Консультация для педагогов «Использование подвижных игр на прогулке в системе оздоровления дошкольников»
консультация на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  ГОРОД КРАСНОДАР «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №228 «ГОЛУБКА»

ул.Тургенева, 146, г.Краснодар, 350078, тел/факс (861)220-57-51

Консультация для педагогов

«Использование подвижных игр на прогулке в системе оздоровления дошкольников»

                                                                     Подготовила воспитатель:

                                                                     Пищикова Екатерина Александровна                

2017 г.

Использование подвижных игр на прогулке в системе оздоровления дошкольников.

Подвижная  игра – важное средство физического воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует физическому, умственному, нравственному, эстетическому развитию, оздоровлению и укреплению организма ребенка, повышению двигательной активности, закаливанию и тем самым профилактике заболеваний.

Особое значение в оздоровлении дошкольников имеют подвижные игры, проводимые на прогулке.

Подвижные игры на прогулке – это не просто набор развлекательных программ, это систематический процесс формирования здоровой и полноценной личности, наделенной высокими физическими и социальными качествами. Подвижные игры во время прогулки создают атмосферу радости и потому делают наиболее эффективным комплексное решение оздоровительных, образовательных и воспитательных задач. Активные движения, обусловленные содержанием игры, вызывают у детей положительные эмоции и усиливают все физиологические процессы. Ситуации на игровой площадке, которые все время меняются, приучают детей целесообразно использовать двигательные умения и навыки, обеспечивая их совершенствование. Естественно проявляются физические качества – быстрота реакции, ловкость, глазомер, равновесие, навыки пространственной ориентировки и др.

Подвижные игры на прогулке оказывают благоприятное влияние нарост, развитие и укрепление костно – связочного аппарата, мышечной системы и формирование правильной осанки у детей, а так же повышают функциональную деятельность организма. Подвижные игры в большей степени способствуют воспитанию физических качеств: быстроты, ловкости, силы, выносливости, гибкости и т.д.

Подвижные игры на прогулке способствуют закаливанию детского организма, повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Играя, на прогулке, дети много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит.

Таким образом, в формировании разносторонне развитой личности ребенка подвижным играм  отводится важнейшее место. Они рассматриваются как основное средство и метод физического воспитания. Игра является незаменимым средством развития и совершенствования движений; формирования быстроты, силы, выносливости, координации движений. А проведение подвижных игр на воздухе многократно усиливает оздоровительных эффект.