Конспект развлечения "В гостях у Айболита"
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение

города Новосибирска «Детский сад № 53»

Сценарий развлечения

«В гостях у Айболита».

Для детей младшего дошкольного возраста.

Образовательная область: познавательное развитие.

Подготовила: воспитатель

Шулешко С.А.

Новосибирск, 2021

Цель: создание условий для формирования радостного настроения у детей; а так же для формирования понятий о здоровом образе жизни, о культурно - гигиенических навыках.

Задачи:

-Побуждать выразительно исполнять  знакомые песни, гимнастику.

-Развивать  внимание, память, мышление, самостоятельность.

-Расширять речевые  возможности детей.

-Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

- Прививать культурно-гигиенические навыки через игровую деятельность;

-Закрепить знания детей о предметах гигиены и об их назначении.

Интегрированные области: физическая, социально-коммуникативная.

Ресурсное обеспечение:  кукла Маша, чемоданчик с предметами личной гигиены.

Предварительная работа: чтение стихотворения К.И. Чуковского «Айболит».

Методы и приемы:

- Игровой: дидактические игры, подвижные игры,

- Словесный: чтение, беседа.

- Практический: совместные действия воспитателя и ребенка, выполнение поручений.

Ход развлечения:

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы встретимся с очень интересными героями. Один из них уже спешит к нам. Угадайте кто он:

Очень добрый доктор этот.

Звери шлют ему приветы.

Вдаль любую он идёт,

если кто-то позовёт.

Он без дела не сидит - 

наш любимый (Айболит).

Правильно!

Добрый доктор Айболит

К деткам в садик он спешит.

К Вике, Тане, Ксюше, Диме,

Жене, Теме и Софие.

И ко всем другим ребятам…

Рассказать о том, как надо:

Руки мыть и вытирать,

Да здоровье укреплять.

Очень важно, чтоб на свете

Были чистыми все дети!

Заходит Айболит

Доктор Айболит: Здравствуйте, ребята! (дети здороваются с доктором). Какие вы хорошие. А вы не болеете, не кашляете, и насморка нет? Давайте-ка, я вас послушаю (слушает детей). Да, действительно все здоровы. Ребята, а вы знаете, что нужно делать, чтобы укрепить свое здоровье? Правильно, нужно делать зарядку! Айболит: Прошу всех встать и команды выполнять:

Все дышите, не дышите

Все в порядке! Отдохните.

Вместе руки поднимите.

Превосходно! Опустите.

Наклонитесь. Разогнитесь.

Станьте прямо, улыбнитесь!

Да, осмотром я доволен, из ребят никто не болен!

Айболит: Зубы чистите всегда?

Дети: Да!

Айболит: А мочалка и вода с вами тоже дружат?

Дети: Да!

Ведущий: Послушайте ребята, кто то плачет

Заходит девочка Маша ( кукла)

Доктор Айболит: Здравствуй, Маша! Что случилось?

Девочка Катя: У меня болит живот.

Доктор Айболит: Ребята, почему у Маши болит животик? (если дети затрудняются, задать наводящие вопросы). Правильно, молодцы, Маша ела грязные фрукты и овощи, ела много сладостей.

Ребята, а вы знаете как правильно питаться чтобы не болел живот? (Ответы детей)

Сейчас мы проверим, поиграв в игру "Да и нет".

- Каша – вкусная еда

Это нам полезно? (Да)

- Лук зеленый иногда

Нам полезен дети? (Да)

- В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (Нет)

- Щи – отличная еда

Это нам полезно? (Да)

- Мухоморный суп всегда

– Это нам полезно? (Нет)

- Фрукты – просто красота!

Это нам полезно? (Да)

- Грязных ягод иногда

Съесть полезно, детки? (Нет)

- Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (Да)

- Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (Да)

- Съесть мешок большой конфет

Это вредно, дети? (Да)

- Лишь полезная еда

На столе у нас всегда (Да)

- А раз полезная еда

– Будем мы здоровы? (Да)

Доктор Айболит: Ребята, что же делать? Как же нам помочь Маше? (если дети затрудняются, задать наводящие вопросы). Давайте мы ей расскажем, что такое правильное питание.

Что еще нужно делать, что бы быть здоровым? (Мыть руки, чистить зубы, умываться и т.д.)

Доктор Айболит: . А чем мы моем грязные ручки?

Посмотрите, что я вам принес.

Это мой волшебный чемоданчик

Он с красным крестом,

Что-то важное в нём!

А чтобы узнать, загадки нужно отгадать!

Загадки:

Ускользает, как живое, 

Но не выпущу его я. 

Дело ясное вполне -

Пусть отмоет руки мне.

(мыло)

Костяная спинка, 

Жесткая щетинка, С

мятной пастой дружит, 

Нам усердно служит.

(щетка)

Зубастая пила

В лес густой пошла.

Весь лес обходила,

Ничего не спилила.

( расческа)

Вафельное и полосатое,

Ворсистое и мохнатое, 

Всегда под рукою -

Что это такое?

(полотенце)

Музыкальная подвижная игра «Да – да, сказала голова»

Айболит: Какие вы молодцы! Как хорошо поиграли!

Девочка Маша: Спасибо вам большое. Теперь я себя чувствую хорошо!

Ведущий: Вот и закончилась наше сегодняшнее развлечение. Ребята вам понравилось наше развлечение?

Кто приходил к нам в гости?

Что мы делали?

Что понравилось больше всего?