Музыкально-спортивный праздник в средней и старшей группе к 23 февраля.
методическая разработка (старшая группа)

Музыкально-спортивный праздник в старшей и подготовительной  группе к 23 февраля.

Составитель: инструктор по физической культуре

Фролова Татьяна Анатольевна

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:
- воспитывать патриотические чувства;
- создавать праздничное настроение. 

Оборудование: атрибуты военной формы (головные уборы): моряцкая бескозырка-22 шт, футболки цвет хаки, кегли – 50 шт., детские скакалки -4 шт.; 50 шариков из сухого бассейна, гимнастические дуги-3 шт., пластиковые бутылки-15 штук, флажки-15 шт.

Ход праздника

Музыкальное сопровождение.

Ведущий:

В феврале холодном, зимнем

День особый важный есть.

Всем защитникам Отечества  
Воздаем хвалу и честь!

Трубы поют! Барабаны гремят!

Это войска начинают парад!

Ведущий: Поприветствуем наших участников.

 Старшие группы:

В зал приглашается группа-1. «Теремок»

                                                 2. -«Светлячки»

                                                  3.- «Зайчики»  

Вход детей-перестроения  буквой  «П»

( Старшие группы - первые входят «Теремок»-строятся у окна, затем-«Светлячки»-у стены, последние «Зайчики»-посередине зала строятся в 2 шеренги.

Подготовительные группы:

В зал приглашается группа – 1. «Подсолнухи»

                                                   2-«Солнышко»

                                                   3-«Звездочки»

(Подготовительные группы - первые входят «Подсолнухи»-строятся у окна, затем-«Солнышко» -у стены, последние «Звездочки»-перестраиваются  в 2 колонны  и становятся посередине зала ).

Дети читают стихи.

1 - ребёнок
Наши деды и отцы
В Армии служили!!!
Нам они большой пример!
Мы пойдём за ними!
2 – й ребёнок

Хотим под мирным небом жить,
Радоваться и дружить.
Хотим, чтоб на планете, 
Войны совсем не знали дети!
3 – ребёнок
Мы любим Армию свою.
Она - большая сила!
Она – бесстрашная в бою!
Она - непобедима!!!
4-ребёнок
И песни мы о ней поём.
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и труд народов!
Ведущий. Девочек прошу присесть в зал.

Прошу капитанов представить свои команды.

Команда пехотинцев:  

Пехотинцы! Пехотинцы!
Мы Родине верны!
Мы сильные, отважные!
И победить должны!

Команда СПЕЦНАЗ:

Лучшей ротой зовемся не зря

Мы учимся бою всегда

Нам все по плечу мы СПЕЦНАЗ

Девиз наш-никто кроме нас!

Команда «Моряки»:

 Мы моряками смелыми
Быстрее стать хотим
И скажем мы уверенно,
Что мы вас победим!

Команда «Летчики»:

Мы смелые пилоты, водим самолеты

В небе высоко летаем, небо зорко охраняем!

Ведущий: Хорошо! Молодцы!

Ведущий. День солдатский по порядку начинается с зарядки
Ну - ка братцы подтянись, на зарядку становись,
(разминка под музыку )

Ведущий. Ну что же, разминка успешно прошла!
Команды готовы сражаться!
В бою побеждает наверняка,
Тот, кто умеет за друга держаться.

Музыкальная пауза.

Ведущий:  Сегодня мы будем играть в солдат. И наша цель – уничтожить врага! А кто такой враг?

Дети отвечают (солдат, который желает зла людям).

Теперь Вы не мальчики и девочки, а солдаты! Начнём!!! За каждую выигранную эстафету команды  получают флажок.

1 эстафета «Обойди мины».
Участники поочередно ведут клюшкой небольшой мяч, обводя кегли, стараясь их не задеть, возвращаются к команде.

2-я эстафета  «Крепость». 

Участвуют команды по 6-7 человек. Каждый ребенок держит в руках кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставя свой кубик, строя крепость. Побеждает команда, первой выполнившая задание. 

Музыкальная пауза.
3 эстафета «Бесшумные разведчики».
3 гимнастические дуги  стоят параллельно друг другу на расстоянии  2 метра. Игроки проползают под дуги ,  добегают до кеглей, забирают их и возвращаются назад тем же способом.

4. Конкурс интеллектуалов.
Вопросы командам задаются поочередно. За правильный ответ присуждается одно очко.
1.Он границу охраняет,
Все умеет он и знает
Во всех делах солдат отличник
И зовется (пограничник)

2. Пехота здесь, и танки тут,
Лететь до цели 7 минут,
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас ( Летчик).

3. Алло, Юпитер? Я –Алмаз,
Почти совсем не слышу вас
Мы с боем заняли село
А как у вас? Алло, алло? (связист).

4. Военнослужащий в боевой машине с пушкой (танкист).
5. Кого называют бойцом невидимого фронта ( разведчик).
6. Легко его определить
И от солдата отличить,
В атаку не пойдет он в поле,
Ведь у него одно лишь море (Моряк).
Ведущий: Если папа разбирается. Чинит чайник, розетку, плиту. А потом это всё не взрывается! Значит папа был – Сапёр! 
5. Конкурс. Игра «Обезвредь мины».
По всему залу «минному полю» в хаотичном порядке разложены пластиковые бутылки с крышками - «мины». Предлагается обезвредить «мины» - открутить крышки с пластиковых бутылок «мины». От каждой команды по участнику. (На стулья положить пробки, а бутылки в корзинку у стула.)
 Для подготовительных групп
Ведущий: Стиснув зубы, минуя снаряды, 
Оставляя свой страх за спиной, 
Медсестричка спасает отряды, 
Тихо шепчет бойцу: «Я с тобой!» 
(Анна Винсент)
Есть такая профессия - «Медсестра»
Конкурс. Игра для ребят «Спасение раненого».
От каждой команды приглашается по участнику и девочка из каждой группы. Девочки, ваша задача оказать первую помощь, перебинтовать рану бойцу (музыкальное сопровождение.)

Ведущий: А пока мы подсчитаем флажки. Посмотрите музыкальный номер.

Подведение итогов. Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник, нам пора уже прощаться. 
Поздравляем вас с праздником – с Днем защитника Отечества! 
Желаем вам здоровья, и пусть небо над Россией, и над всем миром всегда будет голубым и чистым! Ребята, а  сейчас вас поздравят наши девочки.

Девочки: Мы мальчишек поздравляем!

Мы, девчонки, точно знаем, что растут они не зря!

Они пока что дошколята, но - настоящие  солдаты!

От души за них мы рады, подарки дарим вам в награду!