Тема: «Стимулирование здоровья с помощью нетрадиционных пальчиковых игр». Мастер класс.
материал (младшая группа) на тему

Тема: «Стимулирование здоровья

с помощью  нетрадиционных пальчиковых игр».

Мастер класс.

Цель: познакомить родителей с видами нетрадиционных пальчиковых игр и их использование в домашних условиях.

Материал: крышечки от бутылок, карандаши, бельевые прищепки.

Оборудование: мультимедийный диапроектор (для показа слайдов по тексту)

Мастер-класс:

-  Здравствуйте уважаемые родители, мы  рада видеть вас на нашем мастер-классе. Сегодня мы с вами поговорим о стимулирование здоровья с помощью нетрадиционных пальчиковых игр.  

В начале  хотим  спросить у вас: для чего нужны пальчиковые игры и что они развивают? (ответы).

Да, правильно, молодцы.  (буклет).

Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь.

Главное требование в играх рукой, её кистью, пальчиками: мы должны одинаково заботиться о развитии правой и левой руки. Благодаря пальчиковым играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредоточиться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком.

Мы  предлагаем вашему вниманию некоторые из игр, которые  используем в своей работе с детьми:

Для начала сделаем массаж пальчиков и ладоней:

Игра с карандашами:

 (Можно катать по ладошке, столу, коврику):

Колобок рукой катаю Взад, вперёд его гоняю.

Им поглажу я ладошку будто я сметаю крошку. 

И сожму его немножко, как сжимает лапу кошка.

Игра с шишками

Карусели.

Карусели, карусели!

Сели, сели, полетели,

Завертелись, закрутились,

Зажужжали, покатились!

Задрожали, завизжали,

Вместе за руки держались.

Как захватывает дух,

Ух!

Игры с каштанами.

Мячик сильно пожимаю

И ладошку поменяю.

«Здравствуй мой любимый мячик!» -

Скажет утром каждый пальчик.

Раз, два, три, четыре, пять.

Крепко мячик обнимает,

никуда не выпускает.

Только братцу отдает:

Брат у брата мяч берёт

Пальчиковая игра «Башмачки»:

Берём пластмассовые крышки от бутылок (4 штуки) и надеваем их, как обувь, на указательные и средние пальцы. «Идём» пальцами как ножками, не отрывая «обувь» от поверхности стола, как бы шаркая. После каждого двустишия – смена рук.

В крышки пальчики обула

Смело в них вперёд шагнула.

Пошла Катя на прогулку

По кривому переулку.

Пальцы, словно ножки,

Обуты в босоножки.

Каждый пальчик будто ножка

Только шаркает немножко.

Игра с бельевыми прищепками «Уточки и гуси»:

Берутся нетугие бельевые прищепки. Прищепкой прищемите ногтевые фаланги пальцев (кроме большого).

На каждый ударный слог меняйте пальчик.

Наши уточки с утра

Кря - кря – кря – кря

Наши гуси у пруда

Га – га – га – га!

Игры с разными крупами

Для игры используем: миски среднего размера для пересыпания круп; маленькие баночки; баночка из под кофе, в крышке проделана дырка, для продевания в неё бусинок; для просеивания крупы

 используем разного размера ложки и ситечки; воронка и различные баночки с крышками, подносы. Из круп мы используем: фасоль (белую и красную, горох, чечевицу, манную крупу, рис и гречку).

Пальчиковое рисование. 

На небольшой поднос насыпается ровным слоем манка и рисуйте на манке разные узоры, домики, елочки, солнышко, зверушек.

 Для того чтобы пальчики ребенка испытывали разные тактильные ощущения, меняем манку на другую мелкую крупу: гречку, рис, пшено.