Проект "Полезные и вредные продукты"
проект (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка «Детский сад №70»

Проект

«Полезные и вредные продукты»

средняя группа

                                                                         Составила: Сараева Е.С.

                                            Чита 2023г.

Цель: Узнать о влиянии вредных и полезных продуктов на здоровье человека, пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

• Закрепить представления детей о том, какие продукты вредны для нашего организма.
• Показать детям через практическую деятельность, какой вред для здоровья человека приносит «Кока-кола» и чипсы.
• Формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровым.
• Вызвать интерес к самостоятельному приготовлению полезных блюд из овощей и фруктов.
• Способствовать формированию полезных пищевых привычек.

Образовательная область: познание; интеграция: социально - коммуникативное, речевое , художественно-эстетическое развитие, физическое

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели.

Тип проекта: Информационно-исследовательский, длительный (1месяц).

Актуальность проекта:

 Задача раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточна сложна. Достичь необходимого уровня интеллектуально-познавательного развития может только здоровый ребёнок. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни. В наше время, неконтролируемого потока рекламы  чипсов, Кириешек, чупа – чупсов и т. д., у детей формируются искажённые взгляды на питание. Родители зачастую так же не способствуют формированию стереотипов правильного питания. А ведь без преувеличения можно сказать, что правильное питание – это залог хорошего самочувствия, работоспособности, активной деятельности, отличногонастроения, важнейшее и непременное условие нашего здоровья и долголетия

Проблема: Детям больше нравятся те продукты, которые вредны для здоровья, а от действительно полезных продуктов они чаще всего отказываются.

Гипотеза: Мы предполагаем, что вредят нашему здоровью: кока-кола; чипсы; леденцы; жевательные резинки.

Предполагаемый результат: сформировать знания о правильном питании, о полезных и вредных для здоровья человека продуктах; повысить интерес родителей и детей к правильному питанию и здоровому образу жизни детей.

 Этапы реализации проекта

Список используемой литературы :

• Дерюгина М.П. Детское питание
• Змоновский Ю.Ф.»К здоровью без лекарств
• Авдеева Н.Н., Князева Р.Б. «Безопасность»
• Дрязгунова  «Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями»
• Оберемок С.М. «Метод проектов в дошкольном образовании «
• Воронкова В.Я. «Творческие игры старших дошкольников»
• Ротенберг    Я.В.  «Расти здоровым».  Энциклопедия