Сценарий спортивного праздника «23 февраля - День Защитника Отечества» для старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий  спортивного праздника

«23 февраля  - День Защитника Отечества»

Старшая группа

Дети входят в зал и стают полукругом

Ведущий:  Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью.

Поздравляем не только - пап, братьев, дедушек, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

1 ребенок:

День нашей армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии –

Дети: Привет!

2 ребенок:

Все наши дедушки и папы.

Когда-то в армии служили,

Учились защищать Россию,

Всегда подтянутыми были.

3 ребенок:

Носили форму и фуражку,

Усердно спортом занимались,

Стрелять учились очень метко,

И пистолета не боялись.

4 ребенок:

Мечтают мальчишки скорей подрасти

И взрослыми стать,

И на службу пойти.

А папы, наверно, мечтают опять

Такими, как в детстве,

Мальчишками стать.

5 ребенок:

Не терпит мой папа безделья и скуки,

У папы умелые, сильные руки.

И в помощи он никому не откажет,

И доброе слово он вовремя скажет.

6 ребенок:

Отважных, сильных и весёлых

Мужчин сегодня поздравляем,

И в день защитника Отечества

Здоровья, радости желаем

Песня "Поздравляем пап" музыка и слова О. Глушковой

(дети садятся на стулья)

Ведущий: Как гордо звучат слова: «Защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Давайте же сейчас поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.

Девочки исполняют частушки

Мы девчушки-хохотушки,
Очень весело живём,
Про мальчишек мы частушки
Обязательно споём.

Мы мальчишек поздравляем,
С двадцать третьим февраля,
Всем ребятам нашим скажем,
Только добрые слова.

Повезло же нам, девчата,

Очень мы счастливые.

Ведь мальчишки в нашей группе

Самые красивые!

Чтобы сильным быть и умным,
И девчонкам нравиться,
Каждый мальчик в нашей группе

Спортом занимается.

Корабли уходят в море,
Самолёты в облака,
Пусть везде об этом знают,
Наша Армия сильна.

Мы вас с праздником, мальчишки,
Поздравляем от души.
Дарим вам свои улыбки,
Как мы нынче хороши!

С двадцать третьим мы сегодня

Всех поздравили ребят.

Пожелали им удачи

От души от всех девчат.

Ведущий:  Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника… Но чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества. . Сейчас мы проведем веселые конкурсы, чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики готовы к службе в армии, проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку. Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделим пап и мальчиков на две команды. Вот сейчас-то мы и посмотрим, на сколько наши папы сильны? Наши папы мастера, спорятся у них дела.
Если вы не верите – сами все проверите!

1. Эстафета «Брось гранату в траншею»

Участник пробегает по гимнастической доске, добегает до мешочка с песком, бросает его в обруч и бегом возвращается назад, передавая эстафету следующему участнику.

2. Эстафета «Проведи корабль к причалу»

Участник прокатывают фитбол  - мяч, как «корабль» между стойками и, взяв, фитбол в руки, возвращается к команде и передает эстафету.

3. Эстафета «Поднять якорь»

Каждому участнику дается палочка с привязанным якорем. Участники должны на скорость накрутить веревку до конца на палочку.

4. Эстафета «Живая переправа»

Дети участники, становятся в колонну папы по сигналу по одному, становятся «мостиком», с опорой на ладони рук и носочки ног, образую «живой тоннель». Дети друг за другом проползают под тоннелем, затем папы друг за другом проползают, сокращая тоннель. Все друг за другом обегают свой ориентир, возвращаясь к команде – бегом, кто быстрее пересечет финишную линию – тот победитель.

Ведущий:  Конкурс еще не окончен. Теперь всем участникам нужно отгадать загадки на военную тему. Слушаем внимательно.

Без разгона ввысь взлетаю.

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский ...  (Вертолет).

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду. (Танк.)

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой.

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Без плавников, среди глубин

Железный плавает дельфин. (Подводная лодка.)

Что за птица смелая

По небу промчалась?

Лишь дорожка белая

От нее осталась. ( Самолет.)

Крыльев нет, но она,

Для полетов рождена.

Выпускает яркий хвост —

Поднимается до звезд. (Ракета.)

Летит — воет,

Сядет — землю роет. ( Снаряд.)

Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут опустился ... (Парашют).

Если он на дне лежит,

Судно вдаль не побежит. (Якорь.)

Ведущий: Команды хорошо отдохнули и готовы к новым испытаниям.

5. Эстафета «Собери пазлы»

        Двум командам из 4 человек необходимо составить  картинку на военную тематику, соревнуясь,  кто быстрее составит  картинку.

6. Эстафета «Минное поле».

 Папам  к ноге привязывают воздушные шарики. Нужно сохранить свой шарик на ноге и лопнуть шарики у противника. Кому это удастся, тот и победит.

7.Эстафета для пап «Марш - бросок»

По сигналу участник проходит под тоннелем, проходит «змейкой» между стойками, берет мешочек с песком и попадает в цель, затем участник возвращается к команде, передают эстафету.

Музыкальная игра «Юнга»

        Д ети встают в круг и хлопают в ладоши, затем  звучит песня «Морячка» (сл. и музыка О. Газманова) и все расходятся врассыпную, танцуют. По окончанию музыки каждый должен найти себе пару взяться за руки. Кому не хватило пары - тот юнга. Все снова встают в круг и хлопают – юнга в центре круга под музыку выполняет имитационные движения - мытье палубы. Игра продолжается уже с новым юнгой – ребенком, которому не хватило пары.

7 ребенок:

Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

8 ребенок:

Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

9 ребенок:

Наши летчики-герои

Небо зорко стерегут.

Наши летчики-герои

Охраняют мирный труд.

10 ребенок:

Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Так пусть же все ребята

Счастливыми растут!

Песня «Бравые солдаты» музыка А. Филлипенко, слова Т. Волгиной.

Ведущий: Вот какой у нас отряд-

Очень дружных дошколят.

Все мальчишки всей страны

Быть отважными должны:

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались!

Ведущий: Ну что ж, наш праздник подходит к концу. И сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!

Дети уходят из зала под маршевую музыку.