Конспект спортивного досуга для младшей группы «Поможем слоненку вылечить обезьян».
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект

спортивного досуга для младшей группы «Поможем слоненку вылечить обезьян».

Воспитатель: Волкова М.Б

ГДОУ №30 Курортного района

Конспект

спортивного досуга для младшей группы «Поможем слоненку вылечить обезьян».

Цель: 1. Создать радостное настроение, вызвать желание заниматься физкультурой.

2. Закреплять навыки ползания на четвереньках, прыжков в длину с места, ходьба по доске, лежащей на полу.

3. Воспитывать ловкость, быстроту, смелость.

4. Воспитывать умение выполнять задание в коллективе.

Пособия: доска (ширина 30см), шнур, стойка с подвешенными бананами – 2 шт., костюм слона, значки – награждение.

- Ребята, сейчас мы с вами поиграем в очень интересную игру, а в конце нас будет ждать сюрприз. Игра «Раздувайся пузырь» 3-4 раза.

- А теперь, когда лопнул последний из пузырьков, случилось чудо, закройте глаза (дети стоят с закрытыми глазами). В группу приходит слоненок (ребенок из старшей группы).

- Дети, откройте глаза. Кто к нам пришел в гости?

- А почему он грустный такой? Сейчас он мне скажет на ушко, и я вам расскажу что случилось.

- Слоненок мне сказал, что с ним приключилась беда, он пришел к нам из далека, у него на острове заболели все обезьянки. А знаете почему? Потому, что они не занимаются физкультурой. Давайте покажем слонику, какие упражнения надо делать, чтобы быть здоровым.

Со слоненком выполняют ОРУ:

1. И.п. – ноги слегка расставлены, руки внизу.

В. – руки перед собой, вверх, в стороны. И.п. – 5 раз

2. И.п. – ноги слегка расставлены, руки на поясе.

В. – наклоны вправо, влево, вперед. Спина прямая.

3. И.п. – сидя на полу, ноги чуть врозь, руки на полу.

В. – наклониться, коснуться пола, около носков ног. – 5 раз

4. И.п. – лечь на пол, руки вдоль тела, ноги вместе.

В. – поднять руки, сделать вращающие движения кистями. И.п.

В. – ноги поднять вверх, произвольные движения руками, ногами. – 3-4 раза

5. И.п. – стоя, ноги чуть расставлены, руки вниз.

В. – присесть, обхватить ноги руками, голову опустить. И.п.

В. – «потянуться к солнышку». Руки вверх, встать на носочки. И.п. – 5 раз

Слоник понял, какие нужно делать упражнения, он вернется домой и будет заниматься с обезьянками каждый день физкультурой. Жалко расставаться со слоненком? А может мы пойдем с ним к нему в гости, посмотрим как он живет?

Тогда отправляемся в путь. В начале превратимся все в слоников. Мы пойдем на четвереньках (ползти по прямой 6 метров). Поднимемся, потянемся к солнышку. А теперь на пути к острову слоника – ручей, его нужно преодолеть ( 40см x 70см ). Теперь нужно пройти по трудной дорожке (ходьба по доске, лежащей на полу). Теперь поиграем: «Воротики» – 2-3 раза.

Пришли мы на остров, а там высокие деревья, я буду от вас прятаться, а когда позову бегите ко мне. Игра «Бегите ко мне» 2-3 раза. На третий раз подбежали к воспитателю.

А вот сейчас самое интересное, вот там стоит дерево ( с игрушечными бананами ) на нем бананы, но они еще зеленые, а желтые, спелые бананы обезьянки спрятали, решили с нами поиграть. Игра «Найди предмет». Дети находят два банана.

- Дети, понравилось ли вам у слоника и обезьян в гостях, вкусно нас угостили обезьянки? Придем к ним еще?

Дети возвращаются в группу, прощаясь со слоником. Слоник дает значки-награждения за помощь обезьянкам.