Проект "Овощи, ягоды и фрукты - витаминные продукты"
проект (младшая группа)

I этап - подготовительный

Участники проекта

Задачи этапа

Средства решения, мероприятия

Дети

Выявить уровень представлений детей о пользе овощей, фруктов, ягод.

Обсуждение проблемы, вживание в игровую ситуацию.

Проблемная ситуация – метод 3-х вопросов.

Что мы знаем об овощах, фруктах и ягодах?

- Их можно кушать и они очень вкусные.

- Они очень полезные.

- Из них можно получить сок и сварить варенье.

Что хотим узнать?

- Как и где растут?

- Какую пользу приносят для здоровья человека?

Что для этого нам нужно?

- Разработать проект.

- Обратиться за информацией к разным источникам.

Родители

Познакомить со структурой проекта, его образовательными задачами для детей и педагогическими задачами для родителей.

Беседа с родителями (обсуждение выбора темы проекта, его актуальности для конкретной группы детей).

II этап – основной

Понедельник  «Во саду ли, в огороде»

Дети

Закрепить представление о том, где растут овощи фрукты ягоды, учить отличать их по внешнему виду.

• Утренняя гимнастика «Собираем урожай на даче»
• Конструирование «Заборчик для нашего сада (огорода)»
• Подвижные игры «Огуречик», «Царь-Горох»
• Сюжетно-ролевая игра «Овощной магазин»
• Разучивание стихотворения В.Коркина «Что растёт на нашей грядке?»
• Дидактические игры: «Во саду ли, в огороде», «Что, где растёт»
• ЧХЛ Сказка «Почему яблоко круглое».
• Ежедневные  наблюдения за огородом (на участке дошкольного учреждения).

Родители

Заинтересовать родителей, показать актуальность данной темы.  

Консультацию для родителей «Как приучить ребенка есть овощи и фрукты?»

Вторник  Овощи и фрукты – полезные продукты

Дети

Обобщать знания детей, какую пользу они приносят для здоровья человека.

• Утренняя гимнастика
• Отгадывание загадок об овощах и фруктах
• Беседа «Польза овощей и фруктов».
• ЧХЛ «Сказка о том, как овощи спорили»
• Обведение и штриховка трафаретов по теме «Овощи, ягоды и фрукты».
• КГН Беседа «Правила поведения за столом»
• Пальчиковая гимнастика «Капуста»
• Подвижные игры (эстафеты «Собираем урожай»).
• Экспериментирование «Соковыжималка».

Родители

Привлечение родителей к пополнению РППС

Создание театрализованной рекламы овощей и фруктов.

Среда   «Ягодка – малинка»

Дети

Закреплять представления у детей о садовых и лесных ягодах.  Закреплять умение применять основные приемы лепки. Обогащать словарь детей. Воспитывать аккуратность, усидчивость.

• Утренняя гимнастика «Ягодка»
• Подвижные игры «У медведя во бору», «Соберитесь ягодки в кружок»
• Дидактические игры «Лото», «Отгадайте, что за ягода»,
• Разучивание песни «Ягодка»
• ЧХЛ: «Пых» (белорусская народная сказка).
• ОБЖ «Ядовитые ягоды»
• С/Р игра «Семья. Путешествие в лес»
• Художественная продуктивная деятельность: рисование «Весёлые ягодки».

Родители

• Подбор художественной и познавательной литературы об овощах и фруктах.
• Изготовление папки-передвижки «Эти разные овощи и фрукты».
• Выставка «Дары осени» (изготовление вместе с детьми поделок из овощей, фруктов и природного материала).

Четверг        День огородника

Дети

Формирование представления о том Что люди трудятся на земле – сажают семена, копают землю, поливают растения. И за все их труды матушка-земля дает им урожай (овощи, фрукты, ягоды).

• Составление описательных рассказов об овощах и фруктах по схеме.
• Игры- инсценировки с использованием «Пальчикового театра».
• Хороводная игра «Огород наш хорош».
• Труд Беседа «Правила ухода за растениями огорода».
• Подвижная игра «Баба сеяла горох», «Огородники»
• Экспериментирование «Сравнение косточек в овощах и фруктах».
• Дидактическая игра «Вершки - корешки»
• ЧХЛ С. Маршак «Синьор Помидор»

Родители

Фотовыставка «Летние витамины моего ребенка». «Летние заготовки из ягод»

Пятница   Ни дня без витаминов

Дети

Закрепить знания детей об овощах , о способах их приготовления. Привлекать детей к элементарной трудовой деятельности. Прививать детям гигиенические навыки: очистить, вымыть. Вызвать у детей интерес к работе повара.

• Сюжетно-ролевая игра «Фруктовое кафе»
• Пальчиковая гимнастика: «Огуречик», «Компот».
• Театральная гостиная «Ну-ка, фрукты, дружно в ряд!»
• Аппликация «Мамины помощники» — приготовление салатов.
• Путешествие яблока по волшебной дорожке «Органы чувств».

• Дидактические игры:  «Сварим суп и компот»,  «Какое варенье сварим»
• Игра - соревнование «Чья команда быстрее перевезет ягоды?».

• ЧХЛ С. Михалков «Про девочку Юлю, которая плохо кушала»
• Пластический этюд «Фруктовое дерево».

Родители

- Помощь родителей в распечатке раскрасок по теме: «Овощи, фрукты, ягоды»;

 - Памятки для родителей «Советы доктора Витаминкина».

III этап - заключительный

Дети

Формировать навыки здорового образа жизни.

Закрепить представления детей о фруктах, ягодах и овощах как о полезных продуктах.  

Итоговое мероприятие

Родители

Включать родителей в воспитательно-образовательный процесс.