«Формирование здорового образа жизни дошкольника на занятиях по хореографии».
проект

«Формирование здорового образа жизни дошкольника на занятиях по хореографии».

Дети, пришедшие в сад, уже имеют нарушения здоровья. Это нарушение осанки, плоскостопие. По результатам анкетирования можно сделать вывод, что интерес к проблеме здоровья возникает, когда ребенку требуется психологическая помощь и медицинская. Занятия хореографией способствуют чувствовать свое тело, мышцы. У детей развивается выносливость, пластичность, гибкость тела, развиваются творческие способности. Благодаря смене рисунка танца развивается координация движений, формируется ориентировка в пространстве. Музыка и танцевальные игры формируют эмоциональную сферу, артистичность.
        Дети развивают слуховую, зрительную, мышечную, танцевальную память. С помощью занятий танцами ребенок заботиться о своем здоровье.

Я разработала проект на тему: «Формирование здорового образа жизни дошкольника на занятиях по хореографии».

Ожидаемые результаты:

 (для детей)

-Снижение уровня заболеваемости детей;

-овладение детьми навыками    здорового образа жизни;

-развитие двигательных качеств (в соответствии с индивидуальными и возрастными особенностями)

- формирование коммуникативных навыков средствами хореографии.

-развитие гибкости и пластичности.

(для родителей и педагогов)

-пополнение информации для родителей по ЗОЖ

Пополнение карточек с танцевальными играми, ритмической гимнастики.

- Пополнение развивающей среды нетрадиционным физкультурным оборудованием.

-приобщение родителей к здоровому образу жизни, повышение их компетентности в вопросах физического развития и оздоровления детей.

Структура проекта

Полученный результат реализации проекта.

Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов. Повысилось эмоциональное, психологическое, физическое благополучие, творческие способности детей.