День здоровья ( весна) 2022 год. Спортивный праздник "Сильные, смелые, ловкие, умелые"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад №15 «Березка» Левокумского муниципального округа

Ставропольского края

ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ

Сценарий спортивного праздника

«Сильные, смелые, ловкие, умелые!»

( старший дошкольный возраст)

Составлен:

Н.А. Калайтановой

инструктор по

 физической

культуре

с. Владимировка

АПРЕЛЬ

 2022   год

Цель: создать у детей бодрое, веселое настроение; дать почувствовать радость движения.

Задачи:

1. Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой.

2. Развивать у ребят двигательную активность, физические качества: силу, быстроту, выносливость, гибкость, координацию.

3. Воспитывать чувства коллективизма, товарищества,  дружелюбие, стремление к взаимовыручке.

4. Умение взаимодействовать по правилам.

5. Умение слушать и слышать педагога.

Оборудование и инвентарь: свисток, стойки, мячи, обручи, воздушные шары, палочки, корзины,  мешки, канат.

Ход мероприятия

Под звуки спортивного марша участники заходят в спортивный зал и строятся.

Инструктор по ф.к:

-Здравствуйте, дорогие ребята. Мы с вами собрались сегодня на наш праздник (какой)    -День Здоровья.

Вы покажите свои старанья-

Тогда устроим весёлые состязания!

Прежде, чем начать соревнования, я хочу, чтобы наши участники произнесли за мной клятву: «Вы, участники состязания, обещаете: (дети хором)

играть честно по правилам;

поддерживать свою команду;

не обижать соперников;

выиграл – не зазнавайся;

проиграл – не плачь.

Инструктор по ф.к:

 Вы все дойдете  до победы,

Ни пуха вам, команды, ни пера!

Судить сегодня наши соревнования будет уважаемое и справедливое жюри: (представление жюри).

«Представление команд».

Названия команда мальчиков – «Смелые».

Названия команда девочек - «Умелые».

Делаем зарядку под композицию «Бибика»

Инструктор по ф.к:

 Вверх подброшу мячик свой,

Точно, точно над собой.

На лету его поймаю,

И быстрее зашагаю.

1. «Подбрось-поймай»

По сигналу, участник бежит до стойки берет мяч, подбрасывает вверх и ловит, кладет на место, бежит обратно.

Инструктор по ф.к:

 Мячик в руки мы берём,

В обруч мы его несём.

А на обратном пути,

Ты скорей его возьми.

2.  «Мяч в обруч»

Первый участник с мячом в руках добегает до обруча, оставляет мяч в обруче, оббегает стойку, забирает мяч из обруча и передает эстафету следующему участнику.

Инструктор по ф.к:

 Эстафеты продолжаются,

И новое задание объявляется!

3.  «Кто быстрее к платочку».

На пол кладут четыре обруча и один платочек. В два обруча складывают игрушки (в каждый по пять штук). По сигналу, дети по одной переносят игрушки в другие обручи. Чья команда первым перенесёт все игрушки, последний участник бежит к платочку и высоко поднимает его.

 Инструктор по ф.к:

Зоркий глаз и твердая рука для этого конкурса, вам ребята нужна.

Воздушный шар, ракеткой ты в корзину опусти. И заслуженную победу получи.

4. «Точно в цель»

Первый участник с бадминтонной ракеткой подбивает воздушный шарик до корзины, не касаясь его руками, опускает шарик в корзину. Назад возвращается бегом – шарик держит в руках. Передаёт его следующему участнику.

5.  «Перенеси шарик на трубке»

По сигналу, первый участник берет трубку кладет на нее шарик  добегает  до флажка и обратно (обегая стойку),  передаёт эстафету следующему участнику шарик с трубкой  и т. д.

Подвижная игра «Хитрая лиса».

Инструктор по ф.к:

 Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафету.

Будем бегать быстро, дружно,

Победить всем очень нужно!

6. «Своя ноша не тянет»

У первого участника мешок в нём три мяча. По сигналу, бежит к обручу выкладывает из мешка мячи в обруч, обегает стойку и с пустым мешком возвращается в команду. Передаёт эстафету следующему участнику. Второй участник бежит и собирает мячи в мешок и т. д., пока вся команда не выполнит задание.

Инструктор по ф.к:

      Круглый мяч, упругий бок,

Звонко скачет он скок-скок.

Красный, желтый, голубой,

Не угнаться за тобой!

7. «Наездники»

По сигналу, первый участник  на мяче – хоппе, выполняет прыжки  туда обходя стойку, а обратно бегом с мячом в руках,. Мяч передавать за линией.

Инструктор по ф.к:

 Зал волнуется,

Зал кричит.

Кто из вас сейчас,

В последнем конкурсе победит!

8. «Эх, ухнем»

Две команды берутся за разные концы каната, каждая команда тянет канат на себя, побеждают те, кто перетянет команду противника на свою сторону. Главное правило во время игры – не выпускать канат из рук.

Инструктор по ф.к:

 Жюри хотим мы попросить,

Нам результаты огласить!

Жюри объявляет результаты соревнований, награждение команд.

Инструктор по ф.к:

 Вот и узнали мы победителей. Скажем спасибо жюри и зрителям.

Ну, как ребята вам понравилось сегодня на нашем празднике. Я уверена, что вы знаете много способов, как сохранить здоровье.

Подведение итогов. Вы все молодцы, спасибо вам! Я сейчас предлагаю всем отдохнуть и подкрепиться!