумку и доставить в соседний офис, положить в корзину (или почтовый ящик)
Ведущий: Для занятий, как известно,
Обруч нам необходим.
И красиво, и полезно
Упражненье делать с ним.
Эстафета: «Игольное ушко»
Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 или 3 обруча. Направляющий, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами так же. И так на обратном пути. Затем передать эстафету следующему
Эстафета: «Муравьи»
Обе команды встают шеренгой на расстоянии вытянутой руки, лицом друг другу. В начале у каждой команды лежит 15 флажков, а в конце – коробка. По свисту первый игрок передает флажок второму и так потоком пока флажки не закончатся. Побеждает та команда, которая быстрее передаст все флажки.
Ведущий: сейчас я хочу проверить какие вы внимательные.
Игра «Найди своё место»
(Звучит музыка, по окончании музыки дети находят свое место и строятся буквой «П»)
Ведущий: Предлагаю вам ребята намного отдохнуть и отгадать загадки на спортивную тему.
Лунтик: Я тоже буду отгадывать, чур я первый!
Ведущий: Ладно, Лунтик, слушай и отгадывай.
Загадки сначала отгадывает Лунтик неправильно, затем дети его поправляют.
Кто гантели поднимает,
Дальше всех ядро бросает,
Быстро бегает, метко стреляет
Как одним словом их всех называют?
(Спортсмены)
Зеленый луг,
Сто скамеечек вокруг,
От ворот до ворот,
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети
(Стадион)
Этот конь не ест овса
Вместо ног два колеса
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем
(Велосипед)
Две курносые подружки
Мчатся, мчатся друг за дружкой
Обе ленты на снегу
Оставляет на бегу
(Лыжи)
Мы с бараньими рогами
Вниз под горку мчимся сами,
А как на гору взбираться,
Начинаем упираться
(Санки)
Два кольца и две веревки
Я на них вращаюсь ловко
(Спортивные кольца)
Силачом я стать хочу
Прихожу я к силачу
- Расскажите вот о чем
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ.
Очень просто много лет
Ежедневно встав с постели
Поднимаю я …
(Гантели).
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой … (велосипед)
Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять.
Продолжаем мы играть.
Эстафета: «Мячик трусишка»
Мяч прячется под одежду на животе.
Придерживая мяч руками, нужно прыгать вперед, огибая кегли, назад к команде – бегом, передача эстафеты.
Ведущий: Вот это да! Вот это здорово! Вот это класс!
В очередной раз вы все порадовали нас!
Эстафета «Горки»
По очереди участники команд ползут по гимнастической скамейке, за счет движения рук. Затем бегут, влезают на гимнастическую лестницу, снимают с последней рейки ленточку и возвращаются в свою команду. Побеждает команда, игроки которой быстрее справятся с заданием.
Ведущий: Скажите, ребята, может кто-то знает,
Как раки от опасности убегают?
Что ж пускай посмеется народ
Побежим, как раки, задом наперед.
Эстафета: «Гонка раков»
По сигналу первый участник передвигается в упоре согнувшись, ногами вперед до ориентира, оббегает ориентир, возвращается бегом к команде и передаёт эстафету следующему участнику. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересечет линию старта. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит эстафету.
Эстафета «Построй башенку».
Команды строят на скорость башни. Каждый ребенок прыгает на одной ноге до цели и ставит свой кубик на другой.
Оценивается скорость и аккуратность детей.
(Ведущий подсчитывает очки)
Ведущий: Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба. А дружба, как известно, начинается с улыбки. Так давайте, подарим друг другу самую добрую, какую только можно улыбку.
Подошел к концу наш праздник.
Мы прощаемся друзья!
Славно все повеселились!
Нам скучать никак нельзя.
До свиданья, всем спасибо,
Что пришли на праздник Вы!
Вам желаем счастья, мира
И смеяться от души.
Лунтик: Мне так понравилось на вашем празднике. Спасибо большое. Я теперь тоже буду заниматься спортом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/03/picture-375616-1388764786.jpg)
Занятие со скамеечками для детей подготовительной к школе группы "Сильные, смелые, ловкие, умелые"
Занятие со скамеечками для детей подготовительной к школе группы...
ИНТЕГРИРОВАННОЕ СПОРТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ ПСИХОГИМНАСТИКИ И ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕХНИК В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ: "СИЛЬНЫЕ, СМЕЛЫЕ, ЛОВКИЕ , УМЕЛЫЕ"
КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО СПОРТИВНОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ, СОСТАВЛЕННЫЙ И ПРОВЕД<ННЫЙ СОВМЕСТНО С ИНСТРУКТОРОМ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/16/picture-791330-1463417270.jpg)
Конспект спортивного развлечения в средней группе «Сильные, смелые, ловкие, умелые» (средний дошкольный возраст)
Формировать потребность в ежедневной двигательной активности, создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/17/picture-250130-1453063732.jpg)
Конспект спортивного развлечения в старшей группе «Сильные, смелые, ловкие, умелые»
Цель: Физическое развитие ребенка и формирование его эмоциональной сферы.Задачи:Оздоровительные:• Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности;• Создавать условия для удовл...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/07/picture-991996-1515308940.jpg)
Спортивное развлечение в средней группе «Сильные, смелые, ловкие, умелые»
Физическое развитие ребенка и формирование его эмоциональной сферы.Задачи:Оздоровительные:• Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности;• Создавать условия для удовлетворе...