Интерактивное обучение на контроллере Kinect как эффективная здоровьесберегающая технология»
материал (средняя группа)

Направление: Эффективные практики применения здоровьесберегающих технологий в работе с детьми раннего и дошкольного возраста (из опыта работы)

Здравствуйте, коллеги. Сегодня хочется поделиться опытом работы.

 «Интерактивное обучение на контроллере Kinect как эффективная здоровьесберегающая технология»

Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается нормативно – правовыми документами

СЛАЙД

 Закон РФ "Об образовании" (ст.51), "О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения", а также Указами Президента России "О неотложных мерах по обеспечению здоровья населения Российской Федерации", "Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации" и др.

Здоровье – важный фактор работоспособности и гармоничного развития детей. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до 7 лет ребенок проходит огромный путь развития, неповторимый на протяжении всей последующей жизни. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов, становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и к окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.

СЛАЙД

Здоровье, как предмет здоровьесберегающих технологий предусматривает:

• здоровье физическое,
• здоровье психическое,
• здоровье социальное,
• здоровье нравственное.

 СЛАЙД

В дошкольном образовании используются следующие виды здоровьесберегающих технологий:

1. медико-профилактические,
2. физкультурно-оздоровительные,
3. социально-психологические,
4. образовательные.

Давайте подробнее остановимся на том какие же здоровьесберегающие технологии педагог традиционно применяет в работе с детьми в ДОУ:

СЛАЙД

• утренняя зарядка;
• пальчиковая гимнастика;
• артикуляционная гимнастика;
• гимнастика для глаз;
• динамические паузы;
• самомассажи;
• бодрящая гимнастика;
• дыхательная гимнастика;
• корригирующие дорожки;
• кинезиологические упражнения;
• песочная терапия;
• сказкотерапия;
• цветотерапия;
• музыкотерапия.

Уважаемые коллеги, ещё раз обращаю ваше внимание на то, что все вышеперечисленные технологии являются традиционными.

СЛАЙД

Сегодня хочу поделиться опытом работы по использованию игрового контроллера Кinect.

Это бесконтактный сенсорный игровой контроллер, на котором, в нашем саду, используется интерактивная обучающая система «Играй и развивайся». Применение данного интерактивного комплекса позволяет создать условия для развития важнейших психических процессов (развитие мышления, воображения, памяти, внимания), процессов саморегуляции личности, способствует мотивации детей к познавательной деятельности.

Преимуществом данной системы является не только интерактивность и красочность игрового занятия, но и то, что ребёнок может развиваться и умственно, и физически, т.к. взаимодействие с консолью происходит удалённо с помощью движений, жестов.

Одним из любимых развлечений для детей во все времена были и остаются игры.

Кинект-игры — это отличная физическая нагрузка, развитие ловкости, внимания, мышления, здорового соревновательного духа. Здесь не нужно сидеть с джойстиками, наоборот — свободные руки и свобода движений для управления всем тем, что происходит на экране. Большой плюс таких занятий в интерактивности подачи, и в том, что ребенку совершенно не скучно выполнять нужные движения. А за счет игровой мотивации он способен удержать внимание дольше, что важно в нейропсихологической коррекции.

Дети по окончанию игры постепенно знакомятся с новой информацией, которая помогает им учиться повышать чувство собственного достоинства, самопонимание автономности и независимости.

СЛАЙД

Кинект-игры помогают ребенку развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки, повышают двигательную активность. Содействуют укреплению здоровья через естественную потребность в движении.

Игра дает возможность ребенку чувствовать себя реальным участником событий, чем побуждают ребят к действию. Красочное и детализированное оформление помогает расширить свой кругозор, углубляет представления о законах и правилах окружающего мира.

Данная технология является отличным помощником в индивидуальной работе с детьми, которым требуется дополнительная помощь.

На слайдах показаны фото, где дети играют в игры

«Полезная и вредная еда»

«Разложи по баночкам»

«Найди животное»

Совокупность работы по всем здоровьесберегающим технологиям в режимных моментах обеспечивает хорошие стартовые возможности детям при переходе на новую ступень образования.

СЛАЙД

Спасибо за внимание!