день здоровья
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Сценарий спортивного мероприятия ко Дню здоровья для детей старшей и подготовительной к школе групп

 «Пиратские приключения»

Цель мероприятия: создать радостное настроение; приобщить детей к здоровому образу жизни.

Задачи:

• Приобщать детей к здоровому образу жизни.
• Создать радостное настроение и возможности совершенствовать двигательные умения в непринужденной обстановке, располагающей всех детей к творческой деятельности.
• Обеспечить высокую двигательную активность детей.
• Воспитывать соревновательные качества.

Оборудование: 2 разрезные карты, бинокль, бутылка с запиской, 2 набора полезных и вредных продуктов, банка с водой, ключик, камни, канат, набивные мешочки, обручи с колокольчиками, сундук и ключ, загадка про лестницу.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Дети в спортивной форме входят в зал, заранее разделённые на 2 команды.

Ведущий: Сегодня всемирный день здоровья. Здоровье – это дар, который мы с вами должны беречь, чтобы всегда быть веселыми, сильными и красивыми.

Под музыку заходят пираты, увлечённые разговором.

Пират: (разглядывает детей) А вы кто такие?

Ведущий: Мы, ребята из детского сада, собираемся отмечать праздник «День здоровья», а вы кто такие?

Пираты: Мы пираты, отправляемся искать клад. Мы нашли бутылку с запиской, вот она!

Ведущий: Подождите, чтобы найти клад, нужна команда, а у вас она есть?

Пират: Нет.

Ведущий: Тогда берите нас, мы юные пираты, и отправимся за сокровищами. Ребята, вы готовы к испытаниям?

 Дети: да, готовы!

Пират: Да, пожалуй, команда бы нам не помешала, ладно, так и быть, возьмём себе команду, но выберем, только тех, кто пройдет наше испытание. Каждый пират должен уметь танцевать пиратский танец, справитесь?

МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА ПОД ВЕСЕЛУЮ МУЗЫКУ.

Пират: Да, придется вас всех взять, у вас получается даже лучше, чем у нас. Только у нас  есть условие, все сокровища делим пополам.

Пират: Для того чтобы найти клад, нужна карта! Карта у нас есть, только её кто-то разорвал. Надо её собрать!

1 ЗАДАНИЕ «Собери  карту»

Пират: Молодцы, карту собрали! И что же в ней мы видим. В карте указаны испытания! 1-е испытание, отгадать загадки.

Пират: Тогда отвечайте на мои загадки: «да» или «нет».

1. Сникерс – лучшая еда? (нет)

2. Будешь есть ты леденец –

Твоим зубам придет конец! (да)

3. Будешь пить ты кока – колу –

Самым умным будешь в школе! (нет)

4. Дает силы нам всегда

Очень жирная еда! (нет)

5. Дает силы нам всегда

Витаминная еда! (да)

6. Будешь часто есть хот – доги,

Скоро не поднимешь ноги! (да)

7. В мире лучшая из наград

Чизбургер и шоколад! (нет)

8. От простуды и ангины

Помогут чеснок и апельсины. (да)

Молодцы! Пусть полезная еда

Вашей спутницей будет всегда!

И нам в пути пригодится лишь полезные продукты.

Становись! Будем грузить продукты в трюм.

2 ЗАДАНИЕ  «ПЕРЕНЕСИ ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ»

Музыкальное оформление (Шум моря.)

Пират: Что это? Неужели шторм? Команда, вы все умеете держать равновесие на качающемся судне? Сейчас мы это проверим. Будьте осторожны, не свалитесь за борт.

3 ЗАДАНИЕ «ПРОЙДИ ПО КАНАТУ С МЕШОЧКОМ НА ГОЛОВЕ»

Пират смотрит в бинокль.

Пират: Внимание, вижу остров. Спустить якорь. На берег мы будем переправляться на шлюпках.

4 ЗАДАНИЕ «ПЕРЕПРАВА»

(пираты перевозят детей на другую сторону зала)

Пират: Вот мы и на необитаемом острове, похоже здесь живут туземцы, смотрите это же ловушка (Показывает на обручи, к которым привязан колокольчик). Нам нужно пролезть под ними так, чтобы ни один колокольчик не зазвенел.

5 ЗАДАНИЕ «ЛОВУШКА»

Пролезть в обруч, не задевая колокольчик

Пират: Вот и сундук с сокровищами. А где же ключ? Он спрятан в колодце, с отравленной водой. Как же его достать? (версии детей)

6 ЗАДАНИЕ «ДОСТАНЬ КЛЮЧ» (дети бросают камушки в банку с водой до тех пор, пока ключ не всплывет.

Пират берет ключ и открывает сундук.

Пират: Смотрите тут записка.

Пират: Так, тут что-то написано: «Отгадайте загадку, и вы узнаете, где спрятаны сокровища».

Ведущий загадывает детям загадку:

«Каждый день по ней мы ходим вверх и вниз, туда-сюда, раз ступенька, два ступенька… ». Что это? (Лестница)

Пират: Ура, сейчас мы найдем клад. Идем искать лестницу на острове.

Дети отправляются к указанному месту, где находится клад (яблоки). Затем дети с пиратами уходят в группы.

Пират: Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно!

Только надо знать, как здоровым стать.

В мире нет рецепта лучше

Будь со спортом неразлучен.

Проживешь 100 лет – вот и весь секрет!