Минутка здоровья с Ёжиком
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение г.Новосибирска

«Детский сад № 445»

ул.Пархоменко 80/1, т. 341-59-95

                                 Конспект занятия с детьми средней группы

Тема: «Минутка здоровья с Ежиком»

                                                                             Занятие провела:

                                                                             Барышева Ольга Сергеевна

                                                         Новосибирск, 2018г.

Программное содержание:

Цель: создать у детей мотивацию на потребность быть здоровым.

Задачи:

1. Воспитывать у детей понимание ценности здоровья;
2. Дать понятие о пользе массажа «точек здоровья».  
3. Способствовать формированию привычки заботится о своём здоровье.
4. Развивать речь с движением, мелкую и артикуляционную моторику, логическое мышление, память, внимание;
5. Воспитывать интерес к играм с Су-джок мячиками.

Материалы и оборудование:

Су-джок мячики; эластичные кольца; игрушка Ежик.

Ход занятия:

1.Организационный момент

Воспитатель: Здравствуйте, ребята, я очень рада вас видеть.

К нам пришел один гость, который хочет с нами поиграть.

Вы готовы с ним познакомиться?

Послушайте загадку и отгадайте, кто к нам сегодня пришел?

«Вместо шубки лишь иголки.

Не страшны ему и волки.

Колкий шар, не видно ножек,

Звать его, конечно …»

(Ёжик)

Молодцы! Ёжик пришел сегодня, чтобы поиграть с нами, но не просто поиграть, а принести еще нашему здоровью пользу.

2. Основная часть.

Воспитатель:: Ребята, Ежик хочет знать, кто из вас редко болеет, поднимите руку.

Воспитатель: А кто часто болеет, тоже поднимите руку.

Воспитатель: Что вы чувствуете, когда болеете? (Болит голова, горло, болят уши, поднимается температура.)

Воспитатель: А чем вас лечат?

Воспитатель: Как вы думаете, можно без таблеток и уколов быть здоровыми?

Как это сделать?

Воспитатель: Конечно, в холодную погоду нужно надевать тёплые вещи, обязательно делать зарядку и умываться холодной водой, чистить зубы и всегда делать добрые дела, заниматься спортом. Давайте мы с вами проведём разминку.

Разминка

Раз, два, три, четыре.                               Ходьба на месте.

Ноги вместе, руки шире,                         Развести руки в стороны.

Повернулись, улыбнулись,                     Поворот вправо и в И.п., улыбнуться.

Наклонились, потянулись                       Наклон вперёд, руки перед собой,

подняться на носки.

Поворот, прыжок на месте                      Поворот влево, подпрыгнуть на месте.

Потанцуем с вами вместе.                       Танцевальное движение «пружинка».

Воспитатель: Ребята, а Ежик принес нам мешочек. Хотите узнать, что в нем? Возьмите из мешочка по одному предмету.

-Какой-то чудесный шарик, не простой, он колючий, вот какой!

Ребята, нам Ежик хочет сказать, что оздоровить организм можно и без таблеток. На наших ладошках, кончиках пальчиков, на стопах ног есть волшебные точки, которые можно массировать и этот массаж будет приносить нам пользу. А помогут нам в этом вот эти колючие шарики и колечки, которые находятся в них.  Называются эти колючие шарики

 Су-джок.

Воспитатель: Поиграем вместе с Ежиком колючими шариками и одновременно сделаем массаж наших пальчиков и ладошек?

   Пальчиковая гимнастика с элементами Су-джок терапии

 «Шарик»

В руки шарик ты возьми, на ладошку положи.

Покрути и поверти, каждый пальчик разотри.

Пальцы будут сильными, речь будет красивая.

-Поменялись мячиками друг с другом и поиграем с ними еще.

«Чудесный мячик»

Я мячом круги катаю, взад-вперед его гоняю,

Им поглажу я ладошку, будто я сметаю крошку,

И сожму его немножко, как сжимает лапу кошка.

Воспитатель:. А теперь прокрутили мячик, открыли его и достали пружинку. Поиграем с ней. Приготовили одну ручку.

       Массаж пальчиков массажным кольцом

Палец толстый и большой, в лес за сливами пошел.

Указательный с порога, указал ему дорогу.

Средний палец самый меткий, он сбивает сливы с ветки.

Безымянный поедает.

А мизинчик-господинчик,

В землю косточки сажает. (поменяли руку)

Воспитатель: А теперь продолжим массаж шариком.

Руку в кулачок сожми

Им ладошку разотри

Всё делаем как нужно

Растираем дружно. (интенсивные движения мячиком между ладошками)

Воспитатель:. Почувствовали тепло? Достаточно.  (Сложили массажные мячи в коробку)

Ежик подготовил для нас еще одну игру.  

 Игра  «Ёжик» (сочетание речи и движений)

Жил в лесу колючий ежик, 
Был клубочком и без ножек, (Обнимают себя за плечи) 
Не умел он хлопать —Хлоп-хлоп-хлоп,  (Хлопают в ладоши). 
Не умел он топать —Топ-топ-топ.  (Выполняют "топотушки"). 
Не умел он прыгать — Прыг-прыг-прыг (Прыгают на двух ногах). 
Только носом двигать – Шмыг-шмыг-шмыг 
А ребятки в лес пришли, 
Ежика в лесу нашли, 
Научили хлопать — Хлоп-хлоп-хлоп, (Хлопают в ладоши). 
Научили топать — Топ-топ-топ. (Выполняют "топотушки"). 
Научили прыгать — Прыг-прыг-прыг, (Прыгают на двух ногах). 
Научили бегать… (Бегают на месте).

3.Итог занятия

Воспитатель: Ребята, вам понравился способ оздоровления, который предложил Ежик? Чем понравился? (Не надо пить таблетки, делать компрессы и уколы, массаж делать весело, не больно, удобно держать массажный мячик в руке.) 

-Ежику очень понравилось играть с вами, ребята, но ему пора отправляться домой. Скажем ему все вместе: «До свиданья, Ежик!»