Сценарий физкультурного досуга в старшей группе «Папа, мама, я - спортивная семья».
материал (старшая группа)

Сценарий физкультурного досуга «Папа, мама, я - спортивная семья».

(Для детей старшего дошкольного возраста).

Цель: создание благоприятных условий для физического развития, укрепления здоровья всех участников праздника. Формирование между детьми и родителями отношений, основанных на любви, взаимопонимании, творчестве.

Задачи:

-воспитание у детей и родителей положительных эмоций от совместного мероприятия;

-развитие морально – волевых качеств, быстроты, силы, ловкости, выносливости.

- пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту,

- закрепление навыков: прыжки через скакалку, упражнения с мячом, бег на скорость.

- воспитание взаимовыручки, смелости, ловкости, силы.

- осуществление взаимосвязи по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.

Умения и навыки воспитанников в процессе сотрудничества с родителями:

-умение взаимодействовать друг с другом,

-умение оказания взаимопомощи, поддержки в группе в решении основных задач в достижении общей цели,

-умение сопереживать,

-навыки партнёрского общения,

-умение прислушиваться к мнению сверстников, сопереживать неудачам,

-воспитывать желание прийти на помощь, как словом, так и действием.

Оборудование: шест для переноса ребенка, обручи, два мяча, ориентиры, нарисованный домик Карлсона, конфеты, воздушные шары.

Место проведения: физкультурный зал 
Способы организации: групповой, фронтальный 
Методические приемы: 
- словесные: команды, методические указания, сигналы, зачины, напоминания, поощрения;
- наглядные: зрительно-слуховые ориентиры

Ход праздника.

Зал украшен шарами, к гимнастической лесенке прикреплен нарисованный домик Карлсона. Под музыку «Вместе весело шагать» дети и родители входят в зал.

Ведущий. Добро пожаловать, гости дорогие!
                     Веселья вам да радости желаем.
                     Давно мы вас ждем – поджидаем,
                     Праздник без вас не начинаем.

Ведущий: Внимание! Внимание! Свой репортаж мы ведем из спортивного зала детского сада !Сегодня здесь проходят соревнования необычные, от других отличные - «Папа, мама, я - спортивная семья», В которых принимают участие наши шустрые дети и уважаемые родители. В соревнованиях участвуют _команды групп «Шалунишки» и «Родничок».

Мне хотелось бы представить жюри, которое будет оценивать спортивные возможности наших команд. (Ведущий называет по фамилиям членов жюри).

Ведущий. Перед началом соревнований нужно хорошо размяться.

На разминку выходите,
Свою ловкость покажите.

Выполняется разминка( под песню «Делайте зарядку»)

Ходьба в колонне. Широкий бег.

Ходьба на пятках, руки за головой.

Построение в звенья.

Ведущий. (Предлагает первой команде сесть на скамейки слева, а второй – справа. Слышится жужжание – в зал «влетает» Карлсон, в руках у него шарики, под музыку из м/ф «Малыш и Карлсон».

Карлсон. Привет, друзья! Можно мне здесь на минуточку приземлиться?

Ведущий. Да, да, пожалуйста!

Карлсон. Друзья, а вы меня узнали? Кто я!

Дети. Карлсон.

Карлсон. Правильно, меня зовут Карлсон. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. А что вы здесь делаете?

Ведущий. У нас спортивный праздник. Мы будем бегать, играть, упражнения выполнять.

Карлсон. Я тоже люблю спортивные праздники. Ведь самый лучший в мире бегун кто?

Ведущий. Кто?

Карлсон. Лучший в мире бегун – Карлсон, который живет на крыше.

Ведущий. Вот здорово! Присоединяйся к нам, Карлсон.

Карлсон. С удовольствием! Я знаю очень веселую эстафету.

Ведущий. Ты нам обязательно все расскажешь дорогой Карлсон.  Но давай сначала пригласим команды занять свои места и представиться.

Приветствие команд.

Карлсон: Эстафета №1 «Переправа на плотах»

 Участники команд встают парами – родитель и ребенок. По сигналу кладут один обруч перед собой на пол и встают в него, затем ребенок кладет другой обруч перед родителем, и так поочередно, перескакивая с обруча в обруч, переправляются до стойки. Обратно возвращаются простым бегом, взявшись за руки.

Ведущий: Эстафета №2 «Сороконожка»

От линии старта по сигналу папа бежит до ориентира, обегает его, возвращается, берет за руку маму, оба бегут до ориентира, так же обегают его и бегут за ребенком, и все вместе бегут на свое место.

Карлсон: Эстафета №3 «Лягушка путешественница» 

Команде дается шест (гимнастическая палка). Ребенок цепляется на шесте, родители, берутся за концы шеста, и таким образом, преодолев дистанцию возвращаясь на место. Команда, которая прибежала быстрее получает бал (фонограмма)

Карлсон: (загадки для болельщиков)

Предлагаю немного отдохнуть. 
Загадаю я загадки – 
Отгадайте их, ребятки. 

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это... (мячик)

Рядом идут по снежным горам,

Быстрей помогают двигаться нам.

С ними помощницы рядом шагают,

Нас они тоже вперед продвигают. (Лыжи и лыжные палки)

Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная... (скакалка)

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят... (эстафеты)

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны...

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь... (спорт)

Борьбу за выигрыш, признание

Зовем мы все... (соревнованием)

Выиграть в соревнованиях —

Это наше кредо.

Мы не требуем признания,

Нам нужна... (победа)

Победитель в спортсоревнованиях,

Впереди все время только он.

Как звучит, скажите, гордое название?

Знают все, что это... (чемпион)

На команды нас разбили

И дают задание.

Мы участвуем впервые

В спорт... (соревнованиях)

 
Ведущий: Эстафета №4 «Передача мяча» 

Дети стоят в одной колонне, мамы напротив каждой команды. Мама бросает мяч первому участнику команды, он ловит, перебрасывает обратно, уходит в конец колонны. Эстафета продолжается пока капитан не станет первым. 
 

Ведущий: Мы немного отдохнем .Предлагаю всем встать на разминку «Фиксики»

Карлсон. А я умею фокусы показывать. Хотите, покажу? Я лучший в мире фокусник. Вот у меня конфетка, разворачиваю и - ам! Конфетки нет. Интересный фокус?

Ведущий. Что-то нам твой фокус не очень понравился.

Карлсон. Пустяки. Дело житейское… В моем домике еще много-много конфеток. Друзья, хотите побывать у меня в гостях?

Дети. Да!

Карлсон (показывает на шведскую стенку, за ней нарисованный домик, а к ее верхней перекладине привязаны конфеты). С помощью этих лесенок вы попадете ко мне в гости и сможете взять любую конфету.

 Эстафета №5  «В гости к Карлсону»

 По сигналу первая пара бежит к скамейке, ребенок пробегает по ней, а родитель держит его за руку, затем сходит, подбегают к шведской стенке, ребенок залазит и срывает конфету. Обратно возвращаются бегом и кладут конфету в корзинку.

Ведущий: Эстафета №6 «Ловкая пара»

Участвуют папа и мама. Пронести воздушный шар, удержав его лбами, став, напротив друг друга. До ориентира и обратно.

А ребята поддержат своих родителей.

Ведущий: Эстафета №7 «Спорт в семье»,

А сейчас, для участия в конкурсе «Спорт в семье», приглашаю семьи…

Конкурс состоит из нескольких этапов:

·  Папа держит ребенка за щиколотки, ребенок идет на руках.

Обратно «едет» у папы на плечах, мама катит мяч.

·  Дети прыгают со скакалкой, мамы отбивают мяч.

·  «Стульчик» - родители несут ребенка на сцепленных руках.

·  Мамы с детьми бегут вдвоем в одном обруче.

Карлсон: А теперь наступил самый волнующий момент нашего праздника – награждение всех участников призами. (Ведущий и Карлсон раздают медали)

Карлсон: Как было весело у вас! Но пора мне домой, полечу придумывать ещё конкурсы. До свидания!

Ведущий: Вот и подошёл наш спортивный праздник к концу. Желаю всем здоровья, счастья и весёлого настроения.

Спасибо за то Вам большое,

Что можно на Вас положиться

Вы – лучшие мама и папа на свете,

Желаю вам жизни отличной!