Спортивное мероприятие "Космическое путешествие" 2019
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий спортивного развлечения "Космическое путешествие"

Расходова Е.А. 

Сценарий спортивного развлечения «Космическое путешествие» к Дню космонавтикиЦели:

1. Расширять представления детей о космосе, Дне Космонавтики;

2. Формировать навыки здорового образа жизни;

3. Развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность;

4. Способствовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в форме игровой деятельности.

5. закрепить знания о космосе; совершенствовать основные виды движений, учить взаимодействовать в команде, воспитывать чувство товарищества.

Под марш «Покорители космоса» все дети собираются у музыкального зала. Ведущая спрашивает какой сегодня праздник. Затем приглашает отправиться в полёт на космическом корабле. Чтобы отправиться в полет нужно ответить на вопросы и получить ключи от космических кораблей.

1. На корабле воздушном, космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер, несёмся на…. (ракете)

2. Планета голубая, любимая, родная,

Она твоя, она моя,и называется …. …. (Земля)

3. Посчитать совсем не просто ночью в тёмном небе звёзды.

Знает все наперечет звёзды в небе …. (звездочёт)

4. Сверкая огромным хвостом в темноте несётся среди ярких звёзд в пустоте.

Она не звезда, не планета, загадка Вселенной -…. (комета)

5. Самый первый в Космосе летел с огромной скоростью.

Отважный русский парень - наш космонавт ….(Гагарин)

6. Освещает ночью путь, звездам не дает заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна, в небе не заснет (Луна)

7.Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп) слайд-16

8.У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски … (космонавт) слайд-18

9.Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд,

И как одинокий путник,

Летит по орбите … (спутник) слайд-22

10.В космосе сквозь толщу лет

Ледяной летит объект.

Хвост его - полоска света,

А зовут объект… (комета) слайд-23

11.Что видим мы, взглянув в оконце,

Нам ярким светом светит … (солнце) слайд-24

Дети получают за правильный ответ звезды и по очереди в группировке пролезают через обруч и встают на ковре.

ВЕДУЩАЯ: Но прежде, чем взлетать, нам надо одеться в космическую форму. Кто знает, как называется костюм космонавта?. Правильно, скафандр. Он защищает тело человека, позволяет дышать. Давайте проверим, удобный ли наш скафандр.

1. Разминка «Космонавты».

- На голове у космонавтов шлем (наклоны и повороты головы).

- Комбинезон должен быть удобным и не сковывать движения (повороты и наклоны корпуса).

- Руки защищены перчатками (вращение кистями рук, сжатие и разжатие кистей).

- Сапоги космонавта на очень плотной подошве (ходьба на месте, прыжки).

- На спине за плечами ранец с важными устройствами и баллонами с воздухом (поднятие и опускание плеч, вдох-выдох)

Ведущий: Внимание! Внимание! Вас приветствует самый современный летательный аппарат – космический супер-корабль!

 С вами говорит бортовой компьютер. Прошу вас занять места в ракете! (дети берут обручи по цвету звезды) .Нам предстоит испытать корабли чтобы избежать аварий! Выпрямите спины, приготовились…

Разминка.(с обручами).

Космонавты, к взлету готовы? Нам необходимо облететь вокруг Земли и приземлиться на Луне. Приготовиться к старту…5-4-3-2-1-пуск!

Ведущий: Внимание! Наш корабль совершил посадку на Луне! Необходимо взять пробы лунного грунта для научного исследования!

Для сбора лунного грунта готовы? Тогда встали в ряд, и по очереди отправляемся за грунтом.

ЭСТАФЕТА "ЛУННАЯ ДОРОЖКА"

На полу лежат обручи – «лунные кратеры». Дети поочерёдно бегут по обручам, берут по 1 мешочку с песком и возвращаются к своей команде, передавая эстафету (флажок).

ВЕДУЩАЯ: Лунный грунт собран. Можно отправляться в полёт! Включаем камеры дальнего видения!

Слышен голос Лунтика. Он появляется на экране. А пока он говорит, на полу разбрасывается «мусор».

ЛУНТИК: Подождите! Подождите! Ребята, вы меня узнали?. Да, я Лунтик! Я прилетел на свою родную Луну, а тут…. Тут столько космического мусора набралось! Помогите мне, пожалуйста, его собрать! Я один не справлюсь!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, поможем Лунтику?. Кто же соберёт больше?

ИГРА "СОБЕРИ КОСМИЧЕСКИЙ МУСОР" - кто больше

ЛУНТИК: Спасибо вам, ребята! Вы – настоящие друзья и отличные космонавты! Счастливого полёта! До встречи на Земле!

ВЕДУЩАЯ: До свидания, Лунтик. Уважаемый бортовой компьютер, космическая команда готова лететь дальше, к другим планетам и звёздам!

БОРТОВОЙ КОМПЬЮТЕР: Внимание, внимание! Наш корабль отправляется на неизведанную планету Альфа- Центавра.

Звучит музыка. Занимаем место в Луноходе (на скамейке)

Ведущая напоминает об осанке.

ВЕДУЩАЯ: Нам ещё долго лететь. Поэтому давайте вспомним планеты Солнечной системы и расскажем все вместе астрономическую считалку!

Раз -Юпитер,

Два -Венера,

Три - Земля,

Четыре - Марс,

Пять -Меркурий

Шесть - Сатурн,

Семь - Уран,

Восьмой-Нептун,

И девятая планета под названием Плутон.

ВИДЕОПРЕЗЕНТАЦИЯ "ПОЧЕМУ ПЛАНЕТЫ РАЗНОЦВЕТНЫЕ?"

БОРТОВОЙ КОМПЬЮТЕР: Внимание, внимание! Мы входим в зону метеоритного дождя! (взрослые разбрасывают разноцветные шарики) Повторяю: мы входим в зону метеоритного дождя! Космическому отряду необходимо выйти в открытый космос и собрать метеориты, иначе они повредят наш космический корабль!

ВЕДУЩАЯ: Космический отряд космонавтов средней группы, приготовиться! Для выхода в открытый космос мне нужны 5 космонавтов! Командир отряда (к воспитателю, выберите самых смелых, самых быстрых и самых внимательных космонавтов!

АТТРАКЦИОН "СОБЕРИ МЕТЕОРИТЫ"

5 детей собирают разноцветные мячики (из сухого бассейна, каждый – свой цвет, кто быстрее.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы!. Собрали метеориты быстро и правильно! Отправляемся дальше.

БОРТОВОЙ КОМПЬЮТЕР: Прямо по курсу – кометы!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, а что такое комета? Из чего она состоит?. Комета – это такая маленькая планета, которая очень быстро летает в космосе и состоит изо льда и газа. На одной такой комете может уместиться целый город – например, Москва. Космическая братва – отряд космонавтов подготовительной группы – в 2 команды стройся! Капитан команды – комета, а экипаж – хвост кометы. Комета пролетает мимо всех препятствий, но свой хвост потерять она не должна! Иначе она из кометы превратится в простой космический камень! Ну-ка, проверим, какая команда быстрее выполнит задание, и никого не потеряет! Считаем: «Раз, два, три – начни!»

ЭСТАФЕТА "БЫСТРЫЕ КОМЕТЫ"

Дети стоят друг за другом «паровозиком», держась за талию друг друга. Кометы должны обойти препятствия и вернуться на свои места.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы. Внимание, космонавты: в скафандрах осталось мало воздуха. Надо его набрать.

ДЫХАТЕЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

БОРТОВОЙ КОМПЬЮТЕР: Внимание! Внимание! На борту корабля закончилось топливо, срочно приземляемся! Будьте осторожны!

БОРТОВОЙ КОМПЬЮТЕР: Посадка завершена успешно! Экипаж может быть свободен!

ВЕДУЩАЯ: А пока нашу ракету заправляют топливом, мы можем погулять по космодрому и посмотреть на другие ракеты…

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА "НАЙДИ РАКЕТУ ПРИШЕЛЬЦА"

Дети соединяют «пришельцев» и их «ракеты» по цвету, форме.

ВЕДУЩАЯ: Ракеты, космические корабли, звездолёты ждут своих космонавтов! (разбрасывает по полу обручи). Но на космодроме ракет меньше, чем космонавтов. От каждого космического отряда я прошу выйти по 6 человек!

ИГРА "ЖДУТ НАС БЫСТРЫЕ РАКЕТЫ"

По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами: - Ждут нас быстрые ракеты для полёта на планеты. На какую захотим, на такую полетим! Но в игре один секрет: опоздавшим места нет!

После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах»

БОРТОВОЙ КОМПЬЮТЕР: Внимание! Внимание! Пора возвращаться на Землю! Повторяю: пора возвращаться на Землю!

ВЕДУЩАЯ: Космонавты, приготовились к спуску на Землю!

БОРТОВОЙ КОМПЬЮТЕР: Наш полёт окончен! Благодарю за внимательность, скорость! До новых космических путешествий!

ВЕДУЩАЯ: Спасибо, бортовой компьютер, за то, что учил нас, подсказывал! Вот мы и дома, на Земле! Вам понравилось путешествие?. А скажите, пожалуйста, кто самый первый полетел в космос? Кто знает имя первого космонавта?. Правильно! 12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в истории человечества полёт в космос! И мы гордимся тем, что именно русский человек первым полетел туда, к звёздам! И мы сегодня с вами полетали, многое узнали. Давайте вспомним, что мы видели во время космического путешествия!

ВЕДУЩАЯ: Молодцы! Наше большое космическое путешествие подошло к концу. Прошу всех космонавтов вернуться на свои космодромы и подкрепиться после долгого и трудного пути!

Дети выходят из зала.

2