спортивно - игровое развлечение для детей младшего дошкольного возраста "Поиграй -ка, мяч, со мной"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Спортивно - игровое развлечение "Поиграй - ка, мяч, со мной" проводилось в игровой форме, в спортивном зале, с использованием различных мячей.
цель этого мероприятия - развивать стремление детей к разнообразному использованию различных мячей в играх и физических упражнениях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igry_s_myachom.docx | 1.97 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Спортивно-игровое развлечение для детей дошкольной группы.
Спортивно-игровое развлечение для детей дошкольной группы с проблемами слуха " в поисках Колобка"....
Спортивно – игровое развлечение для детей среднего дошкольного возраста по теме «Терем, терем, теремок»!
Детям младшего и среднего возраста довольно сложно простым языком рассказать о безопасном поведении с огнем. В этом возрасте дети больше риагируют на образы чем на слова. Данная разработка поможет рас...
игровое развлечение для детей младшей группы "Спортивная прогулка"
Организация совместной игровой деятельности на прогулке в тёплое время года, для формирования эмоционально - волевой сферы и удовлетворения потребности в двигательной активности детей....
Спортивно - игровое развлечение для детей младшего дошкольного возраста совместно с родителями.
Спортивно - игровое развлечение для детей младшего дошкольного возраста совместно с родителями....
Сценарий летнего спортивно игрового развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Шалуны-балуны»
Сценарий летнего спортивно игрового развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Шалуны-балуны» Подготовила воспитатель:Мякушко Ирина Юрьевна...
Сценарий экологического, спортивно-игрового развлечения для детей младшего и среднего возраста "Друзья природы"
Приобщить детей к правилам поведения в лесу...
"Знатоки ПДД" (спортивно - игровое развлечение, для детей старшего дошкольного возраста)
Закрепление с детьми знаний ПДД в игровой форме....