Новогодний сценарий квест – игры для детей дошкольного возраста и их родителей «В поисках елочных украшений»
материал (подготовительная группа)

Новогодний сценарий квест – игры

для детей дошкольного возраста и их родителей

 «В поисках елочных украшений»

Цель:

• формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей и их родителей;
• создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.

Детская цель: побыть в роли искателей.

Задачи:

• Развивать познавательный интерес;
• Научить детей преодолевать проблемы, возникающие на их пути.
• Развивать чувство юмора, воображение, смекалку;
• Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование моторного аппарата.
• Способствовать развитию внимания, координационных способностей.
• Воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим.

Правила проведения:

1. В квест - игре  принимают участие дети старшего дошкольного возраста и их родители.
2. Прохождение команды по маршруту ограниченно не больше 45 минут.
3. Участники не могут самостоятельно изменять установленный маршрут движения или покидать свою команду во время движения по маршруту.
4. Участникам нужно следовать подсказкам и выполнять задания, которые встретятся на пути.
5.  Без выполнения задания, не найти следующую подсказку.
6. Если участники все верно проходят, то найдут елочные игрушки и украсят новогоднюю елку.

Место проведения: на улице.

Материалы: карта - путеводитель,  конверты с заданиями.

Атрибуты: костюмы для сказочных героев квеста, ёлка,  ёлочные игрушки.

Предварительная работа: знакомство с новогодними традициями и историей возникновения игрушек. Рассматривание, самостоятельное раскрашивание ёлочных игрушек для новогодней ёлки в музыкальном зале. Накануне игры-квест, вечером, дети с воспитателем сложили в коробку раскрашенные детьми игрушки и отнесли в музыкальный зал, чтобы утром украсить новогоднюю елку.

Ведущий : С Новым годом! С Новым годом!

                      С новой радостью для всех!

                      Пусть звенят у нас сегодня

                      Песни, музыка и смех.

Ведущий : К нам пришел веселый праздник –
                     Фантазер, шутник, проказник!
                     В хоровод он нас зовет –

                      Этот праздник …

Все присутствующие:   Новый год!

Ведущий : Он подарит песни, сказки,
                     Всех закружит в шумной пляске!
                     Улыбнется, подмигнет,

                      Этот праздник….

Все присутствующие:  Новый год!

Ведущий : Ёлочка, тебя мы ждали

                      Много-много дней, ночей.

                      Мы минуточки считали,

                      Чтоб увидеть поскорей.

Ведущий:  Ребята, нам с вами нужно украсить елку. Давайте возьмем игрушки»

 (открывают коробку, а там пусто, лежит письмо).

«А где игрушки? Что это?»   «Письмо» «Давайте прочитаем». Ой, в коробке еще есть карта движений.

Ведущий:  Но прежде чем отправиться в путь, немножко разомнемся

Родители берут карту движений, следуют ей и выполняют задания

Павильон №1

Кот Баюн: Я,  Кот Баюн - глаза в прищур,
                    Напеваю:"Мур-мур-мур".
                    Так с тех пор и повелось:
                    Чтобы сладко вам спалось,
                    Позовите Баюна,
                    Певуна и топтуна -
                    Знаю сказок миллион,
                    Намурлычу сладкий сон.
                   Баю-баю-баю-бай -
                   Про секрет не забывай!

                    А секрет у нас такой:

                    отгадай загадку, назови  музыкальный инструмент, сыграй в оркестр

                    и получи подсказку – Букву

Отгадав все загадки, участники получают букву «Г»

Павильон  №2

Баба Яга: В волшебном и дремучем
                  Живет в лесу Яга,
                  Ездит на метле и ступе
                  Такая старая карга.
                  Встретились вы с ней,
                  Все на елке для детей.
                  Бабушка  была нестрашной,
                  Нет старушки, веселей!

Назовите предмет без которого не обойтись Бабе Яге? (метла)

Задание: «Полет на метле»

У каждой команды метла. Первые игроки пробегают дистанцию между кеглями, звенят  погремушкой, берут шишку  и возвращаются назад, передают метлу следующему. Как только все игроки выполнят задание, эстафета будет завершена.
Участники получают букву «К».

Павильон №3

Леший:   Живет на свете старичок,
                Старичок-Лесовичок.
                Вешает шапку на сучок.
                 Просыпается спозаранку,
                 Слушает певчую зарянку,
                 Всех по-доброму смешит –
                 Подружиться он спешит.

Задание: «Угадай сказку»

Участники называют названия сказок по иллюстрациям

Получают букву «В»

Павильон №4

КИКИМОРА:  Я – Кикимора лесная,  я – девчонка озорная!
                          Я люблю шутить, смеяться, 
                          Всяко – разно забавляться!

                           Обожаю пошалить:
                          Пыль по дому распылить,
                          Спящих малышей раскутать,
                         Девчонкам волосы запутать –
                         Так, что век не расчесать,
                         И все вещи разбросать!

                          Сапоги за печь закинуть!
                         Нрав такой у нас, кикимор!

Задание: «Попади снежком в корзину»

Родители держат корзину, а дети бросают в нее снежок.

Дети получают букву «Е».
Павильон №5

ЛИСА:  У меня хитрющий носик
              И пушистый рыжий хвостик.
              Волку серому сестричка
              Я, красавица Лисичка!

Задание: Новогодняя игра "Галерея портретов Деда Мороза"

Ребятишки любят порисовать, и их обязательно порадует вариант какого-нибудь необычного способа рисования. Предложите детям изобразить Деда Мороза. Еще вариант для взрослых – рисование с завязанными глазами.

Получают букву «С»

Павильон №6

Зима: Я Зимушка - Зима

            Вот пора моя пришла,

            Я всё снегом замела.

            Все в лесу белым – бело,

            Много снегу намело.

            Все деревья во дворе,

            Стоят словно в серебре,

            Реки льдом я все сковала,

            Морозу все сторожить приказала.

            Жду вас в гости, детвора,

            В царство снега, в царство льда.

            Я рада встречи с вами в своем ледяном царстве.

            И сейчас для вас игра,

            Отвечайте нет иль да.

Задание: Конкурс "Дыхание зимы"

Для проведения этого конкурса понадобится запастись вырезанными из бумаги большими снежинками – их участники мини-соревнований будут сдувать со стола.

Правила конкурса: лежащие на столе снежинки нужно сдуть с поверхности стола. Однако победителем объявляют не того, кто быстрее удалит свою снежинку со стола, а тот, у кого она позже всех упадет на пол. Таким образом, маленьким игрокам перед «стартом» нужно намекнуть, что снежинка должна немного попарить в воздухе.

Получают букву «О»

Павильон №7

Снежная Королева: Не смотрите так пугливо,
                                   Я божественно красива,
                                   Тебя в щечку поцелую,
                                   А теперь еще в другую.

                                    Я - Королева снежная,
                                   Очень-очень нежная, 
                                   Королева всех снегов,
                                  За мной ты следовать готов?

Задание: участники берут ложку, кладут снежок (бумажный ком), пробегают змейкой между кеглями, кладут снежок в обруч, возвращаются назад.

Получают букву «Н»

Павильон №8

Снеговик:   Я пришел из зимней сказки,
                     Для тебя принёс салазки.
                     Дед Морозу помогаю,
                     Всех детишек поздравлю.
                     Расскажи-ка мне стишок,
                     Про Снегурку и снежок!
                     Или спой мне песенку,
                     Всем нам будет весело!

Задание: «Сделай уборку»

Участники  выкладывают из полученных букв слово «СНЕГОВИК», но одной буквы не хватает.  Чтобы получить недостающую букву, необходимо сделать уборку. С помощью веника собрать снежки в корзину.

Получают букву «И»

Получают елочное украшение, украшают ним елку.

Ведущий : Вот все к елочке пришли,

                      Все пришли, все пришли,

                      В пляс веселый все пошли,

                      Все пошли.

Хоровод вокруг елки «………………………………..»

Награждение участников ……………………….

Ведущий1:  Как иголочки сверкают

                     Зимним чудо-серебром,

                    Как укутал твои ветки

                   Дедушка Мороз снежком.

Ведущий : У мохнатой ёлки пела детвора,

                       Но прощаться с вами нам пришла пора!

                        До свиданья, дети, весёлых вам потех!

                        До свиданья, мамы, папы!

                        С Новым годом всех! 

 Ведущий :  Отпускаем мы вас с неохотой, а давайте сделаем на память фото!