Презентация "Движение - залог здоровья"
презентация на тему

Слайд 1

Движение – залог здоровья Подготовила: старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 9 г. Льгова» Данилина М.А.

Слайд 2

Проект «Движение – залог здоровья» Тип проекта: практико-ориентированный, оздоровительный; Участники проекта: воспитатели, специалисты, воспитанники и родители.

Слайд 3

Актуальность Все родители желают видеть своего ребенка здоровым, сильным, физически развитым, и большинство прекрасно понимают, что для нормального роста, развития и крепкого здоровья необходимо движение. Поддержать у детей положительное отношение к активному образу жизни, а в дальнейшем желание сохранять и укреплять свое здоровье – важные составляющие воспитания в семье. Но следует помнить, что в формировании у дошкольников потребности быть здоровым нотации и поучения не приносят успеха. Лучший способ приобщить ребенка к здоровому образу жизни – это показать на собственном примере, как нужно относиться к физкультуре и спорту. Если ребенок видит, что родители испытывают удовольствие от выполнения движений, они обязательно будут им подражать.

Слайд 4

Цель: Вовлечение родителей в совместную активную деятельность в вопросах повышения двигательной активности детей. Задачи. - Изучить мнение, интересы, потребности родителей, привлечь к организации физкультурных досугов детей; - Организовать консультации и обмен опытом между родителями; - Помочь родителям научиться играть со своим ребенком; - Обогащать детско-родительские взаимоотношения при проведении совместных мероприятий, при этом уделяя особое внимание пропаганде здорового образа жизни.

Слайд 5

Основные формы реализации: практические занятия, спортивные развлечения и праздники, анкетирование родителей, консультации, открытые просмотры, конкурсы.

Слайд 6

Этапы работы над проектом: Подготовительный: изучение литературы по проблеме; анализ двигательной активности детей в течение дня; анкетирование родителей; опрос детей; проведение консультаций с педагогами и родителями; Основной: Работа по плану проекта – выполнение запланированных мероприятий.

Слайд 7

План реализации проекта Мероприятия Воспитатели групп Инструктор по ФЗК Работа с воспитателями Консультации «Двигательная активность детей в течение дня» Круглый стол «Значение подвижной игры в повышении двигательной активности детей» Семинар – практикум Тема:«Здоровьесберегающие технологии ДОУ в рамках реализации ФГОС ДО» Работа с детьми Ежедневная профилактическая работа - Динамические паузы; -Гимнастика после дневного сна; - Самостоятельная двигательная деятельность детей -Утренняя гимнастика (дыхательная гимнастика, профилактика осанки, плоскостопия)

Слайд 8

Беседы - Для чего нужна гимнастика? - Прогулки в любую погоду. - Как стать выносливее. - Одежда и здоровье. - Подвижные и спортивные игры Интервью «В какие игры мы играем дома» Организация двигательной деятельности - Организация подвижных игр в группе и на прогулке -Двигательные игровые паузы (между ООД) - Физминутки; - Самостоятельная двигательная деятельность - обучение элементам спортивных игр ООД Ребенок и окружающий мир. Области: Физическая культура, здоровье, - Как устроено тело человека - Как движутся части тела Физкультура на свежем воздухе; - Физкультурное;

Слайд 9

Конкурс рисунков «Семейный отдых» Работа с родителями Анкетирование «Сохранение и укрепление здоровья ребенка в семье» Консультации «Здоровьесберегающие технологии в условиях ДОУ» «Роль подвижной игры в развитии основных движений детей» Индивидуальные беседы о физических умениях и навыках каждого ребенка Наглядная информация Рекомендации родителям «Организация подвижных игр в семье» Оформление картотеки подвижных игр Рекомендации Ознакомление с физкультурным оборудованием в зале, о важности и значении его в развитии двигательной активности Мастерская «Умелые руки» Изготовление нетрадиционного спортивного оборудования для физкультурного уголка Совместная деятельность родителей и детей Проведение праздников совместно с родителями . Проведение на свежем воздухе квест-путешествий. Презентация проекта

Слайд 10

Заключительный Подведение итогов. Условия реализации: 1. Материально – техническое обеспечение: кабинет методиста, компьютер, выход в Интернет. 2. Кадровое обеспечение – педагогический коллектив, родительский комитет, вспомогательный персонал. 3. Методическое обеспечение – методические пособия, литература.

Слайд 11

Ожидаемый результат: Реализация проекта обеспечит преемственность методов и приемов воспитания детей в семье и детском саду, а значит, повысит эффективность работы по оздоровлению детей. Информация и практический опыт помогут родителям увидеть и лучше узнать работу детского сада по организации двигательной деятельности детей, вызовут интерес к данному вопросу. Родители получат необходимые теоретические знания об уровне физического развития своих детей, а также научатся играть с детьми в домашних условиях.

Слайд 12

Продукты деятельности проекта: Пополнение физкультурного уголка нетрадиционным спортивным оборудованием, рисунки детей, рекомендации и памятки для родителей, коллажи «Игры нашего детства», фотовыставка, картотека подвижных игр. Перспективы проекта: Использование в работе с родителями в других детских садах (распространение опыта работы), презентация.

Слайд 13

Здоровый образ жизни - это комплекс оздоровительных мероприятий, обеспечивающих гармоничное развитие и укрепление здоровья, повышение работоспособности людей.

Слайд 14

Цели оздоровительной работы в ДОУ: Расширять и закреплять знания детей о здоровом образе жизни; - Совершенствовать физические способности; - Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Слайд 15

Составляющие здорового образа жизни Двигательная активность, физическая культура и спорт Закаливание Рациональный режим Рациональное питание Личная гигиена Благоприятная психологическая обстановка в семье и саду Экологически грамотное поведение

Слайд 16

Двигательная активность, физическая культура и спорт эффективные средства сохранения и укрепления здоровья; им принадлежит первостепенная роль среди факторов, влияющих на рост, развитие и состояние здоровья детей и подростков; значительно улучшают работу всех органов, систем органов и организма в целом; позволяет продлить активный образ жизни.

Слайд 17

Закаливание – повышает устойчивость организма к природным факторам. 1.Солнце 2.Воздух 3.Вода

Слайд 18

- Постепенность закаливающих процедур - Систематичность - Последовательность - Комплексность - Учет индивидуальных особенностей ребенка Принципы закаливания

Слайд 19

Медицинский осмотр

Слайд 20

Пребывание детей на воздухе - это использование естественных факторов природы для оздоровления и закаливания организма. Утренняя гимнастика на улице способствует воспитанию у детей потребности к здоровому образу жизни

Слайд 21

Мероприятия с элементами здоровьесберегающих технологий на улице Линейный квест «Осенние приключения»

Слайд 22

Штурмовой квест «Большой совет индейцев»

Слайд 23

Познавательно-игровой квест « Шагалочки-смекалочки »

Слайд 24

Осенний экологический квест «Осенний подарочек»

Слайд 25

Осенний экологический квест «Береги природу!»

Слайд 26

Режим - это правильное чередование периодов работы и отдыха. Принципы: Строгое выполнение Недопустимость частых изменений Доступность активный Отдых пассивный

Слайд 27

Сон - важное условие для здоровья, бодрости и высокой работоспособности человека.

Слайд 28

После того, как дети проснулись, проводится гимнастика пробуждения. Это специально сконструированный комплекс упражнений, позволяющий постепенно разогреть мышцы и поднять настроение.

Слайд 29

Личная гигиена Это широкое понятие, включающее в себя выполнение правил, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья человека

Слайд 30

Экологически грамотное поведение Экскурсии в лес, прогулки, походы на луг, игры на свежем воздухе.

Слайд 31

Для организации здорового образа жизни рекомендуем использовать различные формы взаимодействия – беседы, семинары, родительские собрания, консультации, совместные праздники, анкетирование, проведение дней открытых дверей, совместные игры, где и будут демонстрироваться методы и приемы работы с детьми.

Слайд 32

Музыкальный родительский квест , где родителям предлагались игровые задания по разным направлениям детской музыкальной деятельности с использованием здоровьесберегающих технологий.

Слайд 33

Технологии обучения здоровому образу жизни Коммуникативные игры – танцы

Слайд 34

Спортивно-музыкальный праздник «Я как папа», посвящённый 23 февраля

Слайд 35

Выпускной в 1 младшей группе «До свидания, ясли!»

Слайд 36

Мероприятия с элементами здоровьесберегающих технологий «Пасха»

Слайд 37

«День смеха»

Слайд 38

День защиты детей

Слайд 39

Благоприятная психологическая обстановка в семье и саду Основной задачей семьи и педагогов в это время является приобщение ребенка к здоровому образу жизни, а именно: способствовать формированию разумного отношения к своему организму, ведению здорового образа жизни с самого раннего детства, получению знаний, навыков, основных санитарно-гигиенических норм.

Слайд 40

Спасибо за внимание!