Сценарий праздника по ПДД «Дорожная Азбука» (для детей старшего дошкольного возраста)
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

МБДОУ д/с №60 «Крепышок» г. Ставрополя

Сценарий праздника по ПДД

«Дорожная Азбука»

(для детей старшего дошкольного возраста)

                                                         Разработала и провела:

                                    воспитатель

                                         Никитина Л.М.

                                               Дата проведения: 

                                          февраль, 2018 г.

г. Ставрополь

Программное содержание:

- обобщить знания детей о транспорте, о Правилах дорожного движения, правилах поведения на улице;

- довести до сознания детей, к чему может привести нарушение Правил дорожного движения;

- развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление, координацию речи и движения;

- воспитывать грамотного пешехода.

Оборудование: 8 степов, 2 красных круга, 2 зеленых, 2 желтых, 6 магнитиков, 2 магнитные доски, 2 стола, набор дорожных знаков, 2 руля, 8 кеглей, 2 ф/б мяча, 2 конуса, 6 обручей.  

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые воспитатели. Сегодня мы проводим праздник, посвящённый Правилам Дорожного Движения.

Рассаживайтесь удобнее,

Места занимайте скорей,

На праздник «Дорожной Азбуки»

Мы приглашаем друзей.

Начнём праздник с зажигательного выступления коллектива подготовительной группы №7

Степ-аэробика под песню «Mamma mia» (из одноименного русскоязычного мюзикла)

Ведущий: Спасибо, ребята! Теперь командам необходимо размяться!

Танец по показу под песню «Новый день впереди, пешехода пропусти»

Ведущий: А мы продолжаем праздник. Ребята скажите для чего нам нужно знать Правила Дорожного Движения?

Дети: Чтобы правильно уметь переходить дорогу, чтобы не попасть под машину и т.д.

Ведущий: Молодцы! Сейчас ребята прочитают стихи о цветах светофора.

Дети читают стихи:

Он легко, без напряженья

(Только глазом подмигнёт),

Регулирует движенье

Тех, кто едет и идёт!

Светофор зажёгся красным,

И пошёл поток машин,

Значит, станет путь опасным!

На дорогу не спеши!

На машины, на дорогу

Повнимательней гляди!

И постой ещё немного:

Будет жёлтый впереди.

Ну а после загорится,

Как трава, зелёный, свет!

Нужно снова убедиться,

Что машины рядом нет.

Осмотри дорогу слева,

Следом справа посмотри.

И, идя по «зебре» смело,

Светофор благодари!

Эстафета № 1 «Собери светофор»

Правила: Участники становятся по 3 игрока в две колоны, перед каждой командой стоит стул с тремя кружками (зелёный, жёлтый, красный). По сигналу первый игрок берет со стула круг и бежит к доске, прикрепляет его с помощью магнита, назад возвращается бегом, передает эстафету, дотронувшись до плеча. Побеждает команда, которая быстро и правильно расположит цвета светофора на магнитной доске.

Подведение итогов эстафеты

Ведущий: Загадки о транспорте:
1.Скорость – двести километров!
Это сколько будет миль?
Превосходит скорость ветра
Легковой … (автомобиль).
2. Дом по улице идёт.
На работу всех везёт.
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках (автобус).
3. Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились.
И умчались в путь далек,
Лишь оставили дымок (поезд, вагоны).
4. Доска для шахмат на боку,
Что за машина, не пойму (такси)?
5. Сделан он из прочной стали,
Руль, седло есть и педали,
Всадник транспортом гордится,
По дороге быстро мчится (мотоцикл).
6.С виду он немного грубый,
Возит он кирпич и трубы.
Тяжести возить привык по дорогам… (грузовик)
7. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. (велосипед)

Ведущий: Ребята, а как называется профессия человека, который управляет этими видами транспорта?

Дети: Водитель, шофёр…

Ведущий: Сейчас мы с вами будем шофёрами. 

Эстафета №2 «Шофёры»

Правила: Участники становятся по 7 игроков в две колоны, у направляющих в руках руль. По сигналу первый игрок, имитируя вождение машины, бежит змейкой через кегли, назад возвращается бегом, передаёт руль следующему игроку. Побеждает самая быстрая команда.

Подведение итогов эстафеты

Ведущий: Ребята, почему нельзя играть в мяч рядом с дорогой?

Дети: Потому что можно попасть под машину …

Ведущий: Играть можно только на спортивных площадках и стадионах, этим мы сейчас и займёмся!

Эстафета №3 «Футбол» 

Правила: Участники становятся по 6 мальчиков в две колоны, у направляющих в руках футбольные мячи. По сигналу первый игрок ведёт футбольный мяч до ориентира, обводит его, назад возвращается таким же образом, передаёт мяч следующему игроку.

Подведение итогов эстафеты

Ведущий:  1. Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике – человек.
Он идет куда-то.
Что это за знак?  («Пешеходный переход»)
2. Шёл я в гости в детский сад, 
И увидел такой знак.
Красный круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.
Что это за знак? («Движение на велосипедах запрещено»)
3. Синий круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.
Что это за знак? («Велосипедная дорожка»)
4. Круг, внутри – мотоциклист.
Может, цирковой артист?
Что это за знак? («Движение мотоциклов запрещено»)
5. Белый треугольник, красная кайма.
Чудный паровозик с дымом у окна.
Кто из вас подскажет, что это за знак? («Железнодорожный переезд без шлагбаума»)

Ведущий: Мы сегодня выяснили, что не только дорожные знаки помогают водителям ориентироваться на дорогах, но и светофор. К  сожалению, бывает так, что светофоры ломаются и тогда на помощь автомобилистом приходит специально обученный человек, регулировать движение машин на дорогах.

Ребята сейчас прочитают о нем стихи.

Дети читают стихи:

Известно, что волшебника

Встретить нам не просто.

А я с ним познакомился

На нашем перекрестке.

Он полосатой палочкой

Взмахивает ловко.

И тормозят водители,

Все знают – остановка!

Взмахнул еще раз палочкой,

И зашуршали шины.

Опять пришли в движение

Разные машины.

Трамваи и троллейбусы,

Фургоны, самосвалы

Поедут в ту лишь сторону,

Куда им показал он.

И сразу остановятся,

Чтоб пропустить мгновенно

К кому-то «помощь скорую»

С тревожною сиреной.

А вот машина красная,

И лестница над нею –

Торопится к пожару

Проехать поскорее.

Волшебник вновь поможет –

Дорогу ей откроет,

Чтоб дом спасти успели

Пожарники-герои.

Пусть светофор мигает,

Волшебник наш главнее,

Машины направляет

Палочкой своею.

Так кто же он? – ответьте.

Здесь вовсе нет секрета,

Ведь знают даже дети:

Регулировщик это!

Игра №4 «Переправа»

Правила: Участвуют от каждой команды мальчик и девочка. Мальчик переставляет степы по направлению к конусу-ориентиру таким образом, чтобы девочка не касаясь пола передвигалась вперёд только по степам. Побеждает та пара, которая быстрее зайдет за конус.

Подведение итогов игры

Игра №5 «Сделай правильный выбор»

Правила: Участвуют по два игрока от каждой команды, перед которыми на столе разложены знаки дорожного движения. Игрокам предлагается найти  один определённый знак и поднять его вверх. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.

Подведение итогов игры

Игра №6 «Машины в гараж»

Правила: Игра проводится по принципу подвижной игры «Пустое место», участвуют по 3 игрока от каждой команды.

Ведущий: Праздник посвящены Правилам Дорожного Движения подходит к концу. Я  приглашаю всех ребят на весёлый танец.

Дети становятся в круг

Танец «Aram zam zam»

Ведущий: Правила дорожного движения всегда должны нам быть лучшими друзьями!

Праздник заканчивать пора.

До свиданья, детвора!

Дети под музыку покидают зал.