Конспект занятия "Здоровым быть здорово"
план-конспект занятия

Федеральное государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №1387»

                Управления делами Президента Российской Федерации

                                   Проект:  «Здоровым быть здорово»

для детей старшего дошкольного возраста

Подготовила Врублевская О.А.

                                                 Москва 2022

Проект на тему: «Здоровым быть здорово»

Актуальность

Проблема воспитания здорового ребёнка сегодня актуальна как никогда. В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения.

Дошкольный возраст является важным периодом формирования личности. До 7 лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. Именно в этот период идет интенсивное развитие функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.

Таким образом, задача обеспечения здорового детства актуальна, и нам как педагогам необходимо помочь подрастающему поколению реализовать свое право на здоровье и приобщить к ценностям здорового образа жизни.

Проблемные вопросы: Как научить детей дошкольного возраста быть здоровыми, беречь свое здоровье и заботиться о нем?

Что такое здоровье? Что такое здоровые, вредные привычки? Что делать, чтобы не заболеть? Как нужно закаляться?

Тема проекта:

Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к своему здоровью. Вооружить знаниями, умениями и навыками необходимыми для сохранения и поддержания здоровья в целом.

Цель:

Формировать основы здорового образа жизни посредством использования здоровьесберегающих технологий.

Задачи:

1. Обогатить и закрепить знания о здоровом образе жизни, о пользе физических упражнений и спорта в жизни человека.

2. Воспитывать потребность у детей вести здоровый образ жизни.

3. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт проведения спортивных состязаний.

Планируемые результаты

1. Дошкольники получат элементарные представления о здоровом образе жизни человека.

2. Приобретут навыки о пользе овощей и фруктов

3.Получат информацию о пользе закаливающих мероприятий для человека

Содержание проекта

Срок реализации: краткосрочный

Состав участников: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели.

Форма проведения:  групповая, индивидуальная.

Вид проекта: информационный, игровой.

Описание продукта, полученного в результате проекта:

Создание фото презентации к проекту «Здоровым быть здорово»: Итоговое мероприятие: Просмотр мультфильма о здоровом образе жизни. Смешарики «Азбука здоровья».

Проектная карта

1 НОД

Физическая культура

«Путешествие в Страну Здоровья» Физическая культура

Физическая культура

2 Вместе с детьми делать утреннюю зарядку, рассказы /просмотры фото(видео) детей, которые занимаются в спортивных секциях

3  Беседа о пользе овощей и фруктов.

Беседа о здоровье.

Беседы о ЗОЖ, о правильном питании, о соблюдении гигиены. «Кто в детском саду заботится о здоровье детей».

Разгадывание загадок. Беседы об уходе за полостью рта. Беседы о болезнетворных микробах, о вредных привычках Беседы о роли физкультуры и спорта в сохранении здоровья.

4 Чтение художественной литературы А. Барто "Девочка чумазая", «Я расту», К. Чуковский "Мойдодыр", «Больной» С. Михалков «Прививка», К. Чуковский "Доктор Айболит", Ю. Яковлева, «С человеком беда» Ю. Синицына, «Человек заболел»

5 Сюжетно- ролевые (подвижные)

Игры: На приеме у зубного врача, вызов врача на дом, процедурный кабинет

6 Игры (настольно-печатные и дидактические) «Пирамида здоровья» (вредные привычки, продукты питания)

«Суп-компот» (овощи, фрукты) «Кому что нужно?», «Разложи на тарелках полезные продукты» Спортивные профессии» «Одень по погоде». «Вредно не знать»

7 Художественно-творческая деятельность:

Рисование

 «Нарисуй, что нужно для здоровья», Лепка овощей и фруктов

Открытое мероприятие: просмотр мультфильма «Азбука здоровья». Мероприятие проводится воспитателями и детьми старшей группы. Дети совместно с воспитателями смотрят мультфильм, рисуют свои впечатления.

Дополнительная информация, необходимая для выполнения проекта

1. Изучение литературы по оздоровительной работе.

2. Согласованная работа воспитателей группы по качественной подготовке детей к деятельности (готовность детей, помощь в создании предметно-развивающей среды)

Связь с родителями, выполняющими роль участников.