Занятие из серии "Азбука здоровья": Сказка «Путешествие по стране Здоровья». Ч.3"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Азбука здоровья. Сказка «Путешествие по Стране Здоровья». Ч.3

Цель: пополнение знаний о правильном образе жизни.

Задачи: воспитывать осознанное отношение к своему здоровью; формировать начальное представление об интеллекте.

Оборудование и материалы: фигурка волшебника, гимнастические маты, флажок, табличка с надписью.

Дорога вышла из леса и весело побежала среди лугов и холмов, вдалеке блестела речка, в небе звонко пели птицы (ходьба змейкой). Впереди показалась гора – это была гора Мудрости. У подножия нас приветствовал старичок: «Я – волшебник, и поэтому мне известно всё, что происходит в нашей стране Здоровья. Ответьте на вопрос: «Должен ли ты быть умным, чтобы быть здоровым?». Если ответите правильно, полетим на ковре-самолёте на гору Мудрости.              Ответы детей.

Действительно, какая разница для здоровья – умный ты или не очень. Представьте, сколько в вашем теле различных органов и частей, и все они нужны и должны правильно работать. Ведь именно голова даёт команды всем частям тела. Значит, чтобы быть здоровым необходимо быть умным».

Садимся на ковёр-самолет (маты). Летим, смотрим по сторонам, под ноги, на звёзды (имитация полёта). Что видим? Увидели ли гору?

И вот среди облаков показалась вершина горы. Она покрыта сверкающим снегом, а в него воткнут флажок. Что там написано? Дети читают.

Четвёртый закон страны Здоровья: «Здоровье – это развитие ума».

Опускаемся под гору, выходим с ковра-самолёта. Волшебник сказал на прощанье: «Вы умные, находчивые, смелые и поэтому смогли преодолеть это испытание, но самое сложное ещё впереди! Желаю удачи!».

Литература. НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков НЦЗД РАМН «Азбука здоровья»