Отчет по месячнику "За здоровый образ жизни" в старшей группе
материал (старшая группа)

ОТЧЕТ

по месячнику

«За здоровый образ жизни»

в старшей группе 

Подготовила: Акулова Елена Михайловна

Физическое воспитание ребёнка в дошкольном возрасте это основная задача. В дошкольном детстве закладываются основы крепкого здоровья, правильного физического развития, высокой работоспособности, в эти годы происходит становление двигательной деятельности, а так же начальное воспитание физических качеств.

В годы дошкольного детства важнейшими задачами физического воспитания являются охрана жизни и укрепления здоровья, совершенствование функций организма ребёнка, содействие его правильному физическому развитию и закаливанию. Поэтому необходимо уделять и содействовать правильному и своевременному развитию красивой системы, формированию физиологических изгибов позвоночника, укреплять все группы мышц, способствовать развитию сердечно-сосудистой системы, увеличивать способность приспосабливать к различным нагрузкам, укреплять дыхательную мускулатуру, способствовать углублению и ритмичности дыхания, развитию умения согласовывать дыхание, содействовать развитию нервной системы и органов чувств.

У детей дошкольного возраста мы должны развивать и формировать двигательные навыки и физические качества – ловкость, быстроту, силу, выносливость. Так важной задачей в формировании организма дошкольника является правильная осанка. Также необходимо детям прививать навыки и общественной гигиены нужные в быту и на занятиях физической культурой. На развитие ребёнка в дошкольном возрасте важно содействие и развитие психических и мыслительных процессов детей путем сообщения им знаний о пользе занятий о разнообразных движениях человека, о названии и назначении физкультурных пособий требованиях к использованию, хранению.

На занятиях по физкультуре решаются и воспитательные задачи. Основными из них являются воспитание положительных черт характера, нравственных и волевых качеств, выработка потребности к ежедневным занятиям физическими упражнениями. Физическое воспитание так должно способствовать осуществлению умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, помогать быть бодрыми, жизнерадостными, активными детьми.

Согласно месячнику «За здоровый образ жизни» проводились мероприятия:

Социально – коммуникативное развитие

• Сюжетно-ролевая игра «Физкультурное занятие»;
• Дидактическая игра «Узнай по силуэту»;
• Дидактическая игра «Назови правильно виды спорта»;
• Дидактическая игра «Собери целое из частей»;
• Дидактическая игра «Что это значит».

Познавательное развитие

• Рассматривание альбома «Спортсмены Мордовии»;
• Рассматривание серии картин «Зимние забавы», «Мы мороза не боимся»;
• Рассказ воспитателя о великих спортсменах и их рекордах.

Речевое развитие

• Беседа «Мы за здоровый образ жизни»;
• Чтение стихотворения Е. Ильина «Как мы играем зимой на участке».

Художественно – эстетическое развитие

• Разучивание «Песни про зарядку»;
• НОД по лепке «Девочки на спортивном празднике»;
• НОД по аппликации «Зайчик – лыжник»;
• Конструирование «Стадион».

Физическое развитие

•    Подвижная игра «Затейники»;
• Игра – забава «Кто дальше»;
•    Мало – подвижная игра «Придумай фигуру»;
• Р.и. игра «Змейка»;

• ортивная игра «Хоккей»;
• Подвижная игра «С сугроба на сугроб»;
• Физический досуг «Зимние малые Олимпийские игры».

Физкультурно – досуговая деятельность

• «Рождественские встречи» – музыкальное развлечение;

Взаимодействие с социумом

• Родительское собрание «Здоровая семья – будущее России»;
• Городской конкурс;
• «Зимняя площадка».