План квест - игры «Сюрприз Деда Мороза» (старший дошкольный возраст)
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

№

Содержание деятельности

Методические указания

1.

Дети гуляют на участке детского сада.

Ведущий обращает внимание на погоду.

«Пришла зима! Отворяй ворота! Метель и

вьюга – зимние подруги! Снег и мороз

отморозят нос! Прячьте уши, нос скорей! И на

улицу быстрей!

Ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы

повеселиться, поиграть и порезвиться! В любой ситуации мы петь и плясать готовы! Верно?»

2.

Встреча  Снеговика  с детьми.  Он  просит помощи.  Ребята отправляются  в  лес  на поиск Вороны.

Снеговик: «Шел я к Вам с сюрпризом от Деда Мороза, нес карту с указанием, где зарыт сладкий клад. Но встретилась мне в пути Ворона, обманом забрала у меня карту и улетела. Где ее найти? Ведь вы хотите клад получить?»

Ведущий: «Возможно, ворона в лесу. Тогда нам нужно идти в лес.

3.

Встреча в волшебном лесу с Бабой Ягой.

Предлагает превратить Белый заснеженный лес в волшебный при помощи волшебной воды. В обмен на это дает волшебный клубочек, который приведет детей к вороне.

Ведущий: Избушка. избушка повернись к лесу передом, а к нам задом.

Баба Яга: Я помогу вам найти ворону. Дам я вам волшебный клубочек, который отведет вас именно к ней, но это будет после того, как вы мне поможете превратить скучный лес зимний в волшебный,  при помощи волшебной воды.

Сейчас я произнесу заклинания и воды станет волшебной.

Ветры буйные, свистите

Чудо сделать помогите

Хлопну раз, потом другой

Поверну еще метлой.

Топну раз, потом другой

Чудо, встань передо мной!

(Баба Яга дает каждому участнику бутылочку с цветной водой и просит разукрасить снег на территории физкультурного участка).

Баба Яга: Отдаю я вашему ведущему клубочек волшебный, приведет он вас к вороне. Скажу я клубочку слова волшебные Яговские:

Вот вам волшебный клубок,

Он знает все тропинки в лесу назубок.

В руки клубочек возьмёте,

По сказочному лесу пойдете

Ворону  чёрную найдёте,

И карту свою у неё заберёте.

4.

Встреча Снежной королевы с детьми.

Предлагает отгадать загадку, в которой говориться о ее любимом занятии - катании на санках.

Эстафета с двумя

командами «Катание на санях»

Дает волшебную звезду, которая приведет к вороне.

Снежная королева: Стойте путники, Куда вы путь держите? Зачем мой покой нарушили, вторглись в мое ледяное царство?

Ведущий: Мы ворону ищем она у снеговика- почтальона письмо украла, а в письме была карта, в которая помогла бы нам найти сюрприз Деда Мороза и указала,  где зарыт сладкий клад.

 Снежная королева: Знаю, знаю я о такой плутовке, но дорогу вам не покажу, а лучше превращу ваши сердца в льдинки, как у Кая и оставлю вас в своем снежном царстве.

Ведущий:

Пощади нас королева, а мы тебя развеселим.

Снежная королева:

Ну попробуйте. Только я мало, что в своей ледяной жизни люблю.

Единственное мое любимое занятие это вот что догадайтесь сами:

С горы -  стрелой,

А гору - за мной.

Молодцы догадались! Больше всего я люблю кататься на санях. И вам предлагаю на них прокатиться.

Эстафета "Катание на санках"

Правило: Дети делятся на 2 команды. Родители делятся на 2 команды и встаю в команду с детьми.

Каждый родитель по очереди везет своего ребенка на санках до конуса и назад на скорость.

Побеждает команда первая закончившая эстафету.

Выигравшая команда получает путеводную звезду.

5.

Встреча Старичка лесовичка с детьми.

Эстафета с двумя

командами «Хоккей»

Эстафета с двумя

командами «Метание снежков в цель»

Лесовичок:

«Здравствуйте, ребята !

Меня зовут Лесовичок.

Живу я на опушке,

В своей лесной избушке.

В хоккей я играю и вас приглашаю.

Эстафета с двумя командами «Хоккей».

Правило. Дети и взрослые делятся на 2 команды, ведут шайбу змейкой не задевая конусы.

Лесовичок:

Ой спасибо позабавили дедушку.

 А вы зачем в лес мой пришли, за грибами, аль за ягодами?

Ой, что это я старый, совсем забыл, что в лесу зима...

Ведущий:

Мы в лес пришли, чтобы ворону отыскать. Она у снеговика- почтальона письмо украла, а в письме была карта, в которая помогла бы нам найти сюрприз Деда Мороза и указала,  где зарыт сладкий клад.

Не знаешь ли ты эту ворону?

Лесовичок:

Конечно знаю познакомлю ее с вами, только вот отпускать мне вас жалко, очень интересно с вами мне.

Ведущий:

Мы в лесу задерживаться не можем, нам пора в детский сад спешить. Помоги нам, пожалуйста, найти ворону.

Лесовичок:

Ну так уж и быть, только сыграйте со мной еще в одну игру.

Эстафета с двумя

командами «Метание снежков в цель»

Правило. Дети и взрослые делятся на 2 команды, каждый берет снежок и метает его в заранее сделанную в снегу цель-лунку.

Лесовичок:

Благодарю вас ребята, я очень люблю зимой в снежки играть, снежки как зимние ягоды в лунки снежные собирать.

Позову я вам ворону.

Эй, Каркуша, милая, иди сюда.

6.

Встреча с вороной.

Ворона  

Отдает карту детям.

Лесовичок и ворона прощаются с детьми.

Ворона:

 Карту я у снеговичка отобрала не просто так, голодно мне зимой, вот и померещилось, что почтальон ваш несет не карту, сыр. Схватила я его, и понесла, а когда опомнилась, поздно было, да и стыдно мне было возвращаться к вам.

Лесовичок:

А ты не стыдись, милая отдай карту детям, попроси прощения, а они тебе за это хлебных крошек в кормушку каждый день сыпать будут. А ты в их столовую прилетай, и не голодай.

Ворона извиняется и отдает карту детям.

7.

Ведущий, дети и родители идут искать клад по карте.

Ведущий подводит итог игры.

Ведущий:

Что нужно тем, кто хочет откопать клад?

Правильно, лопата! Вот вам лопата – идем на

поиски клада.

«Ура! Нашли мы клад! И каждый из нас рад!»

Подведение итога игры

«Вот и закончилась наша снежная встреча! Мы

устали, но нам было весело и интересно! Мы с

честью прошли большое испытание. А все это

потому, что используя логическое мышление,

спортивную  сноровку,  позитивное,

доброжелательное  отношение  друг  другу,

умение работать в команде – вы смогли пройти

все препятствия. Молодцы!»