Комплекс утренней гимнастики для детей младшего дошкольного возраста, с элементам дыхательной гимнастики тема: «Воробушки»
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

                      Комплекс утренней гимнастики

для детей младшего дошкольного возраста,

с элементам дыхательной гимнастики

тема: «Воробушки»

Тип: сюжетно-игровая утренняя гимнастика.

Цель: создание организационно - педагогических условий на утренней гимнастике для социализации детей в совместной игровой двигательной деятельности.

Задачи:

1. Способствовать оздоровлению детей путем удовлетворения потребности детей в движении и повышению интереса к игровым физическим упражнениям.

2. Обогащение двигательно-игрового опыта детей.

3. Развитие эмоциональных и двигательных способностей детей в игровых упражнениях: ловкость, гибкость, координацию и выразительность движений.

Оборудование: атрибуты - медальоны с изображением воробышек по количеству детей, бубен.

Ход  утренней гимнастики

1 Вводная часть

Дети в спортивной форме входят в физкультурный зал. Воспитатель предлагает им отгадать загадку:
Чик-чирик,
К зернышкам прыг!
Клюй, не робей!
Кто это?

Дети. Воробей.

Воспитатель. Сегодня мы с вами воробышки – маленькие добрые птички.
   Ходьба обычная, друг за другом (10 секунд).
   Ходьба на носочках (10 секунд).
   Медленный бег (15 секунд).
  Быстрый бег (15 секунд).
   Ходьба друг за другом (10 секунд).
   Построение в круг.
Дыхательное упражнение «Ах!». Вдох, задержать дыхание, выдыхая, произнести: «а-а-а-х». Повторить 2 раза.

  2. Основная часть

1.Упражнение «Воробышки машут крыльями». 

Исходная позиция: стоя, ноги слегка расставлены, руки за спиной.

Руки развести в стороны, помахать всей рукой и кистью руки.

Спрятать руки за спину.

Повторить 2-3 раз. Темп умеренный.

Указание детям: «Сохраняйте устойчивое положение тела».
  2. Упражнение «Спрятались воробышки». 

Исходная позиция: стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены.

Присесть, опустить голову, обхватить голову руками.

Вернуться в исходную позицию.

Повторить 2-3 раз. Темп умеренный.
   Указание детям: «Хорошо выпрямитесь».
   3.Упражнение «Воробышки дышат». 

Исходная позиция: стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены.

Сделать вдох носом. На выдохе протяжно тянуть: «ч-и-и-и-р-и-и-к», постукивая пальцами по крыльям носа.

Повторить 3 раза. Темп медленный.
   Указание детям: «Вдох должен быть короче выдоха».
   4. Упражнение «Воробышки греются на солнышке».

Исходная позиция: лежа на спине, руки на полу над головой.

Повернуться на живот. Вернуться в исходную позицию.

Повторить 3 раз. Темп быстрый.
   Индивидуальные указания.
   5. Упражнение «Воробышки радуются». 

Исходная позиция: стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены.

8—10 подпрыгиваний на месте, чередуя с ходьбой на месте.

Повторить 3 раза.
   Указание детям: «Прыгайте легко, высоко».

3.Заключительная часть        

Ходьба врассыпную в медленном темпе (20 секунд).
Дыхательное упражнение «Дуем снежинку  на крылышек». Вдох – на 1, 2 счета. Выдох – на 1, 2, 3, 4 счета (20 секунд).
   Дети возвращаются в группу.