Сценарий развлечения «В гостях у самовара»
методическая разработка (младшая группа) по теме

Цель: Способствовать приобщению к традициям русской народной культуры.

Задачи:

- Вызвать эмоциональный интерес у воспитанников и создать атмосферу русского фольклорного праздника;

- расширить представления участников праздника о быте русского народа;

- воспитывать усидчивость, уважение друг к другу.

Ход развлечения:

Под музыку хозяйка приглашает детей в зал.

Хозяйка: Добрый день, уважаемые гости!

Рада видеть всех в моей горнице. Здесь для вас, гостей дорогих, будет праздник большой, праздник радостный. По обычаю, по-старинному — посиделками называется. Веселья вам да радости!

Дети усаживаются на скамейки.

Хозяйка: Будем петь мы, и плясать, говорить о том, о сем.

А о чем же разговор завести сегодня нам?

Загадаю я вам загадку:

Стоит толстячок, подбоченивши бочок,

Шипит и кипит, всем пить чай велит.

Ответ детей: Самовар.

Хозяйка: Правильно. Это самовар. И сегодня мы собрались все вместе, чтобы устроить праздник хорошему, доброму, старому Самовару.

Рассказывает историю самовара.

Много легенд ходит о том, где впервые был сделан самовар. Его родиной считают город Тулу. Тогда было много мастеров-самоварников. И каждый хотел, чтобы его самовар был самым лучшим, самым красивым. Их делали разными: большими и маленькими, круглыми и продолговатыми, украшали различными узорами, придавали различную форму ручкам и краникам. Только на Руси пили чай из самовара.

Самовар видели все, но не все знают, как он устроен. Внутри самовара находится труба. В неё засыпали сосновые сухие шишки или древесный уголь. Поджигали их лучиной и раздували огонь сапогом. Закипала в самоваре вода. В специальное приспособление наверху в самоваре устанавливался заварной чайник.

Фото-презентация самовара.

Формы самоваров также были различны. Наиболее часто встречаются самовары:«банки», «рюмки», «шарики». Одни из самых красивых – самовары «ваза» и «цветок лотоса». А мечта каждого коллекционера и даже многих музеев – «паровоз», «петух» и «бочонок».

Дети рассматривают фото-презентацию самоваров.

Хозяйка: Появлению самовара на Руси мы обязаны чаю. С той поры родился обычай: всей семьёй собираться за столом с кипящим самоваром. За чаем обсуждались новости, решались семейные дела.

Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным.

Чем же мне гостей дорогих угостить, да попотчевать?

Тары-бары, растабары!

Выпьем чай из самовара!

С пряниками, сушками,

 сладкими ватрушками.

Хозяйка: Всех гостей я угощу ароматным крепким чаем!

К нам, смотри, не опоздай, а не то остынет чай.

Пока самовар поспевает,

Хозяюшки дом убирают.

А ну-ка, веник берите,

Сюда бегите,

Чистоту наведите!

Игра «Весёлый веник».

(девочки в фартуках веником прокатывают маленький мячик до корзинки)

Хозяйка: Молодцы у нас девочки!

А теперь я предлагаю посмотреть мультфильм «пых, пых самовар»

(Просмотр мультфильма на песню «Пых, пых, самовар» (Муз. А. Туренкова, сл. Н. Найдёновой).

Хозяйка:                                А теперь на чай зовем,

И чайку мы всем нальем.

Сверху — пар, снизу — пар,

Вот он, русский самовар.

Милости просим на чашку чая

Ребёнок:  Я хочу открыть секрет,

                 И полезный дать совет:

                 Если хворь с кем приключится,

                 Чаем можете лечиться.

 Ребёнок:  Чай в жару нас освежает,

                  А в морозы согревает.

                  И сонливость переборет,

                  И с усталостью поспорит.

Хозяйка: Сокрушит любой недуг,

                  Чай здоровью – лучший друг!

Хозяйка усаживает всех гостей за стол с угощением.