Сценарий летнего спортивного праздника «День защиты детей или путешествие в страну мыльных пузырей» для детей дошкольного возраста
методическая разработка

Сценарий летнего спортивного праздника

 «День защиты детей или путешествие в страну мыльных пузырей»

для детей младшего старшего возраста

Современные образовательные технологии: здоровьесберегающие, игровые (закрепление игры с предметами)

Составитель:

инструктор по физкультуре

Михайлова Татьяна Александровна

Место проведения: спортивная площадка  

Дата проведения: 01.06.2018 г.

Время проведения:  9.30   

Возраст детей: 3-6 лет

Оборудование: аудиоаппаратура,  мыльные пузыри- 3 шт., ориентир- 8 шт., мячи прыгуны- 4 шт., обруч-2 шт., ведро- 2 шт., помпа-2шт.

Действующие лица: Клоун Пузырик, Ведущий.

Задачи:

1. Создать доброжелательную атмосферу, доставить радость детям и гостям праздника.
2. Укреплять здоровье детей при выполнении физических упражнений на свежем воздухе.
3. Прививать любовь к занятиям физической культурой и спортом, закрепить знания и умения, полученные на физкультурных занятиях.
4. Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.
5. Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.
   

 Дети, под музыку,  заходя на спортивную площадку

Ведущий. Всем-всем добрый день! Всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле.

Этот день посвящен Вам, дорогие ребята!

Сегодня мы будем вместе петь, играть и просто веселиться!

С Днём защиты, детвора! Крикнем празднику Ура! — Ура!

Ну что ж, веселиться, так веселиться!

 Под музыку вбегает клоун с мыльными пузырями

Клоун. Здравствуйте, ребята!

Ведущий. Здравствуйте, а вы кто? ( Клоун.)

Клоун. А зовут меня Пузырик, а знаете, почему меня так назвали? Правильно, я очень люблю мыльные пузыри!

Ведущий. Здравствуй Клоун Пузырик. Ты пришёл к нам на праздник?

Клоун. Как, у вас праздник?

Ведущий. Да, мы празднуем «День ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ».

Клоун. Вообще-то я торопился в страну Мыльных пузырей, а попал к вам! 
Вытаскивает из кармана платок и вытирает лоб. Из кармана тянется разноцветная «змейка» из платков, связанных между собой. Дети смеются, Клоун смущённо складывает платок обратно.

Ведущий. Ребята, а кто-нибудь из вас знает, какие они эти мыльные пузыри, на что они похожи? (дети отвечают)

Клоун. Сейчас я буду вас спрашивать, на что похож мыльный пузырь, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а  если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами.

Мыльный пузырь похож на апельсин? (дети «Да»)

А он похож на мандарин? (дети «Да»)

А на яблоки в саду? (дети «Да»)

А на рыбку, там, в пруду? (дети «Нет»)

Мыльный пузырь похож на шар земной? (дети «Да»)

А на мячик надувной? (дети «Да»)

Он похож на телефон? (дети «Нет»)

А на большой магнитофон? (дети «Нет»)

Круглый он, как солнце в небе? (дети «Да»)

Клоун. Мыльный пузырь действительно похож на солнце, а когда свети солнце, я очень люблю танцевать! А вы любите? (Да!!!) 

Клоун. Тогда выходите на мою любимую разминку!

Разминка « Солнышко - лучистое»

Клоун. Ребята, вы так весело танцуете, а хотите отправиться со мной в страну Мыльных Пузырей? (Да!!!)

Клоун. Только в этой стране  есть одно правило: там нельзя ссориться и драться. У вас получиться быть дружными? (Да!!!)

Клоун. Отправляемся в путешествие. В этом нам помогут мои волшебные мыльные пузыри. Они покажут нам дорогу 

 Дети под музыку, за клоуном, отправляются в путь по беговой дорожке.

Клоун.  Вот мы и дошли!!!

Сегодня дивный праздник.

Устроим шоу мы!

Пускать из мыльной пены

Мы будем пузыри!

Ведущий. Как интересно, наши ребята очень любят пускать мыльные пузыри.

1 Эстафета  «Мыльный пузырь»

 Игра «Слушай хлопки».

Звучит музыка «Комичный шаг». Музыка обрывается и Клоун хлопает в ладоши: если 1 раз, то дети делают «Ласточку», если два – «Лягушку» (становятся на корточки и прыгают на месте)

Клоун. Оказывается вы очень внимательные дети, и очень весёлые!!!

 2 Эстафета «Прыгуны»

Клоун. А теперь ребятки, отгадайте мои загадки не простые, а клоунские.

Ведущий. Наши дети знают много загадок и хорошо умеют их отгадывать

Клоун. Моим сестричкам маленьким

Купили к лету ... (не валенки, а босоножки)

Наберем цветов охапку

И сплетем сейчас мы … (не шапку, а венок)

С каждым днем нам лето ближе, скоро встанем все на …

 (не на лыжи, а скейты или ролики)

У Иришки и Оксанки

Трехколесные есть… (не санки, а велосипед)

Клоун. Молодцы, отгадали все мои загадки! Ребята, а бес чего не бывает мыльных пузырей? Правильно без воды.

3 Эстафета «Попади в цель»

Клоун. Все ребята молодцы, справились с заданием! А теперь пора сказать стране пузырей, громко до свидания!

Дружно хлопнули в ладоши, вместе топнули ногой! «До свиданья» всем сказали, отправляемся домой!

Ведущий. Ребята, вот и подошел наш праздник к концу. Он получился веселым и радужным.

Клоун. А чтоб праздник завершить хочу подарки подарить.

 Звучит музыка, клоун раздает мыльные пузыри и цветные мелки

Клоун.

А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут
Счастье, солнце, дружба.

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы еще не раз встретимся.

 Под веселую музыку дети идут рисовать на асфальте.