Игра « Поле чудес»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Игра « Поле чудес»

( подготовительная группа)

Цели:

• закрепить знание детей и родителей о лекарственных растениях.

Оборудование: барабан разделенный на сектора с цифрами и буквами (П, Ш, Б.)

Ход игры

Ведущий: Когда вы заболеваете, что делает мама? (Мама в аптеке покупает лекарства и лечит). Да сейчас существуют аптеки, где продаются лекарства от различных болезней. А когда-то давно, когда не было готовых лекарств и аптек, люди лечились, как вы думаете, чем? (Ответы детей). Травами лечились. В жизни человека возникают разные ситуации, когда необходимо знание лекарственных растений. Кроме того, некоторые лекарственные травы лучше справляются с болезнями, чем аптечные средства, не дают осложнений у человека при лечении.

Ведущий:

Травы жизни,
Растения-целители,
Живая сила,
Растения, дарящие бодрость.
Кладовая витаминов,
Творение природы,
Удивительные помощники здоровья.

Тема сегодняшней игры "Лекарственные растения".

Ведущий: Приглашаются для игры в первом туре тройка игроков.

Итак, внимательно послушайте вопрос:

Назовите название цветка, который применяется при простудных заболеваниях. Название этого цветка состоит из семи букв. Пожалуйста, крутите юлу первая пара игроков. Ваша стрелка остановилась на цифре 10. У вас 10 очков. Назовете слово сразу или будите угадывать по буквам?

Золотая середина

И лучи идут кругом.

Это, может быть, картина?

Солнце в небе голубом.

Применяют это растение, когда болит горло.

Итак, это растение ромашка.

И у нас появилась первый победитель.

Ведущий приглашает на второй тур следующих игроков и также представляет их. Ведущий:

Тема нашей игры "Лекарственные растения".

Вопрос такой:

Назовите растение, которое применяют для остановки кровотечения. Название этого растения состоит из 10 букв.

У дороги вырос лекарь,

Вдоль тропинки луговой;

Он для нас с тобой аптекарь.

Догадайся кто такой.

Он растет по обочинам дорог, не боится жары.

Итак, это слово Подорожник. 

И вот у нас появилась еще один победитель.

А сейчас у нас Рекламная пауза! Дети читают стихи о лекарственных растениях.

Дети:

Подорожник, васильки
Граммофончики - Вьюнки
Еще много разных травок
У тропинок у канавок,
И красивых и душистых!
Липа- средство от простуды
Знают все о том, повсюду.
Хоть невзрачен Липы цвет
Но полезней чая нет,
При ангине и простудах
Пьют целебный Липы чай.
Ромашки, ромашки,
Белые рубашки
Желтые колечки.
Прибежали к речке
За руки взялись - и вот
Дружно водят хоровод.

Выходит ведущий и приглашает на третий тур игры игроков.

Ведущий: Слушайте внимательно вопрос:

Мои ягодки сочны
И слегка они красны,
Трудно собираются,
Быстро поедаются.
От болезней и простуд
Чай с моим вареньем пьют.

Чаем ароматным напоит, от ангины исцелит. 

Пожалуйста, крутите барабан.

Итак, это слово Малина

Итак, еще один победитель.

Ведущий приглашает победителей трех туров.

Слушайте внимательно вопрос:

Назовите растение, которое применяется для очищения для легких, положенные на нарывы листья вытягивают жар, красноту и вредные вещества. Это растение состоит из 11 букв.

Носит этот мальчик желтый сарафанчик.
Подрастет - нарядится в беленькое платьице:
Легкое, воздушное, ветерку послушное.

Распускается раньше всех трав, цветы открываются утром, а закрываются перед ненастьем. Растут на грядке, на солнечных глинистых оврагах. 

Итак, это слово Одуванчик

Вот наш победитель. Давайте поаплодируем. Посчитаем, сколько очков набрал победитель. Пожалуйста, выбирайте на эту сумму призы. Внести в студию призы победителю!

Наша игра подошла к концу. Благодарю всех за участия в игре, а также и болельщиков.