Сценарий спортивного развлечения для младшего возраста «Быть здоровым – это модно, или как Емеля стал спортсменом»
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий спортивного развлечения для младшего возраста «Быть здоровым – это модно, или как Емеля стал спортсменом»

Под музыку, дети в колонне входят в зал.

В.: Чтобы были мы красивы, чтобы не были плаксивы, 

Чтоб в руках любое дело дружно спорилось, горело… 

Чтобы громче пелись песни, чтоб жилось нам интересней… 

Нужно сильным быть, здоровым. 

Под музыку в зал заходит Емеля

В.: Вот так это чудеса, посмотрите ребята, кто к нам в гости пожаловал (ответы детей).

Емеля: Здравствуйте, девчонки и мальчишки. А вы знаете, кто я?

В.: Дак конечно, это же Емеля! Емеля, оставайся с нами, у нас с ребятами сегодня спортивное развлечение, прими с нами участие?!

Емеля: Праздники я люблю, вот спортом заниматься я НЕ ХОЧУ!

В.: Посмотрите ребята, праздники он любит, а спортом заниматься не хочет. Это же не правильно, правда, ребята?

Емеля: Ой, подумаешь, как будто вы спортом занимаетесь…

В.: Ребята, мы все ловкие? Мы все сильные? Мы все смелые? А все потому, что мы спорту говорим – Ура! Ура! Ура!

А ты Емеля, неужели не хочешь быть сильным, ловким и смелым?

Емеля: Нет! Я лучше в тепле полежу. У меня сил нет.

В.: Спортивные люди – они так красивы.

В них столько энергии, бодрости, силы.

Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?

Лишь спорт тебе в этом отлично поможет!

Здоровье усилит, успехов прибавит.

От скуки, безделья тебя он избавит.

Правильно, ребята?

Емеля: да что такое, одолели, ладно-ладно, останусь с вами. Но только с одним условием. Да, да. Отгадайте те вы мои загадки. Я и посмотрю.

Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье… Спорт

- Чтобы здоровье было в порядке,

Не забывайте вы о ... Зарядке

Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ... Гантели

Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это…. Мяч

Не легко её добыть,
Надо храбрым в схватке быть.
Только тем она даётся,
До последнего кто бьётся… Победа

Спортсмены лишь лучшие.

На пьедестале,
Вручают торжественно
Всем им … Медали

Емеля: Вот дела! Все загадки отгадали…

В.: Смотри, Емеля, какие ребята! Не только спортивные, но умные. Все твои загадки отгадали. Готовься с нами поиграть.

Внимание! Внимание! Начинаем мы соревнования!

1 Эстафета: «Пробеги и не задень». По сигналу, участникам нужно пробежать между кеглями и не задеть их.

2 Эстафета: «Весёлый самокат». По сигналу на самокате прокатиться до ориентира, объехать вокруг стойки, и по прямой вернуться к своей команде.

3 Эстафета: «Бег пингвинов». Каждый участник, зажав мяч между ног, прыжками передвигается до финишной стойки, обратно бежит бегом и передает мяч следующему участнику команды.

Емеля: Ох, устал я что-то, надо мне перекусить.

Емеля берет ведро. Из ведра начинает доставать продукты питания.

В.: Ой, ребята, вы только посмотрите, что у Емели в ведре. Разве это полезно кушать? Все спортсмены, должны правильно питаться, а значит, есть полезную пищу.

Емеля: А какие продукты полезно есть, а какие нет?

В.: Не расстраивайся, Емеля, мы тебе сейчас с ребятами поможет.

Проводится игра «Полезно-неполезно». На стол выкладываются продукты питания, детям нужно ответить какие полезные, а какие неполезные.

В.:  Молодцы. Все продукты определили верно. Запомнил Емеля, какие продукты можно кушать, а каике вредные, и их нельзя кушать.

Емеля: Да, спасибо вам друзья, теперь буду знать я. Это ведро я выкину, ведь туда мы положили неполезную еду, ее есть никак нельзя.

В.: ну, а мы продолжаем, наши спортивные соревнования.

4 Эстафета  «Непослушный мячик». С ракеткой и теннисным мячом. По сигналу ребёнок с ракеткой бежит до стойки, обегает её и возвращается. Передает ракетку и мячик следующему участнику

5 Эстафета «Друзья». Дети становятся парами, им выдают воздушные шарики по сигналу зажимают шарик между собой и двигаются до ориентира, не роняя шарика, возвращаются передают шарик следующей паре.

Емеля: Как здорово! Мне так понравилось играть, теперь я тоже хочу тренироваться и побеждать.

В.: Ведь спорт ребятам очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – здоровье, спорт – игра,
Спорту крикнем все - Ура!

Емеля: Ладно, я побежал, так хочу стать спортсменом. До свидания, ребята!

Емеля уходит

В.: Ну, вот ребята, мы своим примером образумили Емелю, дорожить и беречь свое здоровье!