Краткосрочный проект "Неделя здоровья"
проект (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)
Актуальность проекта
Все родители желают видеть своего ребенка здоровым, сильным, физически развитым, и большинство прекрасно понимает, что для нормального роста, развития и крепкого здоровья необходимо движение. Поддержать у детей положительное отношение к активному образу жизни, а в дальнейшем желание сохранять и укреплять свое здоровье – важные составляющие воспитания в семье.
Лучший способ приобщить ребенка к здоровому образу жизни – это показать на собственном примере, как нужно относиться к физкультуре и спорту. Если ребенок видит, что родители испытывают удовольствие от здорового активного досуга, они обязательно будут им подражать. Начав водить ребенка в дошкольное учреждение, ответственность за его физическое воспитание родители часто перекладывают на плечи педагогов. Но только при тесной поддержке родителей ДОУ может достичь положительных результатов в воспитании здорового ребенка. Я считаю, что главное - помочь малышам выработать собственные жизненные ориентиры в выборе здорового образа жизни, научить оценивать свои физические возможности, видеть перспективы их развития, осознать ответственность за свое здоровье.
Одним из средств, эффективно способствующих формированию здоровья дошкольников и выработке правильных привычек, является специально-организованная досуговая деятельность, которая предполагает объединение взрослых и детей, увлеченных общими интересами, на основе свободного детского выбора. Данная деятельность строится по законам сотрудничества и сотворчества. Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у детей ловкости, выносливости, смелости, умения жить в коллективе, усиливают интерес к физическим упражнениям, двигательной активности, приобщают к спорту и здоровому образу жизни. На досугах, праздниках дети совершенствуют умения и навыки, полученные на занятиях, в интересной и увлекательной форме расширяют кругозор в области спорта. Главная цель спортивных соревнований и досугов – удовлетворять природную потребность детей в движении, воспитывать потребность в систематических занятиях физкультурой и спортом, приобщать к здоровому образу жизни.
Цель: Создание оптимальных условий для охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; формирования привычки здорового образа жизни.
Комплексный план мероприятий, состоящий из разнообразных видов физкультурно-оздоровительной работы, направленной на формирование личности в социально – психологическом, интеллектуальном, двигательном развитии.
НЕДЕЛЯ СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ направлена на укрепление здоровья, закаливание и физическое развитие детей, укрепление детско–коллективных отношений.
Задачи:
- формирование КГН ухода за телом
- вырабатывать стойкую привычку к занятиям физической культурой
- создавать проблемные ситуации, наглядно демонстрирующие значимость правильного отношения к здоровью
- формирование у ребенка мотивов самосохранения, воспитании привычки думать и заботиться о своем здоровье.
Вид проекта: краткосрочный.
Участники проекта: инструктор по физической культуре, дети, воспитатели, родители.
Разработчик проекта: инструктор по физический культуре Захарова М.И.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt.docx | 17.04 КБ |
Предварительный просмотр:
ПОНЕДЕЛЬНИК
Открытие Недели Здоровья
Девиз дня:
Знать должны и взрослые, и дети, что здоровье – главное на свете.
Встречаю детей в костюме «Доктор Айболит», осмотр в игровой форме.
НОД: «Путешествие по подвижным играм»
Вечер (воспитатели): Самостоятельная игровая деятельность в сюжетно – ролевых играх «Аптека», «Поликлиника», «Спортивный клуб». Чтение художественной литературы по теме недели.
ВТОРНИК
«День Прыгуна»
Девиз дня:
Нет здоровья без движенья,
Это скажет вам любой!
Занимайтесь с наслажденьем
Спортом, танцами, ходьбой!
Встречаю детей в костюме «Кашель-Насморк»
НОД: «Веселые старты» - игры-упражнения, соревнования по прыжкам.
Вечер (воспитатели): Конкурс детского творчества: «Мой друг – спорт». Чтение художественной литературы по теме недели.
СРЕДА
«Витаминная Семья»
Девиз дня:
Витамины я люблю – быть здоровым я хочу!
«Здоровое питание - здоровое завтра»
Встречаю детей в костюме «Спортсмен»
НОД: «Спортивные игры и дети» - игры-упражнения, соревнования по метанию.
«Мы метаем очень ловко, есть у нас уже сноровка»
Вечер (воспитатели): «Путешествие по тропе здоровья» - профилактика плоскостопия. Чтение художественной литературы по теме недели.
ЧЕТВЕРГ
«Я и дома и в саду с физкультурою дружу»
Девиз дня:
Нет рецепта в мире лучше –
Будь со спортом неразлучен!
Проживешь сто лет –
Вот и весь секрет!
Встречаю детей в костюме «Федора»
НОД: «Страна Чистоты» - игры-упражнения, соревнования по бегу.
Вечер (воспитатели): «Мы порядком дорожим», игра «Каждой грушке нужен дом» - уборка игрушек по игровым зонам. Чтение художественной литературы по теме недели.
ПЯТНИЦА
«За здоровьем в сказку»
Девиз дня:
Чтоб здоровым оставаться, нужно спортом заниматься!
Важен для здоровья спорт, чтоб болезням дать отпор!
НОД: «Страна Играй-ка» - игры-упражнения, эстафеты
Вечер (воспитатели): изготовление газеты «Здоровым быть Здорово», рассматривание, подведение итогов недели. Чтение художественной литературы по теме.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Игры, игры-упражнения, эстафеты по возрастным группам
(примерный набор, возможны изменения)
Сюрпризный момент:
- герой «Доктор Айболит»
- Кукла – неряха
- Мини-беседа о здоровом человек, привычках и поведении
- герой «Кашель-Насморк»
- герой «Федора»
Логоритмика:
Зарядкой надо заниматься,
Чтоб здоровым оставаться!
Рано утром не ленись -
На зарядку становись!
Чтоб здоровым оставаться,
Надо спортом заниматься!
Важен для здоровья спорт,
Чтоб болезням дать отпор!
Чтоб расти и закаляться, будем спортом заниматься.
Закаляйся детвора, в добрый путь… Физкульт – Ура!
Пословицы: «Чистота – залог здоровья»
«Здоровье сгубишь – нового не купишь»
«Кто к здоровью относится беспечно – тот болеет вечно»
Заучивание пословицы - «Двигайся больше – проживешь дольше»
- «Здоровому – все здорово»
Дидактические игры:
- «Назови спортсмена» волейбол, футбол, лыжи, хоккей, коньки, шайба..
- «Отгадай!» - загадки о видах и атрибутах спорта.
- «Полезно- не полезно» - с мячом
Игры-упражнения, эстафеты:
- «Воздушный шарик» – бег, прыжки, передача друг другу, бросание
- «Мыльные пузыри» - ловля и бег
- Эстафета «Вылечи больного» - преодолевая препятствия, поставить градусник
- Эстафета «Собери шишки (мешочки)»
- Игра-шутка «Попади в корзину» - Игра «Собери таблетки»
- Игра «Рыболов» - Игра: «Полезная и вредная еда»
- Игра «Шмель» - Игра «Посади репку»
- Игра «Вокруг кубиков» - Игра «Веревочка»
- Игра «Мячик на ладошке»
Примерные вопросы к беседе:
1. «Кто из вас, ребята, знает, что закалке помогает и полезно нам всегда?»
2.Значит, возьмем за правило:
Утром долго не валяться, физкультурой заниматься!
Бегать, прыгать и скакать, душ прохладный принимать,
Спортом заниматься, водою закаляться.
3.Что мы делаем, чтоб поддержать наш организм всегда крепким и здоровым?
4.Некоторые дети осенью склонны к болезням. Почему?
5.Можно ли при признаках простуды ходить в садик? Почему?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Краткосрочный проект «Здоровое питание - залог здоровья!»- 24.04.2020г
Краткосрочный проект«Здоровое питание - залог здоровья!»...
Краткосрочный проект «Здоровым быть- здорово!»
Краткосрочный проект для детей старшей группы "Здоровым быть-здорово!".Материал предназначен для воспитателей ДОУ....
Краткосрочный проект "Здоровым быть-здорово!"
Тема проекта « Здоровым быть - здорово» выбрана не случайно, так как проблема сохранения и укрепления здоровья детей, повышение роли родителей в оздоровлении детей, приобщение их к з...
Краткосрочный проект " Здоровым быть здорово"
Театрализованная деятельность удивительный мир сказочного волшебства и перевоплощения, является важным фактором в художественно-эстетическом развитии ребенка, имеет активное влияние на развитие его эм...
Проект краткосрочный "В здоровом теле -здоровый дух"
Проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна идостаточно сложна. Известно, что дошкольный возраст является решающим вформировании фундамента физического и психического здоро...
