Консультация «Мы мороза не боимся, мы играем, веселимся»
консультация (подготовительная группа)

Консультация

«Мы мороза не боимся, мы играем, веселимся»

Движение - это жизненная необходимость каждого человека, и, главным образом, благодаря движению, с самого раннего детства формируются все функции и системы организма человека.
В дошкольном возрасте оптимальная двигательная активность и физическое воспитание являются ведущими факторами в сохранении здоровья, полноценном физическом и психическом развитии ребенка, у детей формируются основные двигательные навыки, такие как: ходьба и бег, лазание, метание и прыжки.

         Прогулки в детском саду являются одним из основных и наиболее эффективных способов развития двигательной активности, способствующих улучшению моторики у ребенка, а также правильному формированию всех систем и органов. Если ребенок недостаточно развит в некоторых компонентах, это будет тормозить его двигательную активность и способность усваивать новые двигательные действия. Простор открытого пространства дает ощущение новизны, ожидание приключений и открытий, позволяет исследовать окружающий мир в собственном темпе.  Во время игр, в природных условиях у детей формируются умения использовать приобретенные двигательные навыки в многообразных жизненных ситуациях. У них развивается ловкость, быстрота, они становятся сильными и выносливыми, приучаются действовать смело, проявляя активность, настойчивость, инициативу и самостоятельность. Поэтому прогулки, которые проводятся в ДОУ, должны быть тщательно спланированы. На каждой прогулке решается, как правило, комплекс взаимосвязанных задач: оздоровительных, воспитательных и образовательных. Оздоровительные задачи направлены на формирование здорового образа жизни и воспитание осознанного отношения к проявлению своей двигательной активности, воспитательные задачи на развитие самостоятельности, активности и общения, а также на формирование эмоциональной, моральной и волевой сферы детей в процессе двигательной деятельности. Большое внимание уделяется подвижным играм и физическим упражнениям во время прогулки в зимний период. В условиях прогулки осуществляется тесное общение ребенка со взрослым и со сверстниками. Интерес к прогулке необходимо поддерживать целесообразным выбором и подбором выносного материала: это куклы в зимней одежде, лыжи, санки, грузовые машины, лопаты и ледянки для катания с горки. Создание снежных построек на участке помогает разнообразить зимнюю прогулку, рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе, создать условия для развития их самостоятельной игровой, познавательной деятельности, двигательной активности. Сооружения тщательно продумываются, что и для какой цели будет служить, ярко оформляются, для этой цели используются: ленточки, ткани, шерстяные нитки, цветные льдинки, салфетки, бросовый материал. При сооружении зимних  построек,  также необходимо учитывать их рациональное размещение, а также обеспечить доступ к имеющемуся спортивному оборудованию.