Занятие по программе "Здравствуй" М.Л. Лазарева «Важные правила здоровячков»
план-конспект занятия (младшая группа)

«Важные правила здоровячков»

(Занятие совместно с родителями)

Цель: Способствовать закреплению знаний у детей и родителей о полезных и вредных продуктах, формированию правильного дыхания, основ гигиены тела и закаливания организма.

Задачи:

1.Побуждать детей осознанно подходить к своему питанию.

2.Продолжать улучшать функцию внешнего дыхания ребенка.

3.Закреплять знания ребенка о способах профилактики инфекционных заболеваний и основных гигиенических навыков.

Родители и дети входят в зал звучит песня «Детский сад». Рассаживаются на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте уважаемые родители, дети и гости. В скором времени начнется учебный год, и мы продолжим наши встречи с учителями здоровья, которых мы узнали в прошлом году. А сегодня я вас пригласила вас чтобы вспомнить полученные от них знания. У нас на занятиях были разные учителя здоровья. А кто помнит их имена? (дети отвечают) Молодцы! Они нам  рассказали нам очень важные правила, я предлагаю вам повторить их.

(выставить на подставке Ростика)

Ростик научил нас осмысленно относится к своему питанию.

Ешьте овощи и фрукты

Витаминные продукты.

Вспомним какие витамины содержатся в полезных  продуктах.

Звучит песенка:

Витаминная песенка №37

А теперь мы эти витамины разложим на нашем большом нотном стане по порядку. (выбираются две пары )

Игра «Разложи витамины по порядку»

Ведущий: У нас на столе разложены различные продукты, из которых вы должны выбрать только продукты полезные для нашего здоровья. И к столу я приглашаю ……..(ребенка), а мама проверит правильно ли выбрал сын (дочь).

Игра «Отобрать полезные продукты».  №39

(выставить на подставке Йоника)

Ведущий: Йоник учил нас правильно дышать. У нас есть три правила дыхания:

1. дышать носом
2. не поднимать плечи при вдохе
3. в дыхании должен активно участвовать живот.

Развиваем мы наше дыхание с помощью задержки дыхания. Поиграем в игру «Кто дольше пробудет под водой» После песенки вы задерживаете дыхание и приседаете, а я считаю. Кто больше уже не сможет сидеть без воздуха, сразу встает на ноги. Перехватывать дыхание нельзя.

А теперь внимание, внимание мы устроим другие соревнования. Родители у нас надувают шарики, а дети будут гудеть в дудочки.

Каждый день я в шарик дую,

Над дыханием колдую.

Шарик я надуть стремлюсь

И сильнее становлюсь!

Соревнование родители надувают шарики

Дети дуют в дудочки, кто дольше.

(выставить на подставке Капелию)

 Ведущий: Капелия  раскрыла понятия связанные с гигиеной тела и закаливанием организма. А еще она научила нас чистюлями и убирать разбросанные вещи и игрушки.

Конкурс «Грязнуля и чистюль»  (собирают разбросанные игрушки).

От простой воды и мыла

У микробов тает сила.

Игрушки прибирали, руки с вами замарали будем вместе руки мыть.

Песенка «Моем руки». №9

Друзьям, чтоб микробы не передавать,

Не нужно им личные вещи давать.

Назовите пожалуйста личные вещи. (зубная щетка и расческа)

А какое самое простое закаливании вы знаете? (умывание по утрам и мытье рук холодной водой.)

Холодной водой начинай обливаться –

И будут тебя все микробы бояться.

Уважаемые родители, постарайтесь соблюдать все эти правила сами, ведь ребенок берет пример с нас. Большое спасибо. А теперь нам пора возвращаться в группу.