развлечение
материал

развлечение в группе раннего возраста

«Есть у солнышка друзья!»

Воспитатель: Макушкина Е.Н.

Тема: «Есть у солнышка друзья!»

Цель: Формирование эмоционально-положительного отношения и интереса у детей к двигательной деятельности.

Задачи:

Доставить детям, ощущение радости, веселого настроения;

Развивать умения использовать знакомые движения в игровых движениях-имитациях;

Способствовать развитию свободы детского восприятия, быстроты и легкости ориентировки в новых ситуациях;

Воспитывать интерес к физической культуре.

Материалы и оборудование: Кубики (камешки, обруч, мягкие подушки (модули «Лужайки», султанчик (дождик, маска солнышко.

Вводная часть

Воспитатель заводит детей в физкультурный зал, дети с воспитателем встают в круг. Воспитатель рассказывает стихотворение:

Есть у солнышка друзья –

Это он, и ты, и я.

Хорошо, когда друзья –

Это он, и ты, и я.

Воспитатель: Ребята вам понравилось это стихотворенье? Про что я вам рассказала? (про солнышко, кто у солнышка друзья? Хотите отправиться погулять к солнышку в гости? (ответы детей)

Воспитатель: Тогда давайте представим, что наш физкультурный зал, это красивый пляж, ярко светит солнышко, а мы с вами пойдем по песочку на носочках, ручки выше к солнышку поднимем (Ходьба по залу на носках).

Смотрите внимательно вперед: там, где дорожка сужается, идем друг за другом по узенькой тропинке, а через камешки шагайте, выше ножки поднимайте.

Увидели пляж? Бегом за мной на песочек! (Бег гурьбой, 15-20 сек.)

А теперь остановились, подышим чистым, свежим воздухом на солнышке погреемся.

Основная часть

1. Сначала погреем на солнышке ручки, покажите солнышку свои ладошки. Поднимайте их повыше, поворачивайте ладошки, пусть солнышко греет каждый пальчик. (Повторить 3-4 раза).

2. На солнышке, погрелись, спрячемся от солнышка, сядем. Поиграем с солнышком, опять встали рады солнышку, ручки выше поднимаем. Опять спрятались от солнышка.

3. А теперь, наклонились на песочек, поднимем камушек и бросим его далеко в море. (Повторить упражнение 3-4 раза).

4. А теперь погреем на солнышке наши пятки. Ложитесь на спинку, поднимайте ножки выше, пятки – к солнышку. (Повторить 3-4 раза) Пусть загорают пяточки.

5. Попрыгаем, кто, как хочет – на двух ногах, на одной ноге, с одной на другую.

6. А я нашла одуванчик, давайте на него подуем, делаем носиком вдох, дышим грудью глубоко, выдыхаем, подуем на одуванчик.

Воспитатель: Ребята, смотрите, тут лягушки-попрыгушки по лужайкам скачут, прыг, прыг, прямо до болотца скачут. Давайте и мы с вами как лягушата, будем по лужайкам прыгать прямо до болотца со словами «Плюх». (Дети выстраиваются друг за другом, прыгают по подушкам-модулям в обруч со словами «Плюх»)

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

Воспитатель: Солнышко и дождик хотят с нами поиграть. Ложитесь на спинку «загорать», на животе, на боку. По сигналу, «Дождик!» - убегаем «в домик». (Повторить 3-4 раза).

Заключительная часть

Хоровод под (речетатив) «Есть у солнышка друзья»

Есть у солнышка друзья - (Ходьба по кругу, держась за руки)

Это он, и ты, и я.

Хорошо, когда друзья - (Хлопки в ладоши, стоя на месте)

Это он, и ты, и я.