Правильно используем столовые приборы
учебно-методический материал (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Правильно пользуемся столовыми приборами.
В настоящее время дети очень быстро развиваются и уже к концу первого года жизни родители позволяют сидеть их любимому чаду вместе с ними за одним столом. Именно с этого момента родителям стоит начать обучать ребенка как следует себя вести за столом и пользоваться столовыми приборами. А первым прибором, с которого нужно начать обучение - это ложка.
Рекомендации:
1. Постарайтесь объяснить ребенку, что брать пищу руками нельзя. Продемонстрируйте ему, как вы и все члены вашей семьи кушаете ложкой. Малыши любят имитировать движения взрослых.
2. Купите для малыша лучше пластмассовую «французскую» ложечку и тарелочку «с присосками», которая не позволит ребенку перевернуть ее лишний раз на пол. Поспрашивайте в детских магазинах, обычно они продаются в наборе, а ложечки предусмотрены как для правшей, так и для левшей.
3. Покажите ребенку, как нужно зачерпывать пищу и класть ложку в рот, придерживая при этом его ручку. И так повторяйте несколько раз, затем дайте ему возможность самому попробовать это сделать. Не заостряйте внимания на упавшую на пол пищу, этим вы отвлечете внимание ребенка.
4. Приучайте ребенка правильно держать ложку тремя пальцами, а не в кулачке, поскольку впоследствии эту привычку будет трудно искоренить.
5. Не стоит раздражаться, если ребенок не слушается вас, поскольку ему нужно время для обучения и координирования своих движений. Не торопите его, чтобы вся еда попадала в ротик. А запачканная одежда и перемазанное лицо неизбежно.
6. Не настаивайте, если в данное время ребенок не готов кушать самостоятельно, так вы можете отбить у него и желание, и интерес. Лучше давайте в руки ложку каждое кормление, для того чтобы малыш мог привыкнуть к новому прибору.
7. Хвалите ребёнка, говорите, какой он молодец – сам ест, это будет стимулировать у малыша интерес. Обучение ребенка как правильно держать ложку - естественный процесс, просто для этого необходимо время и терпение родителей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/10/picture-40571.jpg)
Конспект открытого занятия по столовому этикету на тему: «Знакомство с ножом как столовым прибором». В старшей группе.
Конспект открытого занятия по столовому этикету на тему: ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/12/picture-219631-1363103535.jpg)
"Королевство столовых приборов"
Сценарный план непосредственно образовательной деятельностиНаправление деятельности: «Социально-личностное» Доминирующая образовательная область «Социализация».Тема: «Ко...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/12/picture-219631-1363103535.jpg)
"Королевство столовых приборов"
Расширять знания о сервировке стола и столовых приборах. Формировать эстетическое отношение к сервировке стола, упражнять в умении украшать стол. Продолжать закреплять умение сохранять правильну...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/20/picture-326045-1542723475.jpg)
Занятие на тему : “Столовая посуда, столовые приборы. Этикет за столом”
Занятие на тему : “Столовая посуда, столовые приборы. Этикет за столом” Воспитатель :Попова Т.А....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/30/picture-953547-1506779971.jpg)
Учись правильно пользоваться столовыми приборами с 1 года
Обучение ребенка навыкам приёма пищи.......
Как правильно держать столовые приборы
Для детей-дошкольников действия с предметами (с карандашами и ложкой в том числе) очень важны, так как направлены на развитие мыслительной деятельности ребенка, и тесно связаны с развитием речи ребенк...