Конспект «Очень важно, чтоб на свете были чистые все дети!»
план-конспект занятия

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ КРАСНОГОРСК МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛБНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Образовательный центр «СОЗВЕЗДИЕ»»

143403, Россия, Московская область, городской округ Красногорск, г. Красногорск,

улица Большая Комсомольская, д.13Б

e-mail: mbdou-ds@mail.ru

КОНСПЕКТ

«Очень важно, чтоб на свете были чистые все дети!» в группе детей раннего возраста.

Выполнила Терзинова Инна Борисовна

Красногорск 2023 год

Цель: Пробуждать к выполнению элементарных гигиенических навыков.

Задачи:

Воспитательные: воспитание ЗОЖ, желание и стремления ухаживать за собой, воспитание аккуратности.

Развивающие: развивать умение сравнивать предметы по принадлежности использования, делать выводы. Развивать познавательный интерес и активность.

Обучающие: познакомить с разным состоянием температуры воды: холодная и теплая. Обогащать речь детей.

Материалы и оборудование:

Кукла - чумазая в одежде, «Чудесный мешочек» (мыло, губка, полотенце, расчёска, зубная щётка), 2 таза с тёплой и холодной водой, взрослый в костюме Доктора.

Взаимосвязь с другими видами деятельности.

Чтение А.Барто «Девочка чумазая», прослушивание стихотворения К.Чуковского «Мойдодыр» в грамзаписи, рассматривание картины «Мытье куклы», мытье рук и расчесывание волос с использованием предметов личной гигиены.

Взаимосвязь с семьями воспитанников: просмотр мультфильма «Айболит».

Ход деятельности

Дети после завтрака посещают умывальную комнату и выходят из неё.

Входит взрослый в костюме Доктора, здоровается и предоставляет им возможность познакомиться с собой, беседует с ними.

Доктор читает потешку «Водичка - водичка». Дети произносят знакомые строки вместе с Доктором и воспитателем.

Воспитатель замечает на стуле чумазую куклу и обращается к детям.

Воспитатель. Дети, что случилось с куклой Катей? Какая она? (Воспитатель читает отрывок из стихотворения.)

Ах, ты девочка чумазая

Где ты руки так измазала?

Чёрные ладошки,

На локтях дорожки…

Ах, ты девочка чумазая

Где ты носик так измазала?

Кончик носа чёрный,

Будто закопчённый…!

Что же, надо сделать, чтобы кукла стала чистой и весёлой? (Ответы детей.)

Планирование деятельности

Доктор. Очень важно, чтоб на свете были чистыми все дети!

Воспитатель. Что нам нужно для того, чтобы помыть куклу? (Дети высказывают своё мнение.)

Проводится игра «Чудесный мешочек».

Дети достают предметы из мешочка и называют их.

Воспитатель и Доктор хвалят детей.

Физкультминутка «Зарядка»

Дети вместе с взрослыми, под музыку, выполняют соответствующие движения.

Основная часть.

Воспитатель предлагает детям подойти к столу, на котором стоят два таза с водой и определить, где находится холодная и тёплая вода.

Воспитатель. А как же нам узнать, в каком тазу вода тёплая, а в каком - холодная? (Дети, по надобности засучивают рукава, воспитатель помогает, и трогают тазы по очереди. Экспериментальным путём определяют температуру воды.)

Воспитатель. В какой воде лучше мыть Катю? (Ответы детей.)

Воспитатель вместе с детьми моют куклу, оговаривая свои действия. Вытирают куклу полотенцем, любуются ею.

Воспитатель. Какой стала кукла Катя? Правильно, теперь Катя чистая, улыбается!

Доктор. Какие вы, дети, молодцы, что помогли кукле Кате чистой и красивой!

Чтобы быть здоровым надо следить за собой и принимать витамины.

Смотрите, что я вам принёс (достаёт витамины из своей сумки, отдаёт воспитателю.) Воспитатель даст вам их после обеда. А я с вами прощаюсь, мне пора к другим ребятишкам. До свидания!

(Доктор прощается с детьми и уходит из группы.)

Подведение итога.

Кто сегодня приходил к вам в гости?

Что мы делали?

Что подарил вам Доктор?