Перспективный план по пожарной безопасности.
методическая разработка (подготовительная группа)

М-ц

Формы, темы

Программные задачи

Методы и приёмы

Другие виды деятельности

сентябрь

Занятие по теме «Пожар» с просмотром  фильма.

Познакомить с правилами пожарной безопасности, дать представления о причинах возникновения пожара. Развивать способность адекватно реагировать в экстремальных ситуациях.

Чтение загадок, стихов, рассматривание картинок, просмотр фильма.

Изобразительная деятельность.

октябрь

Экскурсия по детскому дому.

Ознакомить с уголком пожарной безопасности. Расширять знания о противопожарной работе в детском доме. Познакомить с условными схемами.

Беседа, рассматривание картинок, чтение загадок, стихов

ноябрь

Беседа «О поведении во время пожара

Формировать навыки поведения при пожаре. Закрепить с детьми правило «Нельзя»

Рассматривание картины, использование карточек с предметами тушения пожара

Рисование

Настольные игры

декабрь

Дидактическая игра «Что для чего?»

Формировать понимание опасности при пользовании огнем. Закрепить знания о пожарной безопасности в быту.

Рассматривание картинок. Чтение стихов. Загадок, использование  карточек с предметами тушения пожара. Использование телефона.

январь

Литературная викторина «Огонь – враг, огонь –друг»

Закрепить правила поведения при возникновении пожара.

Чтение книг, стихов, загадок. Рассматривание иллюстраций.

Рисование на тему «Огонь – это опасно»

февраль

 Экскурсия «Пожарная часть»

Познакомить детей с работой пожарных, с техникой, одеждой, оборудованием, которые применяются при тушении пожаров.

Пробудить интерес к работе пожарных.

Закрепить навыки культурного поведения в общественных местах.

Экскурсия в пожарную часть.

Конкурс рисунков « Я  борец с огнем»

Составление альбома по правилам противопожарной безопасности

март

Игра – драматизация «Кошкин –дом»

Закрепить знания детей о причинах пожаров, мерах предосторожности. Совершенствовать навыки и умения поведения при пожаре. Воспитывать уважительное отношение к сотрудникам МЧС.

Использование атрибутов, костюмов, декораций, картин.

Художественно- продуктивная деятельность

апрель

Занятие «Маленькая спичка – большая беда»

Совершенствовать знания о технике безопасности при пожаре и закреплять правила поведения. Воспитывать умение действовать в экстремальных ситуациях.

Использование картиной, спичек, макетов огнетушителя.

рисование

май

Спортивный праздник «Юный пожарник»

Закрепить знания о пожарной безопасности: правила обращения с огнем в быту, на природе. Закрепить умения вести себя в экстремальных ситуациях. Закрепить знания о работе пожарных, познакомить с формой одежды «боевой»

Использование атрибутов, физкультурного оборудования, карточек.

Подвижные игры.