Конспект НОД Тема: «Путешествие в страну здоровья»
план-конспект занятия (младшая группа)
Тема: «Путешествие в страну здоровья»
Цель:
Формировать у детей понятие о том, что такое здоровье, что нужно делать для того, чтобы быть здоровым.
Задачи:
1. Развивать у детей культурно-гигиенические навыки, формировать желание вести здоровый образ жизни.
2. Вовлекать детей в разговорную речь.
3. Вызвать эмоциональный отклик и желание участвовать в разминках и играх.
4. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 45.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение Центр развития ребенка-
детский сад «Теремок»
Конспект НОД
Тема: «Путешествие в страну здоровья»
I младшая группа
Тема: «Путешествие в страну здоровья»
Цель:
Формировать у детей понятие о том, что такое здоровье, что нужно делать для того, чтобы быть здоровым.
Задачи:
1. Развивать у детей культурно-гигиенические навыки, формировать желание вести здоровый образ жизни.
2. Вовлекать детей в разговорную речь.
3. Вызвать эмоциональный отклик и желание участвовать в разминках и играх.
4. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Материалы:
- игрушки: зайчик, медвежонок;
-фонограммы музыкальных игр и разминок: «Весёлый паровозик», «Медвежонок»; - пенечки, зубная паста, зубная щетка, полотенце, мыло.
Предварительная работа:
- беседы: «Что такое здоровье?», «Кто такие микробы?»
- разучивание потешек: «Водичка, водичка… », «Водичка – вода».
Ход НОД: Мотивационный настрой «Дарим улыбки»
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в страну «Здоровье», узнаем, как можно укрепить свое здоровье, а поедем мы туда на паровозике.
(дети выстраиваются друг за другом и под музыку едут).
Воспитатель: Ребята, вот мы и приехали. Какая чудесная лесная полянка, какой свежий воздух
Воспитатель: Давайте немного отдохнем, присаживайтесь на «пенечки». Ой, ребята. здесь сидит зайчик и плачет.
- Плачет зайка – болят зубки,
Чистить зубки он не любит,
Ни снаружи, ни внутри-
Развалилось сразу три!
Воспитатель: Какая беда! Мы научим тебя с ребятами, что нужно делать, чтобы зубки не болели. У меня есть волшебная коробочка, а что в ней сейчас узнаем.
(по одному дети достают предметы: зубная щётка, зубная паста , для чего эти предметы нужны)
Воспитатель:
Нужно чистить зубы дважды в сутки.
Чистить долго – три минутки.
Щеткой чистить не лохматой,
Пастой вкусной, ароматной.
Чистить щеткой вверх и вниз-
Ну, микробы, берегись!
Зайка: Спасибо вам, ребята!
Воспитатель: (обращаю внимание на грустного медвежонка) Медвежонок, что у тебя случилось? Почему ты такой грустный?
Медвежонок:
Я по лесу гулял,
Ягоды искал.
Что видел в лесу,
Тем и угощался.
Вдруг живот у меня заболел,
И я сразу побледнел.
Воспитатель:
А мы тебе сейчас с ребятами поможем. У меня есть ещё что – то в волшебной коробочке, сейчас узнаем.
(по одному дети достают предметы, рассказывают для чего эти предметы нужны).
Воспитатель:
Ты, медвежонок, постарайся.
Чаще с мылом умывайся!
Лапки мой перед едой
только теплою водой,
От простой воды и мыла
У микробов тают силы.
Сейчас мы с ребятами вас этому научим, как надо умываться.
Потешка «Водичка - вода»
Водичка, вода (руки вытянуты перед собой, движение вверх – вниз)
Закатали рукава (одной рукой ведём по другой руке от кисти до локтя
вверх, меняем ручки)
Будем руки мы мыть (трём руки)
Мылом мылить (круговые движения одной руки о другую)
И сушить (встряхиваем руками)
Воспитатель: Ребята, чтобы не болеть, надо спортом заниматься! Давайте сделаем разминку (прыгаем как зайчики, ходим как медвежата)
Разминка (Дети выполняют музыкальную разминку по показу взрослого).
Воспитатель: Звери уже смеются, значит, им стало легче.
Воспитатель: Попрощаемся с ними. А мы еще подышим свежим воздухом. (проводится дыхательная гимнастика: набрать воздух носом и на выдохе сказать – устали).
Воспитатель: Молодцы, ребята! Нужно хотеть и уметь заботиться о здоровье. Здоровье нужно всем - и детям, и взрослым, и даже животным. К сожалению, наше веселое путешествие в страну «Здоровье» подходит к концу, а теперь занимайте места в поезде, и мы отправляемся в детский сад.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированной деятельности во второй младшей группе по теме "Путешествие в страну здоровья"
Образовательные области: художественное творчество (лепка) и безопасность Программное содержание.Образовательные задачи.Формировать умения детей правильно ухаживать за зуба...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/17/picture-336131-1463437976.jpg)
Конспект НОД по образовательной области «Здоровье» во второй младшей группе на тему: «Путешествие в Страну здоровья»
Конспект НОД по образовательной области «Здоровье» во второй младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/14/picture-797833-1465935205.jpg)
Конспект открытого занятия по разделу охрана здоровья Тема: «Путешествие в Страну здоровья»
Конспект написал по теме охрана здоровья, физическое развитие. Конспект составлен в виде путешествия по станциям, где дети закрепляют полученные знания....
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/15/picture-781904-1460671291.jpg)
Конспект открытого интегрированного занятия в младшей группе тема: «Путешествие в Страну здоровья» с применением здоровье сберегающих технологий.
Конспект предназначен для детей младшей группы ДОУ,...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию здорового образа жизни и мелкой моторики в подготовительной к школе группе тема: «Путешествие в страну Здоровья»
Как весело, как весело.Отправиться с друзьями.В загадочное путешествие.Пойдемте вместе с нами!...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/01/picture-273828-1638376825.jpg)
Конспект театральной постановки о здоровом образе жизни Тема: «Путешествие по Стране Здоровья в город Здоровой улыбки» в группе детей старшего дошкольного возраста
Цель:1. Уточнить и расширить знания детей о здоровом образе жизни; учить использовать пословицы и поговорки о здоровье; закрепить с детьми правила пользования гигиеническими принадлежностями: зубной щ...
Конспект НОД в рамках Недели Здоровья на тему «Путешествие в страну Здоровья» для детей старшей группы
Цель: сформировать у детей представление о том, что здоровье – главная ценность в жизни человека.Задачи:1.Закреплять знания детей о том, как сохранить здоровье, отвечать на вопросы, делать вывод...