Квест-игра «Путешествие за Колобком»
план-конспект занятия (старшая группа)

Квест-игра «Путешествие за Колобком»

Цель: Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению к физкультуре и спорту, доставить детям удовольствие от игры.

Воспитатель: Дорогие ребята! Сегодня утром я получил письмо от деда и бабы о пропаже очень хорошо известного персонажа. Вот его приметы: «он по коробу скребён, по сусеку он метён, у него румяный бок, он весёлый…»

Дети: Колобок!

Воспитатель: Он ушёл от бабки с дедом, не хотел им быть обедом. По тропинке прыг да скок укатился колобок. Но бабка с дедом очень боятся за него! Вдруг он в лес покатится, а там много диких зверей! Они его могут съесть! Поможем деду и бабке, ребята?" (Дети - Да)Давайте вместе пойдём в лес и найдём колобка! Но сначала разминка.

Разминка «Забавные животные»

1 остановка: Лабиринт, божьи коровки, старый пень

Воспитатель:  А теперь необходима провести следственный эксперимент и узнать, куда колобок покатился

Эстафета «Прокати колобка по дорожке» (дорожка - лабиринт - прокатить ногами  мячи-колобки, божьи- коровки- обойти вокруг, старый пень - перешагивание через корни)

Воспитатель:  Отлично, какие вы все ловкие и быстрые! Хорошо справились с заданием! Но все же убежал колобок! Голова да без ума в поле катится сама, вкусная и сдобная, для зверей съедобная. Но куда же он всё таки покатился!

2 остановка:

Воспитатель:  Ну вот мы шли-шли и пришли! А чтобы узнать, к кому мы пришли,  вам нужно разгадать загадку:

«Серый попрыгунчик, ушками прядунчик. Всех боится он в лесу и медведя и лесу, только вот наверняка, не боится колобка»

Дети. Заяц!

Эстафета «Попади в лапы зайца» Забросить мячики в лапы зайца с помощью клюшки.

3 остановка:

Воспитатель:  Но у нас ещё один подозреваемый. Вот его приметы: «. По размеру и по весу этот зверь хозяин леса. Любит он зимой храпеть, а зовут его… (медведь Мишка хоть и есть хотел, да остался не у дел: из-за косолапых ног колобка поймать не смог. Давайте поиграем с мишкой!

Эстафета «Накормим медведя пирогами» (забрасывание мячей-пирогов в корзину)

4 остановка

Воспитатель:  Поиграли с мишкой. Молодцы! А теперь нам пора идти дальше! Остался у нас только один подозреваемый. Разгадайте загадку и узнаете кто это? «Среди всех лесных зверей, зверя нет её хитрей, зверя нет её рыжей» (лиса)

Воспитатель:  Эта рыжая плутовка колобочка съела ловко!

Лиса: Нет, я не съела колобка, а спрятала. Но если вы отгадаете мои загадки, то я вам его отдам. Но загадки не простые, вам нужно быть очень внимательными.

Загадки.

• Этот маленький трусишка не обидит даже мышку. Лучше травки съест пучок добрый серенький… (заяц)

• Серый и всегда голодный съесть готов кого угодно. Он чуть-чуть похож на пса. А зовут его… (волк)

Лиса: Ну вот, опять неудача! Отгадаете последнюю загадку, отдам колобка.

• У него нет рук и ног, но сбежал он за порог. Любит песенки он петь, а зовут его… (колобок)

Лиса: Вот какие вы хитрые! Не удалось мне вас обмануть! Видно, не я самая хитрая! Получайте своего колобка. (лиса отдаёт колобка детям)

Воспитатель:  Ну что же ребята! Долгий путь мы прошли, много интересных заданий выполнили, чтобы найти колобка. Надо отдать его деду и бабе, они по нему очень соскучились. Он будет жить у них на окошке и никуда больше не уйдёт. Спасибо вам за помощь! Теперь встаньте в колонну друг за другом, положите руки на плечи стоящего впереди и отправляйтесь в группу на паровозике. До свидания, ребята!