Спортивный досуг «Игры наших бабушек»
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное  дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад  №143»

 г.Оренбург

Спортивный досуг
«Игры наших бабушек»

                                                                             Подготовила:

                                                                                 Ахмарова Ю.Х.

                                                                           Воспитатель

                                                 Оренбург  2023 г

Игры издавна служили средством самопознания. В процессе игры  проявлялись свои лучшие качества: доброта, благородство, взаимовыручка, самопожертвование ради других. После тяжелого трудового дня взрослые с удовольствием принимали участие в играх детей, обучая их, как надо развлекаться и отдыхать. Русские народные игры очень многообразны: детские игры, настольные игры, хороводные игры для взрослых с народными песнями, прибаутками, плясками.

К сожалению, многие игры забыты. Мы решили  расспросить своих родителей, бабушек и дедушек, в какие интересные игры они играли в своем детстве, рассказать о них другим детям, научиться играть самим и научить других и весело в них поиграть.

В ходе исследования мы узнали, что есть  интересные игры,  которые мы не знаем, и в которые играли наши бабушки, например: тише едешь, дальше будешь, чижик, штандер-стоп. В такие игры как,  догонялки (салки), выжигало, лапта, 12 палочек играли наши бабушки,  играем и мы сейчас. Если наши бабушки, когда были детьми,  играли в подвижные игры, то в наше время дети предпочитают   спортивные игры, компьютерные игры.  

Игры, в которые играли наши бабушки,   несут не только развлекательный, но и познавательный характер. Каждая игра сопровождается закличками, песнями, танцами. Они  объединяют, укрепляют чувство команды, дают возможность подружиться ребятам разного возраста.

 С развитием научно-технического прогресса изменилась роль игры, появились новые атрибуты, в том числе технические средства (настольные игры, игровые приставки и конечно компьютеры)

Игра влияет не только на развитие ребенка, но и на его взаимоотношения с родителями. Если родители вместе с ребенком вовлечен в процесс игры, то он становится ему лучшим другом и ему можно доверить все свои тайны.

Ход мероприятия «Игры наших бабушек»

Вед 1: Если внyки веселы, -

Бабyшка подавно:

- Ишь, pаспелись, как щеглы,

До чего же славно!

Если внук хотел играть

А во что не знает:

- Надо внуку рассказать,

О том во что играли.

Вед2: Приветствуем всех, кто не испугался зимних морозов и пришел к нам на игровую программу «Игры наших бабушек»

Вед 1: Ну что же, уважаемые лидеры,

В соревновании участвовать не хотите ли?

Вед2:  Для проведения соревнований необходима судейская коллегия.

Представление судей.

Вед1: Если хочешь быть умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым,

         Никогда не унывай, в спорте честно побеждай,

         Вот здоровья в чём секрет, будь здоров, физкультпривет...

Дети: Привет!

1. «Мяч в круге»

Веселая и подвижная игра с мячом на развитие ловкости и реакции.

Для проведения игры игроки одной команды выстраиваются в круг на расстоянии вытянутой руки друг от друга. Выбирается водящий из второй команды, которому вручается мяч. Задача водящего выбить мяч из круга. Остальные игроки пытаются помешать ему сделать это, отбивая мяч обратно.

Время на выполнение 30 секунд. Если водящему удалось выбить мяч из круга – он своей команде приносит балл.

Главное правило, мяч должен двигаться по земле. Если мяч ударит игроков выше пояса, команда водящего получает штрафной балл.

У каждой команды по 2 попытки продолжительностью по 1 минуте.

2. «Тише едешь — дальше будешь»

На просторной площадке отчерчивают на расстоянии около 30 м одна от другой две линии – старт и финиш. На старте стоят игроки, на финише спиной к ним – водящий. Он произносит фразу: «Тише едешь – дальше будешь. Раз, два, три!» За это время игроки стараются максимально приблизиться к финишу. Едва закончив говорить, водящий быстро поворачивается и осматривает замерших на месте участников игры. Тех, кто не успел вовремя остановиться или пошевелился, водящий отправляет на линию старта. Игрок, который первым доберется до финиша, т.е. до водящего приносит своей команде балл.

4. «Вышибалы»

Каждая команда по очереди занимают позиции выбивающих. Вторая  команда становятся в середину поля.

Задача игроков-вышибал, перебрасывая мяч между собой, попасть мячом в вышибаемых игроков, которые, соответственно, должны пытаться от мяча увернуться. Игрок, в которого попали мячом, считается выбитым и выбывает из игры (отходит в сторону). Однако выбитого игрока можно «спасти», если оставшиеся в игре товарищи смогу поймать мяч в руки. Причем ловить мяч можно на лету, а не от земли. Если игроку поймал мяч руками от земли, он считается выбитым. При большом количестве игроком особо хитрые «вышибаемые» могут прикрываться от мяча соседями.

Участники команды с мячом обязательно должны использовать следующие  вариации кидания мяча:

• Вышибала кричит «Ручеек!» и запускает мяч катиться посередине площадки. Пока мяч катиться на противоположную строну, все игроки должны встать перед ним так, чтобы он прокатился между ногами. Кто не успел – выбывает из игры
• Вышибала кричит «Свечка!» и кидает мяч высоко вверх. Игроки становятся как свечки подняв руки вверх и стараются поймать  мяч, получая дополнительную «жизнь», которую он может сохранить себе или вернуть любого выбитого игрока.
• Вышибала кричит «Бомба!» и кидает мяч высоко вверх. Все игроки в этот момент обязаны присесть на корточки и передвигаться только сидя, не вставая с корточек. Игрок, на которого упадет мяч, считается выбитым.

Давайте потренируемся Ручеек, Свечка, Ручеек, Бомба.

Сколько человек выбьете за 3 минуты, столько балов и получает команда.

3. «Кто дальше прыгнет»

Каждый участник команды по очереди прыгает на двух ногах, начиная в том месте. Где закончил прыжок предыдущий из команды. Таким образом, выигрывает команда, чей прыжок окажется длиннее. Количество человек в команде должно быть одинаковое.

4. «Снежный ком»

Каждая команда выбирает себе ком снега, с которым вам предстоит выполнить несколько заданий. Главное чтоб он не развалился. Менять его нельзя будет. Поэтому обращаться с ним нужно аккуратно.

1 задание. Кто быстрее передаст его над головой. И обратно. По команде начинаем. 3-2-1- Поехали

2 задание.  Все становятся в затылок друг другу. Кто быстрее передаст его под ногами. 3-2-1- Поехали

3 задание. Все становятся на расстоянии 1 метра друг от друга. Кто быстрее перекинет снежок в одну сторону и в обратную. 3-2-1- Поехали

5. «Поиск клада»

Каждой команде дается маршрут пошаговый, пройдя который команда найдет сладкий приз.

15 шагов прямо от главного входа.

32 шага налево.

16 шагов налево.

2 шага налево.

16 шагов налево.

38 шагов направо.

11 шагов налево.

7 шагов направо.

Вед: Вот и подошли к концу наши соревнования и скоро мы узнаем, чья команда оказалась самой спортивной. Ведь спорт ребятам очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим, спорт – здоровье, спорт – помощник, спорт – игра...

Дети:   ура!