игры с шариками су-джо
картотека
Карто
Картотека пальчиковых игр и упражнений с шариками су-джо по лексическим темам
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 377.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема | Содержание | Выполнение |
Овощи | У девчушки Зиночки Овощи в корзиночке Вот пузатый кабачок положила на бочок, Перец и морковку уложила ловко, Помидор и огурец Наша Зина молодец! | (катаем шарик между ладонями) (массаж пальчиков кольцом начиная с большого) (показывают большой палец) |
Капуста Мы капусту рубим, рубим, Мы капусту солим, солим, Мы капусту трем, трем Мы капусту жмем, жмем. | (ребром ладони стучим по шарику) (подушечками пальцев трогаем шарик) (потираем ладошками о шарик) (сжимаем шарик в кулачке) Упражнение выполняется сначала правой рукой, затем левой. | |
Фрукты | Этот пальчик – апельсин, Он, конечно, не один. Этот пальчик – слива, Вкусная, красивая. Этот пальчик – абрикос, Высоко на ветке рос. Этот пальчик – груша, Просит: «Ну-ка, скушай!» Этот пальчик – ананас, Фрукт для вас и для нас. | (массаж пальчиков кольцом начиная с большого) |
Лес. Деревья | Вот деревья: Клен, рябина, липа, Дуб, береза, вяз, Ясень, тополь, елка, пихта, Мы в лесу встречаем вас. | (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с большого) Упражнение выполняется сначала правой рукой, затем левой. |
Золотая осень | Солнышко греет уже еле-еле; Перелетные птицы на юг улетели; Голы деревья, пустынны поля, Первым снежком принакрылась земля. Река покрывается льдом в ноябре - Поздняя осень стоит на дворе. | (катаем шарик между ладонями) (зажимаем шарик в правой ладони) (зажимаем шарик в левой ладони) (передаем из одной ладони в другую) (катаем шарик между ладонями) |
Грибы | Я корзинку в лес беру, там грибы я соберу. Удивляется мой друг: «Сколько здесь грибов вокруг!» Подосиновик, масленок, подберезовик, опенок, Боровик, лисичка, груздь – не играют в прятки пусть! Рыжики, волнушки найду я на опушке. Возвращаюсь я домой, все грибы несу с собой. А мухомор не понесу, пусть останется в лесу! | (Дети делают ладошку «корзиночкой» и катают шарик) (Показывают удивление, разводят руки в стороны) (Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) (Большой палец левой руки оставляют, грозят ему) |
Перелетные птицы | Тили – тели, тиле – тели, С юга птицы прилетели! Прилетел к нам скворушка – серенькое перышко. Жаворонок, соловей, торопились, кто скорей. Цапля, лебедь, утка, стриж, аист, ласточка и чиж – Все вернулись, прилетели, песни звонкие запели! | (катают «Су – Джок» между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) (катают «Су – Джок» между ладонями) |
Наше тело | «Пять пальцев» На моей руке пять пальцев, Пять хватальцев, пять держальцев. Чтоб строгать и чтоб пилить. Чтобы брать и чтоб дарить. Их не трудно сосчитать: 1,2,3,4,5! | (Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) Упражнение выполняется сначала правой рукой, затем левой. |
Одежда | Постираю чисто, с толком. Рубашку, кофту, платье, юбку, сарафан и майку, А ещё футболку, джинсы, свитерок и брюки. Вот устали мои руки! Встряхивают обе руки. | (движения кулачками, имитирующие стирку) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) |
Обувь | Раз, два, три, четыре, пять Будем обувь считать: Раз – туфли, Два – сапожки, Три ботинки, Четыре – босоножки И, конечно, тапки – пять. Ножкам надо отдыхат | (катают Су – Джок между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с большого) (катают «Су – Джок» между ладонями) |
Посуда | Девочка Иринка порядок наводила. Девочка Иринка кукле говорила. «Салфетки должны быть в салфетнице, Масло должно быть в масленке, хлебушек должен быть в хлебнице, А соль, конечно, в солонке!» | (катают «Су – Джок» между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с большого) |
Раз, два, три, четыре, Мы посуду перемыли: Чайник, чашку, ковшик, ложку И большую поварёшку. Мы посуду перемыли, Только чашку мы разбили, Ковшик тоже развалился, Нос у чайника отбился. Ложку мы чуть-чуть сломали. | (катают «Су – Джок» между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с большого) | |
Продукты питания | Мы пришли в магазин, Мы купили: торт - один, Плюшек - две, Ватрушек – три, А киви купили – сразу четыре! | (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с большого) |
Зима | Снег зимой летает, Тихо отдыхает. Я его жалею И в ладонях грею. | (катаем шарик между ладонями) (сжимаем шарик ладонями) (катаем шарик между ладонями) |
Зимующие птицы | Снегирь и сорока, Воробей и синицы – Зимуют у нас Эти чудные птицы. И чтоб они жили, По-прежнему с нами, Мы будем кормить их, Конечно же, сами. | (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с большого) (катают Су – Джок между ладонями) |
Зимние забавы | Что зимой мы любим делать. В снежки играть, на лыжах бегать, На коньках по льду кататься, Вниз с горы на санках мчаться. | (катают «Су – Джок» между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) |
Праздник Новый год | Праздник приближается, ёлка наряжается. Мы развешали игрушки бусы, шарики, хлопушки. А здесь фонарики висят, блеском радуют ребят. | (Дети катают «Су – Джок» между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) |
Домашние животные и их детеныши | Довольна корова своими телятами, Овечка довольна своими ягнятами, Кошка довольна своими котятами, Кем же довольна свинья - поросятами! Довольна коза своими козлятами, А мама довольна своими ребятами! | (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) (катают «Су – Джок» между ладонями) |
Раз, два, три, четыре, пять, Как животных нам назвать? Самых близких, самых верных — Каждый знает их, наверно. Лошадь, корова, собака и кошка Как назовем их? Подумай немножко. В доме с хозяином дружно живут, Значит, домашними все их зовут. | (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) (катают «Су – Джок» между ладонями) | |
Дикие животные и их детеныши | Это зайчонок, это бельчонок, Это лисенок, это волчонок, А это спешит, ковыляет спросонок Бурый, мохнатый, смешной медвежонок. | (поочередно массируют пальчики кольцом) |
Медведь в берлоге крепко спит, Всю зиму до весны проспит, Спят зимою бурундук, Колючий ёжик и барсук. Только заиньке не спится – Убегает от лисицы. Мелькает он среди кустов, Напетлял и был таков. | (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) (катают «Су – Джок» между ладонями) | |
На лужок пришли зайчата, Медвежата, барсучата, Лягушата и енот. На зеленый, на лужок Приходи и ты, дружок! | (поочередно надеваем кольцо на каждый палец) (катаем шарик по ладошке) | |
Животные Севера и жарких стран | Тепы – тяпы, тепы – тяпы, Это ласты, а не лапы. У тюленей ласты эти Носят мамы, папы, дети. | (катают «Су – Джок» между ладонями) |
За мамой слонихой шагает слоненок, За крокодилихой – крокодиленок, За львицей шагает маленький львенок, За верблюдицей бежит верблюжонок, За зеброй спешит полосатый зебренок, За кем же торопится каждый ребенок. | (поочередно массируют пальчики кольцом) (катают «Су – Джок» между ладонями) | |
Домашние птицы и их птенцы | Есть у курицы цыпленок, У гусыни есть гусенок, У индюшки – индюшонок, А у утки есть утенок. У каждой мамы малыши Все красивы, хороши! | (катают колечко на пальчиках) (катают «Су – Джок» между ладонями) |
Мебель | Мебель я начну считать: Кресло, стол, диван, кровать, Полка, тумбочка, буфет, Шкаф, комод и табурет. Много мебели назвал - Десять пальчиков размял! | (массаж пальчиков кольцом начиная с большого) |
Дом и его части | На поляне дом стоит, Ну а к дому путь закрыт. Мы ворота открываем, В этот домик приглашаем. | (шарик лежит на правой ладони) (накрываем шарик левой ладонью) (убрать левую руку) (сжимаем шарик в ладони) |
День защитника Отечества | Наша армия Аты-баты, аты-баты! На парад идут солдаты! Вот идут танкисты, Потом артиллеристы, А потом пехота — Рота за ротой! | (катают «Су – Джок» между ладонями) |
Бытовые приборы | - Пылесос, пылесос, Ты куда суёшь свой нос? - Я жужжу, я жужжу, Я порядок навожу! | (катают «Су – Джок» между ладонями) Упражнение выполняется сначала правой рукой, затем левой. |
Праздник 8 Марта | В Марте есть такой денёк С цифрой, словно кренделёк. Кто из вас, ребята, знает Цифра что обозначает? Дети хором скажут нам: - Это праздник наших мам. | (катают «Су – Джок» между ладонями) |
Весна | Снова солнце в небе улыбается, Снег растаял, ручейки звенят. И подснежник первый распускается С юга птицы с песнями летят. | (катают «Су – Джок» между ладонями) |
Профессии наших мам | Много мам на белом свете, Всех их очень любят дети! Журналист и инженер, Повар, милиционер, Швея, кондуктор и учитель, Врач, парикмахер и строитель - Мамы разные нужны, Мамы разные важны! | (катают «Су – Джок» между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) (катают «Су – Джок» между ладонями) |
Город | Мы по городу шагаем, Много видим, называем: Светофоры и машины, Аптеки и магазины, Скверы, улицы, мосты, И деревья, и кусты. | (катают «Су – Джок» между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики обеих рук) |
Улица | На улице – машины, Дома и магазины. И светофор зовёт Тебя на переход. | (поочередно одевают колечко на пальчики обеих ручек) |
Транспорт | Будем мы с тобой играть, Будем транспорт называть Автомобиль и вертолет, Трамвай, метро и самолет. | (катают «Су – Джок» между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) |
Цветы | «Цветок» Солнце поднимается – цветочек распускается! Солнышко садится – Цветочек спать ложится. | (катают «Су – Джок» между ладонями) Упражнение выполняется сначала правой рукой, затем левой. |
Ягоды | Ягоды – это крыжовник, Клюква, черника, брусника, Малина, клубника, шиповник, Смородина и земляника. Запомнил ягоды я наконец. Что это значит? Я – молодец! | (массаж пальчиков кольцом начиная с мизинца) (Приподнимают плечи, удивляются.) (показывают большой палец) |
День Победы | Аты-баты, аты-баты! На парад идут солдаты! Вот идут танкисты, Потом артиллеристы, А потом пехота - Рота за ротой! | (катают «Су – Джок» между ладонями) (передают шарик из одной ладони в другую) (катают «Су – Джок» между ладонями) |
Насекомые | Дружно пальчики считаем – Насекомых называем. Бабочка, кузнечик, муха, Это жук с зеленым брюхом. Это кто же тут звенит, ой, сюда комар летит! | (катают «Су – Джок» между ладонями) (поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки) |
Школа. Школьные принадлежности | «Портфель» Семь вещей у нас в портфеле: Промокашка и тетрадь, Ручка есть, чтобы писать И резинка, чтобы пятна Убирала аккуратно И пенал, и карандаш, И букварь – приятель наш. | (поочередно одевают колечко на пальчики обеих ручек |
Картотека пальчиковых игр и упражнений с шариком «Су-Джок»
по лексическим темам
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/27/picture-228280-1369668200.jpg)
Дидактическая игра «Эмоциональные шарики»
Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Может быть использована, как часть занятия, и как дидактическая игра. Игра подходит для тех, кто умеет читать, и для тех, кто учится читать....
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/03/picture-442953-1404405563.jpg)
дидактические игры "Машины", "Шарики"
Дидактическое пособие для сенсорного развития. Способствует освоению детьми эталона цвета. Изготовлено из подручных материалов....
Игры с шариком Су-Джок с использованием схем "Я мячом круги катаю..."
В коррекционно - логопедической работе приемы Су - Джок терапии я активно использую в качестве массажа при дизартрических расстройствах, для развития мелкой моторики пальцев...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/05/picture-640397-1433485310.jpg)
Игра-презентация "Шарик и его друзья"
Из опыта работы"Использование мультимедийных презентаций с целью автоматизации и дифференциации поставленных звуков у детей дошкольного возраста с нарушениями речи" Игра-презентация "Шарик и его друзь...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/10/picture-971758-1510333708.jpg)
Дидактическая игра "Волшебные шарики"
Цель:•Развивать умение различать и называть основные цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий).•Закреплять умение различать и называть величину фигуры.•Учить сравнивать геометрические фиг...
Учебно-методическое пособие Дидактическая игра «Собери Шарики» для детей 6-7 лет
Дидактическая игра«Собери Шарики» для детей 6-7 лет•Цель:1 Освоение и закрепление понятий связанных с городом2. Закрепление навыков чтения3. Развитие внимания, усидчивости...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/15/picture-316185-1381833448.jpg)
Логопедическая игра "Веселый шарик"
Многофункциональная логопедическая игра предназначена для детей дошкольного возраста и служит для автоматизации свистящих, шипящих и сонорных звуков, а так же для закрепления обобщающих понятий по лек...