сценарий
методическая разработка (старшая группа) на тему

Праздник к 23 февраля с папами в старшей группе «Будем в армии служить!»

Задачи:

1. Способствовать психологическому сближению детей и родителей,

развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

2. Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.

3. Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки,

поддержки.

4. Обеспечить высокую двигательную активность детей.

(Под муз. дети входят в спортивный зал, строятся в шахматном порядке  и исполняют песню: «Бравые солдаты»

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!

. Ведущая: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днём Защитника Отечества». Защитники есть в каждой семье — дедушки, старшие братья и конечно наши дорогие папы. Давайте, их по приветствуем, пожелаем здоровья, успехов и гордости за своих детей, которые вас очень любят. Поздравляем наших мальчиков, которые когда вырастут- станут сильными, отважными мужчинами.

Стихи (читают 4 девочки).

Ребенок 1

Сегодня день у нас особый для мальчишек и мужчин –

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин!

Здравствуй, праздник.

Здравствуй, праздник,

Праздник мальчиков и пап.

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад.

Ребенок 2:

Надо сильным быть, чтоб не устать

Смелым, чтоб не испугаться,

И умелым нужно стать,

Чтоб с врагом любым сражаться.

Ребенок:3

Наша Армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная-

Чтобы не было войны.

Ребенок:4

Папин праздник- главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых

Мы сегодня так спешим!

Ведущий: а в подарок примите эту песню «  Наша армия сильна»                                                     

Сегодня соревнуются две команды: «Богатыри» и «Крепыши» (команды состоят из пап- сыновей, пап- дочек)

Делу время – час — забаве. Команда первая на право! Рядом — вторая становись. Состязания начались.

Ведущий: Перед нашими состязаниями, необходима весёлая разминка.

(Разминка под муз. Фиксики »).

Ведущий: Наблюдать за состязаниями будет жюри: ….

Готовы соревноваться?

Все дети: Да!

Ведущий: Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте себе, что вы служите в армии и в нашей части объявили учения!

1. Эстафета «Пехотинцы».

(Папы идут широкими шагами, а дети ползут на четвереньках между ног).

Ведущий: Для начала очень даже не плохо! Молодцы!

Меткий глаз – залог успеха,

Скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой!

2. Эстафета «Снайперы».

(На одной стороне зала – папы, в руках у одного корзина, на другой – стороне дети, с маленькими мячиками в руках. Дети по очереди бросают мяч в корзину, а папы при каждой ловле мяча передают корзину друг другу)

Ребенок:

Папа, миленький ты мой,

Очень ты мужик крутой!

Мама с папой помирились,

В доме тишь и благодать,

Дети быстро научились

От добра зло отличать.

Папу очень я люблю,

С ним всегда играю,

А потом в ремонт сдаю,

Все, что поломаю.

Ребенок:

Лучше папы человека

В целом мире не сыскать.

Гвозди он забить сумеет

И белье прополоскать.

Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую.

Его ни кем не заменю

Даже шоколадкою.

Ребенок:

Если папа загрустит,

У меня печален вид.

Ну а если улыбнется,

Сердце радостно забьется.

А мой папа всех умнее,

А мой папа всех сильнее.

Знает сколько 5 + 5,

Штангу может поднимать.

Ребенок:

А мой папа всех добрей,

Любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

Милые папулечки,

Наши красотулечки.

От души вас поздравляем

Всего лучшего желаем.

Ведущая: Бывают в жизни такие случаи, когда нужно срочно эвакуировать (отнести, увезти в безопасное место) людей. Например, при пожаре, наводнение, взрыве и т. д. В этих случаях мы вызываем службу спасения. Сейчас наши папы будут спасателями. А спасать наши папы будут своих детей.

3. Конкурс «Спасатели»

 (на полу, в разных концах зала, лежат два обруча, в одном из них находятся дети. Папы располагаются между обручами. По команде папы по очереди передают из рук в руки, детей. Чья команда быстрее эвакуирует людей в безопасное место.)

Ведущий: О солдатах написано много произведений, сложены стихи, былины написаны рассказы. Но есть еще и пословицы на военную тему.
4.Ведущий: Я начну, а вы продолжите:
- Мир строит – а война ... (разрушает)
- Трудно в ученье... (легко в бою)
- Один в поле... (не воин)
- Один за всех... (и все за одного)
- Щи да каша... (пища наша)
- Храбрый побеждает... (трус погибает)

5.Предлагается игра " Тест для настоящих мужчин"
(папам раздаются карточки с цифрами от1 до 5, на каждый вопрос они должны поднять соответствующую карточку с ответом)
1 вопрос:
-Офицер – это профессия:
1)паническая;
2)этническая;
3)героическая;
4)истерическая;
5) геронтологическая.

2 вопрос:
-Что является инструментом пехотинца:
1) молот;
2) серп;
3)пила;
4)булава;
5) лопата.

3вопрос:
-С каким возгласом бегут в атаку солдаты:
1)" ура!";
2)" Пора спать!";
3)"Догоню"!;
4)" Ну погоди!";
5)"Привет!"

5 вопрос:
- Куда направляют нерадивого солдата:
1) в поход;
2) в огород;
3) на теплоход;
4) в наряд;
5) в магазин.

6.«Конкурс загадок»

1. Он ребята на границе,
   Нашу землю стережет,
   Чтоб работать и учиться
   Мог спокойно весь народ
   (Пограничник)
   2. Берегись ты враг коварный,
   Мы отпор дадим врагу.
   Стальные, быстрые машины
   Стреляют метко по врагу!
   (Танкист)
   3. Он готов в огонь и бой,
   Защищая нас с тобой.
   Он в дозор идёт и в град,
   Не покинет пост.
   (Солдат)
   4. Самолёт парит, как птица,
   Там воздушная граница.
   На посту и днём, и ночью
   Наш солдат военный ...
   (Лётчик)

Ребенок:

"У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый СИЛЬНЫЙ папа,

Самый ХРАБРЫЙ воин!

Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только, с мамой

Можно поделиться.

У меня есть папа!

Всё равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что  МОЙ ОН!

Ведущая: Как бы мы не любили наших пап, но мамочки гораздо чаще приходят в детский сад – приводят детей и забирают домой. И поэтому следующий

7.конкурс называется: «Одень меня, папа» 

(На скамейке лежит одежда детей – колготы, кофты, носки шапки, куртки. Какая команда быстрее и правильно оденет своих детей.)

Стихотворение «Любовь» 
Я вчера в углу стояла
Я наказана была.
А за что, мне вдруг попало
Я понять и не смогла.
Я на папиной «Тойоте»
У стекла, ближе к рулю
Нацарапала отверткой
«Папа я тебя люблю»
Нацарапала красиво
Фразы из красивых слов.
Разве это справедливо
Ставить в угол, за любовь?

Песня «Лучше папы друга нет»        «

8.Эстафета “Переправа”

2 команды. Перед командами на противоположной стороне возле ориентира лежит обруч “паром”. Первый бежит к ориентиру, одевает обруч, возвращается, следующий участник пролазит в обруч и опять к ориентиру. Первый остается возле ориентира, а второй бежит за третьим и т. д.

Ведущий:Ребята, вы молодцы! Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести.

9. конкурс «Алло, мы ищем таланты»

Друзья, теперь внимание!

Направим всё старание,

Любовь и понимание на …

Частушки и страдания!

Уважаемые папы, сейчас вы выберете себе карточку, на которой написаны окончания строчек вашей частушки. Они зарифмованы. Вам необходимо сочинить частушку, войти в образ и исполнить её!

1. Поезда – звезда, дружить – служить

2. Конь – огонь, заслужить – получить

3. Наган – обман, косить – носить

4. Рубаха – папаха, завлечь – испечь

5. Морячок – пятачок, забывать- напевать

Ведущий:В армии солдаты не только воюют и тренируются, они ещё и

отдыхают, ходят в увольнение. А если встречается им генерал, то нужно не забыть поздороваться, т. е. по-военному «отдать честь»!

10.Игра «Увольнительная».

(Дети идут по кругу под муз. «Военный марш», когда музыка прекращает играть, «отдают честь» т. е. подносят руку к виску).

11. Эстафета«Минное поле».

(Папы ползут на четвереньках между предметами, ребёнок на спине, назад возвращаются бегом).

12. Эстафета «Кто быстрее на мячах».

(Прыжки на мячах «хопах» дети с папами).

Ребенок:

Мой дедушка надежный,
Открытый и простой,
Скажу я по секрету:
Любимый самый мой!

В глазах его чертята,
Им годы не страшны,
А смех его задорный,
Залечит грусть души.

Так искренне и чутко,
Умеет он понять,
И выслушать умеет,
И пару слов сказать.

Он мастер на все руки,
Мужчина и герой,
Бесспорно настоящий, - 
Единственный такой!

Ребенок:
Я к деду мчусь на выходные,
Скучаю по нему,
И все дела мужские,
С ним разделить хочу.

Его возьму я опыт,
Хозяйничать начну,
Как раньше, по старинке,
Спасибо дед, скажу.

Он славный и любимый,
Мужчина хоть куда,
В глазах его лукавых,
Огонь горит всегда.

Спасибо, что на Свете,
Такое счастье есть,
К нему спешу приехать,
Сказать: «Дедуль, я здесь!

Песня про деда «

13. Эстафета «Донесение в штаб».

(Прыжки на 2-х ногах через три обруча, ходьба по ребристой дорожке, ползание на четвереньках через тоннель, последний ребёнок передаёт взрослому конверт с секретным донесением, стоящему в конце пути, вскрывают конверт и прочитывают текст написанный задом наперёд – С праздником всех поздравляем подрасти скорей желаем)

Ведущий:Занятия в школе молодого бойца подошли к концу. Пусть не всё получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудными испытаниями.

Благодарю за службу! Песня «Мы сегодня будем поздравлять мальчишек»

Танец

Подведение итогов, награждение (Под музыку «Песня о России»).

Быть - лучшим, победителем, стеной,

Надёжным другом, чутким человеком,

Стратегом между миром и войной.

Быть сильным, но. покорным, мудрым, нежным,

Богатым быть, но. денег не жалеть.

Быть стройным, элегантным и. небрежным.

Всё знать, всё успевать и всё уметь.

Мы в праздник пожелаем вам. терпенья

В решениях ваших жизненных задач.

Здоровья вам, любви и вдохновенья.

Успехов творческих и всяческих удач!

                                                    «Конец»