Сценарий Дня здоровья
материал

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средней общеобразовательной школысела Подстепки муниципального района Ставропольский Самарской области. Структурное подразделение детский сад «Золотой ключик»,

реализующее основные общеобразовательные программы дошкольного образования.

Сценарий

спортивного развлечения

«Гигиену соблюдай, правильно питайся – здоровья набирайся»

445 143 Самарская область, муниципальный район Ставропольский,

 сельское поселение Подстепки, село Подстепки, ул. Юбилейная, д.9

тел. / факс (8482) 23-11-95; e-maill Goldkey09@yandex.ru

Сценарий развлечения

«Гигиену соблюдай, правильно питайся – здоровья набирайся»

Цель: Закрепить знания о необходимости культурно гигиенических навыках и

            пользе здорового питания и витаминов.

Задачи:

• Закрепить умения и навыки основных видов движений, приобретенных

на занятиях по физической культуре.

• Формировать интерес детей к спортивным играм и эстафетам.
• Приобщать детей к здоровому образу жизни (польза овощей и фруктов, витаминов; соблюдение гигиены).

Оборудование: фишки, маски овощей, корзинки, обручи, фленелеграфы, наборы фруктов и овощей из пластмассы и ткани, музыкальное сопровождение, презентация.

Ход развлечения

Под музыкальное сопровождение дети проходят в зал.

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами  собрались на День здоровья.

Улыбкой светлой, дружным парадом

День здоровья начать нам надо.

Давайте все дружно крикнем Дню здоровья:

«Ура! Ура! Ура!»

Дети хором отвечают: «Ура! Ура! Ура!»

Ведущий: Друзья, мне кажется, что кто-то в гости к нам спешит.

В это время в зал входит Айболит.

Айболит:

Здравствуйте, дети и взрослые!

Я тот самый Айболит, что вас излечит исцелит.

Но к вам приехал не затем, чтоб ставить градусники всем.

Миши, Лизы, Саши, Вовы –

Здесь надеюсь, все здоровы?

Дети: Да, здоровы!

Айболит: Зубы чистите всегда?

Дети: Да!

Айболит: А мочалка и вода с вами часто дружат?

Дети: Да!

Айболит:

Всех кто любит умываться, сам умеет причесаться,

Руки моет, и чистит зубы –

Их я уважаю, очень люблю и обожаю.

А кто неряшлив и чумаз,

Отгадайте вы волшебные загадки,

И они же в тот же час избавят от микробов вас.

Айболит загадывает загадки:

Костяная ножка, жесткая щетинка,

С пастой мятной дружит, нам усердно служит

                                                                                (зубная щетка)

Хожу, брожу не по лесам. А по усам и волосам.

А зубы у меня длинней, чем у волков и медведей                      

                                                                                    (расческа)

Ускользает как живое, но не выпущу его я.

Дело ясное вполне – пусть отмоет руки мне

                                                                            (мыло)

Айболит: Молодцы, ребята! Да я погляжу, вы все знаете.

Вот и нет микробов больше.

Но придут они опять, если будешь забывать

Руки с мылом мыть почаще.

Не давать микробам счастья жить в грязи.

Зубы вечером и утром надо чистить регулярно.

Причесаться не забудь и всегда опрятным будь.

Под музыкальное сопровождение входит Обжора (идет не спеша, в руке держит сетку с продуктами, и жует баранку).

Обжора:

Я - Обжора, Робин – Бобин.

Не могу пошевелиться, не умею я трудиться,

Тяжело мне и стоять, всегда хочется мне спать.

Только кушаю весь день. Много кушать мне не лень.

Айболит:

Кушать много очень вредно – шоколад и мармелад.

Каждому из вас известно: для организма это яд!

Обжора:

А не есть я не могу!

Айболит:

Не волнуйся, помогу.

Голодовку отменяем, а витамины принимаем!

Обжора:

От таблеток сыт не будешь.

Айболит:

А витамины находятся не в таблетках, а в продуктах питания, полезных для здоровья.  И о витамине «А» расскажет ловко спелая морковка.

Морковь:

И сладка я, и вкусна,

Витамин во мне есть «А».

Кто меня в друзья берет

Тот растет, растет, растет.

Помидор:

Бал зеленый я когда – то, не просился в рот.

Положили меня в лежку – я сменил одежку:

Красную надел – и вот, помидор для еды поспел.

Картошка:

И зелен, и густ, на грядке вырос куст.

А покопай его немножко: под кустом найдешь меня – картошку.

А в моем лице, представлен витамин «С».

Орех:

А во мне есть витамин «В».

Всем давно известно, что орехи и вкусны и полезны.

Кушай их с утра до темноты,

Будешь очень зорким ты.

Айболит:

Да, благодаря витамину «В» у нас улучшается зрение.

Но мы назвали не все витамины, потому что их очень много. А если витаминов много, значит и полезной пищи тоже много.

Ведущий:

Вот Робин – Бобин, пища, в которой есть витамины, называется здоровой пищей.

И это значит, что эта еда не вредит нашему здоровью, а наоборот, укрепляет его. Но кроме здоровой пищи, тебе нужно знать еще об одном, чтобы как все, мог ты бегать и играть, а не только есть и спать.

Вот еще вопрос –

Что нужно,  чтобы каждый рос

С прямыми стройными ногами, с широкой грудью моряка,

Чтоб рот был с крепкими зубами,

Чтоб с силой поднялась рука?

Дети: (ответы детей)

Закаляться, заниматься спортом, соблюдать режим дня, гулять на свежем воздухе, правильно сидеть за столом, обязательно мыть руки, чистить зубы, причесываться.

Айболит:

Вам лениться - не годиться, помните, ребята.

Даже звери, даже птицы делают заряду.

Дети выполняют под музыкальное сопровождение Веселую разминку.

Ведущий:

Делу – время, час – забаве.

Команда первая – направо, а тут вторая становись!

Начинаем веселые соревнования!

Проводятся игры - эстафеты.

1. «Посадка и сбор урожая». (12 обручей, 12шт. овощей, 2фишки, 2корзины)

Команды из 6-ти человек строятся в колонны друг за другом. По свистку первый участник раскладывает в каждый обруч по овощу, возвращается на старт и передает корзину второму участнику для сбора овощей и т.д.

2. «Волшебное дерево».  (2 фланелегрфа с деревьями из ткани, 12 фруктов из материи).

Команды из 6-ти человек строятся в колонны друг за другом. По свистку первый

участник бежит к «дереву» и одевает на пуговицу фрукт, возвращается на старт и передает эстафету другому и т.д. пока «дерево» не будет одето. Затем, следующие команды из 6-ти ребят снимают плоды с «дерева».

3. «Расфасовка овощей и фруктов». (2 коробки с овощами и фруктами, две корзины).

Приглашается 3 мальчика и 3 девочки. Рассыпаются овощи и фрукты вперемешку на пол, а дети по команде, на скорость должны собрать овощи в одну корзину, фрукты в другую. Ведущий определяет,  кто и что будет собирать.

4. «Вредная и полезная еда». (мяч)

Дети встают в большой круг. Ведущий в середине круга стоит с мячом. По очереди бросает каждому ребенку мяч с проговариванием вредного или полезного  продукта. Если продукт вредный, ребенок не должен его поймать, а если продукт полезный, ребенок обязан его поймать.

Ведущий:

Все команды хорошо играли,

Сразу же здоровыми стали.

Но настал момент прощания,

Всем спасибо за внимание.

За задорный смех, за огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Айболит:

В мире нет рецепта лучше:

Будь со спортом не разлучен.

Витамины ешь всегда,

И проживешь лет до ста!

Ведущий:

А праздник завершать пора –

Крикнем празднику: «Ура! Ура! Ура!»

Айболит прощается и уходит. Ведущий угощает ребят яблоками, морковью, орехами и т.д.