Семейный клуб «Здоровей – ка!»
консультация (старшая группа)
Предварительный просмотр:
«Педагогические основы взаимодействия ДОУ с семьей» на тему
«Кто со спортом дружит, никогда не тужит»
Тема: «Кто со спортом дружит, никогда не тужит»
Форма проведения: Семейный клуб «Здоровей – ка!»
Аудитория: дети и родители старшей группы
Количество участников: 10 детей старшей группы и по 1 представителю из каждой семьи этих детей, физрук, воспитатель.
Задачи:
1. Преодолеть барьер недоверия родителей к ДОУ.
2. Повысить педагогическую культуру родителей в вопросах здорового образа жизни семьи.
3. Сплотить родительский коллектив.
4. Вызвать у родителей и детей ощущение радости и удовольствия от встречи друг с другом, от совместной деятельности, способствовать их эмоциональному сближению.
Ожидаемые результаты:
1. Установление доверительного отношения между семьёй и ДОУ.
2. Повышение педагогической культуры родителей.
3. Приобщение родителей к участию в жизни группы и детского сада.
4. Рост удовлетворённости родителей педагогами, специалистами и ДОУ в целом.
Информационно - техническое обеспечение: папки – передвижки по теме, выставка спортивного инвентаря, картотека игр по теме, музыкальный центр, памятки для родителей.
Материалы и оборудование: Спортивные костюмы у всех участников, пододеяльник, простынь, подушка, костюм будильника, стулья, рюкзак, аудиозапись, бросовый материал: крупные пуговицы, палочки, верёвочки, капроновые колготки, полоски плотного материала, пластмассовые бутылки, большая кастрюля, маленькая кастрюлька, заготовки снежинок и солнышков, соль, сахар, ведерко с водой, угощение.
Логика проведения:
Звучит весёлая музыка, в зал заходят дети с родителями за руку и встают по кругу.
Воспитатель: Здравствуйте дорогие друзья, я рада приветствовать вас в нашем семейном клубе «Здоровей - ка». Сегодня у нас в гостях (мамы или папы и их ребёнок по кругу произносят фамилию семьи) семья Квасовых, семья Братушкиных и т. д. Тема нашей сегодняшней встречи «Кто со спортом дружит, ни когда не тужит!»
Кто же знает, что такое спорт и какие виды спорта вы знаете (высказывания родителей и детей).
Правильно. Спорт — составная часть физической культуры, к которой так же относится утренняя гимнастика. Вашему вниманию предлагается сценка «Поборем лень», подготовленная семьёй Кудряшовых и Масловых.
1.Сценка: «Поборем лень!»
На сцене импровизированная кровать из стульев, на которой спит ребёнок.
Обязательно постелите на стулья простынь и подушку, и одеяло.
Рядом стоит стол с будильником. Звенит будильник. Человек, озвучивающий будильник будет прятаться под столом.
Будильник (нараспев):
Пора вставать! Пора вставать!
В садик нужно нам шагать!
Ребёнок открывает один глаз, а затем закрывает и переворачивается на другой бок.
Будильник:
Подъем! Подъем! Давай вставай!
И зарядку начинай!
Ребёнок нехотя усаживается на «кровати». Медленно потягивается. И встает.
Неожиданно простынь хватает его за ногу. Ребёнок падает на пол.
Как добиться такого эффекта. Просто под стульями так же прячется человек, отвечающий за «действия» и слова простыни и одеяла. Так же можно аккуратно и незаметно стащить одеяло за стулья, и потом одеяло выйдет (человек будет держать одеяло на вытянутых руках перед собой, так чтобы его самого не было видно). Или можно просто залезть в пододеяльник.
Ребёнок (испуганно):
Что случилось? Что такое?
Простынь:
Не уходи! Побудь со мною!
Ребёнок:
Все никак я не могу понять?
Кто говорит со мной?
Одеяло, подушка и простынь (вместе):
Твоя кровать.
Выходит одеяло:
Давай еще немного полежим,
Сделай отдых для души.
Выходит подушка (тут просто можно держать в руках подушку):
Вернись ко мне обратно.
Ведь спать на мне приятно!
Закроешь глазки ты свои,
Увидишь яркие, цветные сны.
Простыть:
Не хотим тебя мы отпускать,
Ведь самому не хочется тебе вставать.
Все вместе (простынь, одеяло и подушка):
Вернись ты к нам, тебя мы просим.
Будильник:
Время почти восемь!
Собирай ты свой рюкзак,
И в садик поспеши опять!
Подушка:
Зачем тебе вся эта суета,
Поспи, а всё другое ерунда.
Во сне ты будешь рыцарем бесстрашным,
А не ребёночком уставшим.
Ребёнок:
Нет, простите вы меня друзья!
Но в садик все ж пойду я!
И зарядку сделаю скорее,
Ведь без движений в жизни – никуда!
А выспаться успею я всегда!
Встает, собирает рюкзачок и уходит. Одеяло, простынь и подушка так же уходит.
Будильник:
Вот, запомните друзья,
Не ленитесь никогда!
Зарядку делайте всегда,
И будете здоровы!
Ну а выспаться успеете, это точно знаю я! (уходит переодеваться).
Воспитатель (обращаясь к семьям): скажите, кто из вас дома делает зарядку по утрам?
Какую пользу она приносит нам? (Ответы семей).
Меня радует, что многие из вас делают зарядку по утрам, ну а кто этого не делал, обязательно начнут. И что бы ни откладывать надолго наш физинструктор Ольга Ивановна подготовила для нас комплекс утренней гимнастики для семьи.
2. Мастер-класс физинструктора «Семейная утренняя гимнастика».
Физинструктор:
Чтобы сильным, ловким быть,
Нужно с солнышком дружить,
Утром раньше всех вставать
И зарядку выполнять.
Упражнения вдвоем (родители и дети).
1 «Мы растем» и. п. стоя лицом друг к другу, взявшись за руки. 1 -2 – поднять руки через стороны вверх, детям подняться на носки, посмотреть на руки, 3 -4 – вернуться в и. п. (6 раз)
2 «Пружинки» и. п. ноги на ширине плеч, стоя лицом друг к другу, руки вперед, ладони соединены. 1 -4 – попеременно сгибая, с силой давить на ладонь партнера. (6 раз).
3 «Качели» и. п. ноги на ширине плеч, стоя лицом друг к другу, взявшись за руки. 1 – 2 –развести руки в стороны, наклон вправо (влево); 3 – 4 – вернуться в и. п. (6 раз).
4 «Гребцы» и. п. сидя на полу, лицом друг к другу, ноги прямые врозь, упираясь ступнями, держась за руки. 1 – ребенок наклоняется вперед, взрослый отклоняется назад, 2 – и. п. 3 – поменяться движениями, 4 – и. п. (6 раз).
5 «Домик» и. п. сидя на полу, лицом друг к другу, упор сзади, ноги согнуты, ступни соединены. 1 -2 -3 -4 – поднять прямые ноги вверх, 5 – 6 – 7 – 8 – исходное положение. (6 раз).
6 «Весы» и. п. стоя лицом друг к другу, взявшись за руки. 1 – ребенок приседает, 2 – ребенок встает, взрослый приседает. (6 раз).
7 «Прыжок – хлопок» и. п. стоя лицом друг к другу, руки внизу. 1 – ребенок выполняет прыжок, взрослый в это время – хлопок, 2 – поменяться движениями. (6 раз).
8 «Насос». Дыхательное упражнение.
3. Мастерилка.
Воспитатель: Мы немножечко размялись,
С мыслями все собрались,
И потрудимся во благо,
Нашей группы и сада.
Я приглашаю вас в нашу мастерилку, где сегодня мы будем изготавливать из бросового материала спортивный инвентарь, который сможем использовать и на занятиях по физкультуре, и на зарядке, и в играх.
Родители с детьми из заготовок делают дорожки здоровья из плотного материала, пуговиц и палочек; косички из капроновых колготок, лыжи из пластмассовых бутылок и т. д.
4. Презентация нетрадиционного спортивного инвентаря.
Родители совместно с детьми показывают упражнения, которые можно выполнять с инвентарём, изготовленным своими руками.
Воспитатель: Спасибо всем большое за ваши работы, которые пополнят нашу копилку нетрадиционного спортивного инвентаря.
5. Вручение памяток.
Воспитатель: на память о сегодняшней встрече я хочу вам вручить памятки «Кто со спортом дружит – ни когда не тужит», а ещё мы для вас приготовили сюрприз….
Звучит волшебная музыка.
Несите мне большой котёл,
Поставьте вот сюда на стол.
Соль, сахар и ведро воды,
Немного снега, и жары.
В котле нам надо всё смешать,
Волшебные слова сказать:
«Снег, снег, снег! Жара, жара!»
Вот, ребятки, Чудеса!
Снег, Жара нам помогли и подарки принесли!
Воспитатель открывает крышку котла и раздаёт мандарины, всем присутствующим.
(Секрет сюрприза: в большой котёл ставится кастрюля меньшего размера. Именно в неё льют воду и сыплют все компоненты. Между стенками кастрюли и котла помещаются несколько мандаринов).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/28/picture-94492.jpg)
Планирование совместных физкультурно-оздоровительных занятий с родителями и детьми среднего возраста. Семейный клуб "Здоровей-ка"
В нашем детском саду особой популярностью пользуется семейный клуб «Здоровей-ка» для родителей и детей младшего и среднего дошкольного возраста, посещающих детский сад. Работа клуба рассчитана на учеб...
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/28/picture-94492.jpg)
Конспект совместного физкультурно-оздоровительного занятия с родителями и детьми среднего возраста. Семейный клуб "Здоровей-ка"
Тема: «Прогулка по осеннему лесу» Задачи:Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от совместной двигательно-игровой деятельности.Способствовать развитию у родителей и детей умения н...
Сценарий семейного клуба - «Здоровье наш бесценный дар! Его все ценят – млад и стар»
«Здоровье наш бесценный дар! Его все ценят – млад и стар». Семейный клуб проводится 1 раз в квартал....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/07/picture-198802-1360265819.jpg)
Методическая разработка "Организация совместной двигательной деятельности детей и их родителей в семейном клубе «Здоровье»
Создавая методическую разработку совместных занятий физическими упражнениями родителей с детьми 3-4 лет, мы ставили перед собой цель - укреплять здоровье детей, через улучшение их психоэмоционального ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/07/picture-198802-1360265819.jpg)
Методическая разработка "Организация совместной двигательной деятельности детей и их родителей в семейном клубе «Здоровье»
Создавая методическую разработку совместных занятий физическими упражнениями родителей с детьми 3-4 лет, мы ставили перед собой цель - укреплять здоровье детей, через улучшение их психоэмоционального ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/15/picture-308345-1381856807.jpg)
План работы семейного клуба "Здоровей - ка!"
В плане описано содержание работы, форма проведения и определены задачи на каждый месяц....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/27/picture-493926-1614421615.jpg)
Программа семейного клуба "Здоровый малыш"
Этот материал содержит план работы с родителями по формированию у детей навыков здорового образа жизни....