"Мама, папа, я - спортивная семья"
план-конспект занятия

Автор: Анисова Елена

Цель: приобщение обучающихся к семейным ценностям и традициям как к основам российского общества и государства, сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение их гармоничного развития.

Задачи:

Воспитание ценностей в семейных отношениях, формирование личностных качеств (любовь, взаимовыручка, дружба, сплочённость).

Способствовать формированию здорового образа жизни, укреплению здоровья;

Развитие творческого и физического потенциала воспитанников;

Развитие спортивных и двигательных навыков у детей.

Повышение роли семьи в воспитательном процессе.

Оборудование: кубики, обручи, мячи, клюшки, шайбы, гимнастические палки, мешочки для метания, кегли.

Ход мероприятия.

Участники – семейные команды, возглавляемые капитанами. Каждая команда в единой форме с эмблемой. Выстраиваются в одну колонну.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы с вами открываем наш чемпионат по семейному пятиборью, который посвящен одному из самых значительных мероприятий в мире спорта – это XXII Олимпийские зимние игры в Сочи. А девизом наших соревнований будет:

«Физкультуру каждый день – каждому ребенку,

Физкультуру в выходной – в каждую семью».

Итак, поприветствуем наши команды! (Под музыку в зал входят команды).

А теперь представим вам членов жюри.

I конкурс: «Визитная карточка».

Участникам команд необходимо представиться. Для этого они должны придумать название, девиз и эмблему команды, выбрать капитана, после чего капитаны представляют свои команды. За этот конкурс команды могут получить от 1 до 5 баллов.

Слово командам.

II конкурс: «Стройка стадиона».

Чтобы начать следующий конкурс, предлагаю командам отгадать загадку:

Он на огромную чашу похож.

Болельщик туда по билету лишь вхож.

Болеть на нём круто! «Спартак» — чемпион!

Как улей гудит и гудит (стадион)

Для того, чтобы начать Олимпийские игры, необходимо построить стадион. И наш первый конкурс называется «Постройка стадиона». Командам необходимо построить башню из кубиков. Для этого вы сыграете определенные роли: мамы – директора кирпичного завода, дети – водители, папы – строители. «Директор» выдаёт водителю по одному кирпичу на один рейс, «водитель» кирпич привозит на стройку, после чего возвращается на завод за новой партией, «строитель» строит башню. Команда, пришедшая первая, получает 5 баллов, вторая – 4 балла, третья – 3 балла.

Пока жюри подсчитывает промежуточный итог по первым двум конкурсам, я предлагаю командам отдохнуть, а зрителям поиграть.

Игра со зрителями «Отгадай загадку».

Два берёзовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжие,

А зовут их … (лыжи)

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки,

А несут меня не кони,

А блестящие … (коньки)

Мы с приятелем моим

Каждый день сюда спешим.

Здесь сияют огоньки

И звенят по льду коньки. (Каток)

Палка в виде запятой

Гонит шайбу пред собой. (Клюшка)

Гоняют клюшками по льду

Ее у нас всех на виду,

Она в ворота залетит,

И кто-то точно победит. (Шайба)

Вот полозья, спинка, планки,

А все вместе это – … (Санки)

На поле лед, забор вокруг,

И нарисован в центре круг.

По полю носится народ,

Как будто ищет выход-вход.

Для шайбы здесь два входа,

И что это?. (Ворота)

А теперь предоставим слово жюри

III конкурс: «Автобус для спортсменов».

Внимание, команды, объявляю следующий конкурс. А для того, чтобы приступить к следующему конкурсу, отгадаем загадку.

Что за чудо – длинный дом!

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином. (Автобус)

Следующий наш конкурс называется «Автобус для спортсменов». Дорогие гости, мы с вами построили стадион, но он еще пуст, потому что спортсмены наши еще не приехали. Сейчас команды будут перевозить спортсменов. Для этого нам понадобятся обручи – «автобусы». Первый участник становится в обруч, берет его, бежит дистанцию, возвращается за следующим участником, после чего они уже вдвоём бегут и возвращаются за третьим участником. Побеждает та команда, которая быстрее перевезет всех участников. Команда, пришедшая первая, получает 5 баллов, вторая – 4 балла, третья – 3 балла.

IV конкурс: «Олимпийский огонь».

Внимание, команды! Слушаем загадку для следующего конкурса:

Тот огонь в огромной чаше –

Для спортсменов нету краше.

Его все увидеть рады.

Началась Олимпиада. (Олимпийский огонь)

Как вы уже поняли, наш конкурс называется «Олимпийский огонь». По условиям конкурса команды должны «зажечь» Олимпийский огонь. Огонь зажигает ребенок. Мама начинает эстафету: прыжки в длину (из обруча в обруч, возвращается к точке старта и передает огонь папе. Папа несет огонь в одной руке, а другой он ведет мяч (баскетбольный способ, бежит обратно, держа огонь и мяч в руках, отдает огонь ребенку. Ребенок подбегает к пьедесталу ставит на него огонь. После чего вся команда должна собраться в исходной точке. Побеждает та команда, которая быстрее пришла на старт. Первая команда получает 5 баллов, вторая – 4 балла, третья – 3 балла.

А пока жюри подсчитывает итоги четырех конкурсов, мы с вами споем песню.

Слово жюри.

V конкурс: «Хоккей».

Наконец-то подготовка к Олимпиаде закончилась. Мы с вами, дорогие участники, построили стадион, привезли спортсменов, зажгли символ Олимпиады – Олимпийский огонь. Теперь мы начнем игры. А чтобы их начать, команды должны отгадать загадку.

На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик,

Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»

Веселая игра … (Хоккей)

Наш конкурс называется «Хоккей». По условиям игры, каждому члену команды необходимо провести клюшкой шайбу между кубиков (змейкой, после чего забить гол в ворота. Побеждает та команда, которая придет к финишу первая. Первая команда – 5 баллов, вторая команда – 4 балла, третья команда – 3 балла; каждая забитая шайба: +1 балл команде.

VI конкурс: «Биатлон».

Объявляется шестой конкурс. Команды, слушаем загадку:

Мы бежим все по лыжне

С винтовкой каждый на спине.

И как вид спорта тот зовётся?

Ответить кто из вас возьмётся? (Биатлон)

Каждый участник команды берет в руки гимнастические палки и, имитируя лыжный шаг, идет между кеглями до отметки. Затем он берет мешочек для метания и кидает в цель (3 попытки) и возвращается к старту, после чего эстафету бежит следующий участник. Побеждает та команда, которая пришла к финишу первой. Первая команда – 5 баллов, вторая команда – 4 балла, третья команда – 3 балла, каждое попадание в цель: + 1 балл команде.

Дорогие друзья, на этом наши соревнования подходят к концу. А пока жюри подводят окончательные итоги, мы с вами потанцуем танец (танец лягушек).

Слово жюри.

Награждение команд.