День здоровья на улице для всех групп.
методическая разработка

Сценарий спортивного праздника «В поисках клада»

для старшей и подготовительной группы (на улице).

«Всемирный день здоровья»

Цели и задачи:

- активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;

- воспитывать любовь к спорту, физической культуре;

- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;

- создавать радостное эмоциональное настроение.

- воспитывать желание расти здоровыми, крепкими, умелыми.

Ход праздника:

Дети под бодрый марш входят на площадку, походят круг почёта и строятся в шеренгу.

Инструктор:

Внимание, внимание! Гости и наша компания, с днем здоровья всех поздравляю и успехов огромных желаю. Сегодня 7 – ого апреля, на всей планете люди отмечают День здоровья!

Почему такой день существует? Да потому, что здоровье это самое дорогое, что есть у человека. Но что же такое здоровье?

Дети:

- Здоровье– это когда тебе хорошо!

- Здоровье – это когда ничего не болит!

- Здоровье – это красота!

- Здоровье – это сила!

- Здоровье– это гибкость и ловкость!

- Здоровье – это выносливость!

- Здоровье – это гармония!

- Здоровье – это когда утром просыпаешься бодрым и веселым!

- Здоровье – это когда без труда поднимаешься на 9 этаж.

- Здоровье – это когда с радостью выполняешь любую необходимую работу.

Дети:

1. Всем ребятам наш наказ!

И такое слово:

Спорт любите с малых лет –

Будете здоровы!

2. Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать!

3. В мире нет рецепта лучше-

Будь со спортом неразлучен.

Проживешь сто лет –

Вот и весь секрет!

4. Приучай себя к порядку –

Делай каждый день зарядку,

Смейся веселей,

Будешь здоровей!

5. Спорт, ребята, очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим!

Спорт – помощник, спорт – здоровье,

Спорт – игра, физкульт… Ура!

Инструктор:

- А вы, ребята, знаете, что здоровье надо беречь, заниматься спортом, соблюдать правила гигиены?

А может, вы пословицы знаете о здоровье, спорте?

Дети говорят пословицы:

1. Здоровье – не купишь.

2. Ум да здоровье дороже всего.

3. Чистая вода, для хвори беда.

4. Сладко естся – плохо спится.

5. С курами ложись – с петухами вставай.

6. Береги платье снову, здоровье смолоду.

7. Здоров будешь – все добудешь.

8. Здоровому - все здорово.

Инструктор:

Привет, вам друзья наши юные,

Веселые, смелые, умные,

Спортсмены, танцоры, артисты,

Искатели и планеристы,

Будущие шоферы и мастера,

Слесари и доктора,

Космонавты, фантасты, романтики,

Физики, химики и математики.

Сегодня собрались мы здесь

Вам показать свои старания –

День здоровья - устраивает состязания!

Не бойтесь, дети дождя и стужи,

Чаще ходите на стадион.

Кто с детских лет со спортом дружит,

Всегда здоров, красив, и ловок, и силен!

Да здравствуют сетки, мячи и ракетки,

Зеленое поле и солнечный свет!

Да здравствует отдых! Борьба и походы!

Да здравствует радость спортивных побед!

- Ну что, готовы показать свои ловкость, силу и умения?

Дети: готовы!

Инструктор:

Тогда для начала сделаем разминку! На 1,2 рассчитайся! Вторые номера, шаг вперед.

Дети выполняют под музыку ритмическую гимнастику.

Инструктор:

Вот молодцы ребята, вижу, вы готовы к проведению праздника «День здоровья».

Ой, ребята, посмотрите, кто-то в гости к нам идет.

(заходит зубок с шариком в руке).

Зубок:

Привет, ребята! я – зубок!

Такой же шустрый, как Колобок.

Песни петь люблю, играть.

Приключения искать.

Посмотрите, какой я беленький, крепкий, умеленький. А ну покажите, какие у вас зубки!

Я вижу, что почти у всех вас зубы здоровые, хорошие. Что же вы делаете, чтобы у вас зубы не болели.

Дети: отвечают.

Инструктор:

Зубок, что это у тебя в руках, шарик, да он не простой, там что-то есть.

Прокалываем шарик, а там письмо с приглашением найти клад, и прилагается карта.

Зубок:

Клад мы отправляемся искать.

Впереди препятствий много

Будет трудная дорога!

Чтоб ее преодолеть

Нам придется попотеть.

(перестроение в колонну по одному)

Инструктор: И первое препятствие у вас на пути.

Игра «Полоса препятствий».

1. Переход через болото (с кочки на кочку).

2. Подлезание под бревно (обруч).

3. Переправа через ров (прыжок в длину).

Инструктор: Молодцы ребята, преодолели все препятствия. Что же у нас дальше по карте.

Зубок: А на карте у нас следующее препятствие

«Не зевай, а загадки отгадай»

Загадки.

1. Белые звери сидят у дверей,

Мясо и хлеб – всю добычу свою

Я с радостью белым зверям отдаю. (Зубы).

2. Лег в карман и караулит

Реву, плаксу и грязнулю.

Им утрем потоки слез

Не забудем и про нос. (Носовой платок).

3. Ускользает как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится

Руки мыть не ленится. (Мыло).

4. Волосистою головкой

В рот она влезает ловко

И считает зубы нам

По утрам и вечерам. (Зубная щетка).

5. Хожу – брожу не по лесам

А по усам и волосам,

И зубы у меня длинней

Чем у волков и медведей. (Расческа).

6. Вот какой забавный случай – поселилась

В ванной туча!

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока.

Да чего ж приятно это!

Дождик теплый подогретый,

На полу не видно луж,

Все ребята любят… (Душ).

7. Горяча и холодна,

Я всегда тебе нужна

Позовешь меня – бегу

От болезней берегу. (Вода)

8. Чтобы былоздоровье в отличном порядке

всем нужно с утра заниматься…(Зарядкой).

Инструктор:  Молодцы отправляемся дальше.

Неожиданно появляется Простуда

Простуда:

Ой, я так спешила, бежала.

А на зарядку опоздала.

Инструктор :Ребятки, вы знаете, кто к нам пришёл?

Дети: Нет.

Простуда: Как не знаете?

Я противная простуда

И пришла я к вам оттуда.

(показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)

Простуда:

Всех я кашлем заражу,

Всех я чихом награжу.

Зубок:

Ребята, нам не в первый раз

С тревогами дружить

И нет опасности, что нас

Могла б остановить.

Мы сейчас Простуде покажем, что нас не легко запугать, расскажем что полезно, а что вредно для здоровья.

Дидактическая игра. Зубок задает вопросы, а дети отвечают либо «Вредно», либо «Полезно».

1. Чистить зубы по утрам и вечерам.

2. Кушать Чипсы и пить газировку.

3. Мыть руки перед едой, после прогулки и посещения туалета.

4. Гулять на свежем воздухе.

5. Гулять без шапки под дождем.

6. Объедаться конфетами, пирожками и мороженным.

7. Делать по утрам зарядку.

8. Закаляться.

9. Поздно ложиться спать.

10. кушать овощи и фрукты.

11. Одеваться по погоде.

Простуда:

Надо же какие вы умные. Придется мне на подмогу микробов звать. Где вы маленькие, заразненькие? (Высыпает «микробов» на детей).

Инструктор: Ребята, на нашем пути  новое препятствие  «микробы» от Простуды. Для того чтобы не заболеть, для профилактики простуды давайте сделаем оздоровительный массаж.

(Массаж «Неболейка»).

- Чтобы горло не болело (поглаживаем ладонями шею сверху вниз)

Мы его погладим смело.

- чтоб не кашлять, не чихать (указ. пальцами растираем крылья носа)

Носик будем растирать.

- Лоб мы тоже разотрем (прикладываем ко лбу ладони «козырьком» и

Ладошку держим козырьком, растираем его движениями в стороны).

- Знаем, знаем да-да-да! (потираем ладони друг о друга).

Нам простуда не страшна!

Простуда:

Нет, подумать только!

Они меня не боятся!

А вот мои чудесные,

Холодные лужи?

Зубок: А мы через них перепрыгнем.

Эстафета «Перепрыгни через лужи».

Простуда:- А вы знаете, какие продукты нужно кушать больше, чтобы быть здоровыми?

Инструктор: И про витамины наши ребята тоже не забывают,

 Ребята кто-то перепутал все витамины

Эстафета «Собери витамины».

(нужно из общего количества разных предметов выбрать«витамины»).

- Молодцы ребята, много витаминов у вас.

Витамины, витамины

А и. В и. С и. Д –

В жизни нам необходимы

Можно встретить их везде.

Витамины:

А – витамины роста,

В – витамины силы,

С – укрепляет стенки сосудов,

Д – помогает бороться с инфекциями.

(на каждый витамин ведущая показывает, где содержится данный витамин).

Простуда:

Ой-ой-ой!

Победили Простуду!

Ну-ка, сквозняк подуй на меня, пойду искать других путешественников. А на вас я начихала. Ап-чи! (уходит). Дети дуют на Простуду.

Появляется Кот Матвей.

Кот Матвей:

Привет! Привет ребята,

Ребята – дошколята!

Кого я вижу? Зубок!

(в сторону) – его я в чащу заманю, а клад волшебный себе возьму.

- Послушай Зубок! Хочешь, я тебя к кладу провожу?

Зубок: Да! Но ведь с незнакомыми котами нельзя разговаривать и тем более куда-нибудь идти! Мне это зубная щетка говорила. Она правильно мне советовала, ребята?

Дети: Да.

Зубок: Спасибо. Кот Матвей! Но мы сами по карте разберемся(разглядывает карту). Нам совсем немного осталось дойти до клада.

Кот Матвей: (вытаскивает из кармана «Чупа-Чупс»).

Смотри, Зубок, какой вкусный «Чупа-Чупс», угощаю! У меня дома много таких вкусных карамелек. Пойдем ко мне, все конфеты будут твои.

Зубок: Нет, Кот Матвей. Конфеты портят зубы. Мне их есть нельзя.

Кот Матвей:

Ну, тогда, может быть, вы возьмете меня на поиски клада?

Инструктор: Ребята возьмем Кота Матвея на поиски клада?

     Дети: Да

Кот Матвей:   И следующее испытание,

Отгадаете мою загадку?

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это… (мячик)

Эстафета «Передача мяча» (дети стоят друг за другом, передают мяч сначала поверху, затем низом, между ног.)

 Эстафета «Перенеси арбузы»

Для этой эстафеты нужно шесть мячей (по три для каждой команды). Перед каждым участником ставится задача: донести три «арбуза» до поворотной стойки и вернуться назад.

Эстафета «Кенгуру»

У каждой команды по мячу. Первый участник зажимает мяч между коленями и прыгает вперед до поворотной стойки. Затем с мячом в руках бегом возвращается и передает мяч следующему участнику.

Кот Матвей:

Ой. Спасибо, молодцы!

А я вот что нашел.

Мяу-мяу! Что я вижу? Сундучок,

Позолоченный бочок. Клад, конечно, в нем лежит. Как же нам его добыть?

Инструктор:

Мы три раза топнем - раз, два, три!

И мы три раза хлопнем – раз, два, три!

Головкой покачаем – раз, два, три!

И снова повторяем.

Открываем сундучок в нем для каждой группы скакалка и всем детям угощение витамины.

    «Если хочешь быть здоров, закаляйся.

И холодною водой умывайся.

Запомнить нужно навсегда:

Залог здоровья – чистота!

Чтобы крепким сильным быть,

Надо с физкультурою дружить:

Бегать, прыгать и скакать,

И с ребятами играть

Есть салаты на обед

И любить велосипед».

Кот Матвей и Зубок дарят подарки и угощают ребят витаминами.