Методическая разработка мероприятия «Урок здоровья» « Валеологический фитнес»
методическая разработка (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 43 Колпинского района  Санкт - Петербурга

Методическая разработка мероприятия «Урок здоровья»

« Валеологический  фитнес»

Разработчик: Матюнина Светлана Анатольевна

воспитатель

первой квалификационной категории

2019-2020 учебный год

Методическая разработка мероприятия «Урок здоровья»

Тема занятия: Урок здоровья «Валеологический  фитнес».

Возраст детей: 5-6 лет

Цель занятия: Формировать понятие «здоровье» и здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• Продолжать воспитывать сознательное отношение к своему здоровью, учить детей ценить его и заботиться о нем.
• Уточнить и расширить уровень знаний детей о полезных и вредных продуктах.
• Развивать воображение, мышление, память, внимание, речь.

       Интеграция образовательных областей:

• познавательное развитие;
• социально-коммуникативное развитие;
• художественно-эстетическое развитие;
• речевое развитие;
• физическое развитие;

Используемые образовательные технологии: личностно-ориентированные, здоровьесберегающие.

Материалы и оборудование: фитнесс-лента Thera-Band.

Ход занятия:

Ход занятия:

Здравствуйте ребята! Меня зовут Светлана Анатольевна, и сегодня мы с вами проведем день здоровья!

Ребята, а вы знаете, что такое здоровье?  Ответы детей.

А для чего нам нужно здоровье?  Ответы детей.

Ребята, а как вы думаете, что значит заботиться о своем здоровье? Ответы детей.

Какие вы молодцы, вы так много знаете о здоровье. Ребята я пришла к вам с волшебным сундучком, давайте посмотрим, что там лежит.  Это - эластичная лента.  Сейчас мы с ней  познакомимся (знакомство  с лентой, техника безопасности игр с лентой)

Хотите с ней поиграть?

Для того чтобы начать наши интересные игры в зале с эластичной лентой, кто мне подскажет, что нужно сделать?

Ответы детей.

Правильно! Нужно сделать гимнастику.

Гимнастика

Для здоровья, настроенья

Делаем мы упражнения.

Руки к солнцу потянулись,

Покачались, улыбнулись.

Руки прямо пред собой,

Повторяй сейчас за мной (1-2-3-4-5)

Будем ровно мы стоять.

Ниже к полу наклонись,

Наша лента растянись.

Снова встали, ноги вместе.

Дружно мы  стоим на месте.

Какие вы молодцы! Как вы думаете, ребята, а наша гимнастика была полезной для нашего здоровья?  Ответы детей.

Ребята, а давайте вместе с вами отправимся в сказку.

Тогда я сейчас вам буду рассказывать сказку, а вы повторяйте за мной все движения!

«Сказка про Винни Пуха»

Жил был, да прекрасно поживал, медвежонок, по имени Винни Пух. Он очень любил сладости в большом количестве ,не соблюдал режим дня,  долго спал ,  не делал гимнастики, не гулял на свежем воздухе, не любил умываться и чистить зубы.

И было у Винни Пуха много друзей:

-Кролик, который прыгал высоко, высоко, и любил делать гимнастику!

-Пяточек, который любил заниматься бегом!

-Ослик, очень любил  прогулки на свежем воздухе!

-Мудрая сова, любила чай с лимоном и мечтать!

И вот однажды из-за своего неправильного образа жизни Винни Пух заболел, потому что он неправильно питался ,не соблюдал режим дня, не гулял на свежем воздухе и не занимался спортом.

И, конечно же, его друзья пришли к нему на помощь.

-Кролик, который любит прыгать, принёс ему морковку, в которой содержится каротин, полезный для зрения и правильного питания.

-Пяточек, принес яблоки, которые так богаты железом и другими полезными для нашего организма витаминами!

-Ослик, принес свежую капусту, в которой так много витамина А, он полезен для нашей красоты.

-Мудрая сова принесла чай с лимоном, в котором очень много витамина С, чтобы быть здоровым и больше не болеть.

Так друзья вылечили медвежонка, и чтобы больше не болеть, медвежонок стал больше гулять на свежем воздухе, соблюдать режим дня, умываться, чистить зубы, правильно питаться и заниматься спортом!

Ребята скажите, что вы полезного узнали из сказки о медвежонке? (Ответы детей)

Молодцы, а сейчас мы с вами уберём  ленты в волшебный сундучок, и  отправимся  в лабиринт здоровья.

Сейчас мы  вместе с вами поиграем в игру, а лента нам в этом поможет, а также ваши знания, о том, что полезно для нашего здоровья! Приглашаю Вас  в волшебный лабиринт здоровья (Познакомить детей с правилами игры)

«Игра Лабиринт здоровья!»

Я прошу вас сложить ленты в волшебный сундучок.

Рефлексия.

Ребята, что такое здоровье?

Что нам нужно делать, чтобы быть здоровыми?

Ответы детей.

Молодцы, я хочу поблагодарить вас за  проведённый вместе    День  здоровья. Я вижу, что вы всегда будете заботиться о своем здоровье и  другим ребятам расскажите как надо это делать.  Я желаю Вам  всегда быть здоровыми, заботиться о своём здоровье.

До свидания, будьте здоровы!